Ciclo de seminarios de profundización

CICLO DE SEMINARIOS DE PROFUNDIZACIÓN
A continuación se describen los contenidos de algunos de los
seminarios ofrecidos en este ciclo.
EJE DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA DE NEGOCIOS
HISTORIA DE EMPRESAS
Profesora: María Inés Barbero
El curso está pensado como un aporte, desde la historia de empresas, a
la reflexión sobre los rasgos característicos del capitalismo argentino en
el siglo XX. Se enfoca en particular en la relación entre empresas y
contextos y en las formas específicas que asumieron las firmas en
términos de propiedad, estructura y estrategia. El curso se organiza en
dos ejes de análisis: 1) la relación empresa-contexto que implicará
referencias a las principales transformaciones sufridas por el contexto
macroeconómico y político argentino desde la década de 1920 en
adelante; 2) la dinámica interna de las firmas que incluirá una serie de
ítems, entre ellos el rol del entrepreneurship y el liderazgo, las formas
de propiedad y gestión, las estructuras organizacionales, las estrategias
productivas y comerciales, los procesos de multinacionalización y las
relaciones con el Estado.
STAKEHOLDER MANAGEMENT IN EMERGING MARKETS
(curso dictado en inglés)
Profesor: Daniel Friel
The goal of this course is to enable students to broaden their
understanding of strategy but introducing them to the concept of nonmarket strategies. Firms across the world are increasingly seeking to
develop such strategies because they realize that in a globalized world,
these factors actually are proving to be as important as those related to
the structure of the markets in which they operate and the specific
resources of the individual firm. This course seeks to provide students an
understanding of how a variety of institutions affect the formation of the
strategies of firms. This type of understanding is increasingly important
for firms to be able to tap into the competitive advantage of the
particular institutional setting in which they are operating.
LOS SABERES DEL ESTADO
Profesor: Eduardo Zimermann
Este seminario analiza de manera novedosa la complejidad del accionar
del Estado a partir del pensamiento de una nueva generación de
historiadores y científicos sociales que han comenzado a pensar el
Estado no como un todo armónico, que avanza de manera coordinada en
distintas áreas, ni como una entidad petrificada, que se limita a
perpetuar de manera rutinaria y burocrática su existencia. Esta nueva
mirada en cambio, descubre las zonas donde el Estado es receptivo a las
demandas de la sociedad civil y a los conocimientos de las ciencias y de
ideas que en muchos casos circulan a través de las fronteras nacionales.
Al mismo tiempo, iluminan cómo las prácticas del Estado producen un
saber específico y una elite de funcionarios que, en última instancia,
representan la continuidad del mismo.
EJE DE TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA
Profesor: Gabriel Berger
Este seminario analiza el creciente fenómeno del desarrollo de la
Responsabilidad Social Empresaria en las organizaciones. Para esto se
recorren las distintas formas en las que la RSE se desarrolla en las
organizaciones y su articulación con las estrategias corporativas, las
políticas o mandatos de las casas matrices y la cultura.
GÉNERO Y ORGANIZACIONES
Profesora: Mariana Paludi
La incorporación masiva de mujeres dentro del ámbito laboral implicó la
revolución social silenciosa más importante del siglo XX. A la vez,
investigaciones recientes dan cuenta de la baja proporción de mujeres
que acceden a los puestos gerenciales. Este seminario propone discutir
estos temas abordándolos desde los enfoques de género y
organizacional, y analizando también las características de los
programas que promuevan la equidad de género que se desarrollan
dentro de las organizaciones.
DISEÑO DE REDES DE CONOCIMIENTO
Profesor: Alejandro Artopoulos
Las personas entienden que las redes - el networking - pueden
ayudarlos tanto en su trabajo como en su carrera. Pero las redes son
también una herramienta importante para la circulación conocimiento en
las organizaciones. Es el tiempo de los Facebooks organizacionales. Las
redes de conocimiento en las empresas medianas a grandes tienen
pocas oportunidades de crecer sin apoyo. En las empresas
multinacionales existen funciones específicas que se ocupan de
estrategias de crecimiento de redes de conocimiento. Pueden ser
estrategias "soft" que apunten simplemente crear espacios de
socialización informal entre empleados que se encuentran
"artificialmente" distanciados. O bien pueden incorporar aspectos "hard"
de diseño de sistemas colaborativos complejos o groupware.
Los temas a tratar se organizan en cuatro secciones: 1. Redes entre
organizaciones e instituciones. 2. Redes de conocimiento. 3.
Sociotécnica de redes de conocimiento. 4. Sistemas colaborativos.
EJE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
CONOCIMIENTO COLECTIVO
Cambio y estrategia en la organización, una aproximación a la teoría de
Karl Weick en la gerencia.
Profesor: Ernesto Gore
Mucha literatura relacionada con la administración, y especialmente con
el management, suele explicar lo que ocurre en una organización en
términos de las intenciones de las personas que las manejan. Se habla
entonces de “visión”, “liderazgo”, “estrategia” u “objetivos” como
algunos de los elementos que explican lo que ocurre en un contexto
organizativo. Sin embargo, los principios explicativos pueden ser muy
útiles a veces, pero en muchos casos es más lo que dificultan la
comprensión que lo que la facilitan. Este seminario desarrolla la teoría
de Karl Weick, a partir de la cual se propone una mirada de los procesos
de acción, donde la definición de objetivos avanza paralelamente con la
comprensión de la realidad que es necesario cambiar.
COMPORTAMIENTO HUMANO EN CONTEXTOS MULTICULTURALES
Profesores: Sebastian Steizel – Luis Albaine
El entorno económico actual nos enfrenta a situaciones de creciente
interculturalidad, en función de la tendencia a internacionalizar las
estructuras organizacionales. Estas estructuras demandan grandes
esfuerzos de cooperación y coordinación dentro de las organizaciones,
ya que la interacción entre personas de diferentes países es una realidad
difícil de obviar, y es fuente de innumerables problemas en las
organizaciones. El contenido del seminario estará orientado a pensar los
problemas del comportamiento organizacional desde una perspectiva
intercultural, analizando a través del concepto de cultura su incidencia
en los fenómenos organizacionales de mayor relevancia en la actualidad.
TRANSICIONES DE CARRERA
Profesora: Pamela Suzanne
Tradicionalmente las carreras profesionales se desenvolvían
principalmente en una o dos organizaciones, siguiendo un patrón lineal
de etapas de carrera. Sin embargo, en los últimos años, el desarrollo
profesional se ha vuelto más flexible, permitiendo y promoviendo más
cambios entre áreas funcionales, organizaciones, industrias y
ocupaciones. El seminario tiene como objetivo que los participantes:
conozcan los conceptos y modelos propuestos por la literatura en los
últimos años acerca del desarrollo de carrera de los individuos;
reconozcan las dimensiones relevantes de los procesos de transición de
carrera; analicen artículos académicos de la temática, los cuales
proponen algunas formas de hacer investigación sobre transiciones de
carrera; obtengan herramientas para reflexionar sobre las transiciones
de carreras propias y de personas que los rodean.
EJE DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
REDES SOCIALES EN LAS ORGANIZACIONES
Profesora: Laura Gingold
Este es un curso introductorio al análisis de redes sociales. El análisis de
redes sociales es el estudio de cómo la estructura de relaciones
alrededor de una persona o grupo afecta sus comportamientos y
creencias. Y también de cómo el conocimiento que tenemos de la propia
red (“nuestro mapa mental”) afecta nuestras acciones. El curso posee
dos acercamientos y objetivos: entender las bases metodológicas y los
conceptos básicos de redes 2) aplicar el análisis de redes a
investigaciones y procesos dentro de las organizaciones.
MÉTODOS CUANTITATIVOS I
Profesor: Daniel Vázquez
Este seminario está orientado a introducir los conceptos fundamentales
de los abordajes cuantitativos en la investigación, apoyados en la
herramienta informática SPSS. El foco está puesto en la estadística
descriptiva.
MÉTODOS CUANTITATIVOS II
Profesor: Daniel Vázquez
El seminario está orientado a profundizar en los métodos cuantitativos a
partir de los conceptos básicos de Métodos I. Se explorarán los
conceptos básicos de la estadística inferencial apoyados en la
herramienta informática SPSS.
METODOLOGÍA CUALITATIVA
Profesores: Jorge Walter y Joaquín Garcilazo
Las investigaciones organizacionales son aún incipientes en Argentina, y
más en general en América Latina. Los procedimientos de la metodología
cualitativa son particularmente adecuados para la construcción de nueva
teoría o la revisión de la teoría existente a la luz de nuevos contextos
que la desafían. Simultáneamente, los mayores progresos se están
produciendo actualmente en relación a esta metodología, que se
caracteriza por la creatividad de quienes la cultivan o, en otros términos,
por una relación estrecha entre la creación de conocimiento, la mejora
en la confiabilidad y validez de los resultados de la investigación, y la
reflexividad en cuanto a su proceso y a las herramientas utilizadas para
realizarlo. Contra todo prejuicio, y contra la tendencia a la cita canónica
para justificar la improvisación, metodología cualitativa y rigor deben
marchar de la mano, en proporción a la flexibilidad que la caracteriza. En
este curso abordaremos las cuestiones anteriormente mencionadas en
cuanto al diseño, la recolección de la información y su modo de
tratamiento según los más altos estándares de exigencia.