TALLER 1. LA CÉLULA: UNIDAD DE VIDA Ejercicio 1. Observa las

TALLER 1. LA CÉLULA: UNIDAD DE VIDA
Ejercicio 1. Observa las imágenes y luego contesta las siguientes cuestiones:
a. ¿Qué organismo de las imágenes te parece el más sencillo, sin núcleo y sin apenas orgánulos?
b. ¿Qué estructura has visto que no se pueda considerar un ser vivo por no realizar las funciones
básicas de la vida?
c. ¿Cuál es la estructura dotada de vida que diferencias como unidad de un tejido?
d. ¿Qué imagen del reino de los hongos has visto?
e. ¿Qué imagen animal vertebrado has visto?
f. ¿Has visto algún representante del reino vegetal?
g. ¿has visto alguna estructura relacionada con la función de reproducción?
h. ¿Todos los organismos que has visto son pluricelulares?
a. La célula: Gracias al microscopio se conoce la estructura de los seres vivos. Por ello se sabe que
todo ser vivo repite unas unidades estructurales que se llaman células. Todas las células cumplen las
mismas funciones del ser vivo: autoconservación, autorregulación y autorreproducción.
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Ejercicio 2. Relaciona los gráficos con las estructuras de las que pueden estar formados escritas en
la columna de la derecha:
Oxígeno + Hidrógeno
Biomolécula – elementos químicos
Células – biomoléculas – elementos químicos
Minerales – elementos químicos
b. La teoría celular: La teoría celular dice que:
1. Todo ser vivo está formado por una o más células.
2. La célula es lo más pequeño que tiene vida propia: es la unidad anatómica y fisiológica del ser
vivo.
3. Toda célula procede de otra célula preexistente.
4. El material hereditario pasa de la célula madre a las hijas.
Ejercicio 3. De los seres del ejercicio anterior (Ejercicio 1.), ¿cuáles cumplen los postulados de la
teoría celular?
Ejercicio 4. ¿Qué diferencia principal existe entre la bacteria y el geranio?
c. Las partes generales de la célula: Las siguientes ilustraciones son imágenes de células
diferentes unas de otras, pero que tienen algunas características comunes.
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Ejercicio 5. Observa las siguientes fotos y contesta:
a. Menciona tres estructuras que tienen en Común:
1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
b. ¿Qué estructuras tienen fundamentalmente diferentes?, dependiendo de a qué organismo
pertenecen:
1. (En la vegetal): ____________________________
2. (En la bacteria): ____________________________
3. (En la de los animales): ______________________
d. LA CÉLULA PROCARIOTA: La célula procariota es el tipo celular más sencillo. En este tipo de
organización celular el ADN se encuentra disperso por el citoplasma celular sin estar rodeado de
membrana. Sólo tiene orgánulos de tipo ribosoma. Es la estructura típica de las bacterias,
pertenecientes al Reino Moneras: son unicelulares, autótrofos y heterótrofos.
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Ejercicio 6. Relaciona cada número de la columna izquierda con el nombre de la estructura
bacteriana de la columna derecha:
1
2
3
4
5
6
Flagelo
Ribosomas
Pared bacteriana
Membrana plamática
Cromosoma
Cápsula
Las bacterias pueden tener formas diferentes: bacilos (con forma de cápsula medicinal), cocos (de
forma esférica), víbrios (como bastones curvados) y espirilos (con forma espiral).
Ejercicio 7. Mira la bacteria de la gráfica y responde:
1. ¿Qué forma presenta esta bacteria?
a. Coco
b. Espirilo
c. Bacilo
d. Vibrio
2. ¿Si esa bacteria no presenta color verde cómo se alimentará?
a. De forma autótrofa
b. De forma heterótrofa
c. Puede ser heterótrofa o autótrofa quimiosintética
3. ¿Qué orgánulo no presenta para que te haga pensar en ese tipo de nutrición?
a. Cloroplastos, con pigmentos fotosintéticos.
b. Mitocondrias
c. Centríolos
d. Ribosomas
4. Si esa bacteria fuera la culpable de alguna enfermedad infecciosa en el hombre ¿cómo dirías que es su
alimentación?
a. Heterótrofa: saprófita.
b. Heterótrofa: simbiótica.
c. Heterótrofa: parásita.
LA CÉLULA EUCARIÓTICA:
Orgánulos celulares: En la célula eucariota el ADN está rodeado por una membrana constituyendo
el núcleo. El citoplasma es muy variado y rico en orgánulos celulares diferentes. Esta organización la
poseen los Reinos: Protoctista, Fungi, Vegetal y Animal.
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Ejercicio 8. Observa las Imágenes y contesta:
A
B
1 ¿Cuál es la más Grande?
a. A
b. B
2 ¿Cuál es la más compleja?
a. A
b. B
3 ¿Cuál es móvil?
a. A
b. B
4 ¿Cuál tiene núcleo?
a. A
b. B
5 ¿Cuál vive sola?
a. A
b. B
c. Podrían ser las dos
6 ¿Qué organismo podría ser la A?
a. Bacteria
b. Cualquier célula animal
7 ¿Qué organismo podría ser la B?
a. Bacteria
b. Cualquier célula animal
Ejercicio 9. Mira estos dos dibujos: uno representa la célula animal y otro la vegetal.
Compara las imágenes y contesta:
A
B
1 ¿Cuál es la célula animal?
A
B
5
2 ¿Qué orgánulos tienen igual la A y la B? (marca con una X las respuestas)
a. Membrana plasmática
h. Ribosomas
b. Cloroplasto
i. Vacuola central grande
c. Citoplasma
j. Lisosomas
d. Centriolos
k. Retículo endoplasmático.
e. Núcleo
l. Mitocondrias
f. Pared
m. Aparato de Golgi
g. ADN
n. Vesículas
Ejercicio 10. Marca con una X la respuesta correcta:
1. La membrana plasmática es parte fundamental de:
a. La célula animal
b. La célula vegetal
c. La célula animal y la vegetal
2. En su composición química podemos encontrar:
a. Proteínas y lípidos
b. Solo proteínas
c. Solo lípidos
3. Las proteínas de la membrana pueden ser:
a. Periféricas
b. Integrales y periféricas
c. Solo integrales
4. Su misión más importante es:
a. Proteger a la célula
b. Dejar entrar sustancias
c. Delimitar a la célula y permitir el intercambio de sustancias entre el interior y el exterior celular
5. La membrana en la célula vegetal
a. Es más fina
b. Es más gruesa
c. Es igual, solo tiene sobre ella una pared celular resistente
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