Balance positivo de la educación en España que el - psoe

Balance Educación
Balance positivo de la educación en España que el PP no quiere reconocer
Frente a una visión catastrofista del sistema educativo, la realidad que reflejan lo datos
y comparaciones internacionales es muy diferente. Hoy en día España tiene, como
fruto del esfuerzo conjunto de los poderes públicos, el trabajo de sus profesores y el
conjunto de la comunidad educativa, un sistema educativo avanzado y de calidad que
ha avanzado en todos los aspectos esenciales garantizando al tiempo la igualdad.
Ello ha permitido que poseamos hoy las generaciones mejor formadas de la historia de
España y unas tasas de escolarización, en todos los niveles educativos, más altas que
nunca. Al tiempo, somos uno de los países en los que más rápidamente se están
produciendo mejoras sustanciales en los últimos años respecto a rendimiento
académico y desarrollo equitativo de la educación. Así lo señala la OCDE en sus tres
últimos informes PISA que nos identifica junto a Corea como el país que más avanzado
en materia educativa en los últimos años.
A continuación presentamos datos
Avance en el nivel Educativo de la Población
La población española va paulatinamente mejorando su nivel educativo:

En 1998 la población que solamente tenía estudios primarios era del 67%. Diez
años después esta tasa es del 49%, un 18% menos. Un avance sin comparación
en el resto de Europa y los países de nuestro entorno.

En el extremo opuesto, la educación terciaria ( FP Superior y Universitaria) ha
ascendido del 20% al 29%.

El grupo restante, con estudios máximos de secundaria postobligatoria, ha
pasado de constituir el 13% de la población a ser el 22%.
Tasa de Población con estudios
80%
70%
60%
50%
Primarios
40%
Teciaria
30%
Secundaria post Oblig.
20%
10%
0%
1998

2010
La tasa de población entre, los 30 y 34 años con estudios superiores ha
aumentado del 31,1% en el 2001 al 40,6% en el 2011. Es uno de los Objetivos
de la Estrategia 2020 de la Unión Europea de entre los que más destacamos,
pues la media de la UE-27 es del 34,6%, y constituye una de las fortalezas
señaladas por todos los estudios internacionales y tenemos la recomendación
de la Comisión Europea para mantener y mejorar estas tasas. Recomendación
que el propio Wert ha querido obviar al afirmar tranquilamente que “tenemos
exceso de titulados universitarios, lo que genera el subempleo de los mismo”.
45.0
40.6
40.0
38.1
35.0
30.0
31.3
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
2001
2006
tasa de 30 a 34 con estudios superiores
2011
Tasas de Escolarización
En la evolución de las tasas de escolarización el avance es notable: desde el curso
1999-00 al de 2009- 10, se observa que a los 16 y 17 años la tasa de escolarización
crece 9 puntos situándose en el 94% y 84% respectivamente, a los 18 años esta tasa
aumenta 4 puntos, hasta el 67% y a los 19 años incrementa 1 punto, hasta el 57%.
Abandono Escolar
No podemos negar que el Abandono prematuro es nuestra principal debilidad y debe
ser el objetivo prioritario como de hecho ya lo ha sido y por ello se han producido
avances sustanciales. Jose Ignacio Wert afirma que el sistema educativo es ineficaz
porque genera una alta tasa de abandono y por ello justifica impulsar mecanismos
segregadores durante la etapa obligatoria. En cambio los datos demuestran que con la
LOE y las medidas de apoyo, hemos conseguido avanzar hacia la mejora en el
abandono escolar: El porcentaje de personas de 18 a 24 años que han abandonado su
formación en el sistema educativo español en el año 2011 es del 26,5%, lo que refleja
una disminución de 4,7 puntos en dos años rompiendo la tasa del 30,5% que
permanecía invariable. Por tanto, las medidas que ahora han desaparecido como
Apoyo y el refuerzo escolar, Desdobles en la clases y los programas de PCPIs han dado
resultado. Es decir todo aquello que Wert ha eliminado en su primer año de Gobierno.
tasa abandono prematuro
31.0
30.5
30.0
29.7
29.0
28.0
27.0
26.5
26.0
25.0
24.0
2001
2006
2011
Tasas de Escolarización
Líderes en escolarización en Educación Infantil de 0 a 3 años ( Primer Ciclo)
La LOE y el Programa Eduac3 impulsado por el Gobierno Socialista, permitieron la
extensión de la oferta de la escolarización entre los 0 y los 3 años en el primer ciclo de
educación infantil. Este impulso ha quedado completamente paralizado por los
recortes de Wert que además ha desdeñado esta etapa calificándola de “asistencial”.
Es bueno recordar que la propia OCDE señala esta etapa de escolarización como clave
para lograr mejores tasas de éxito escolar en el futuro y que gracias la impulso de los
últimos años, hemos obtenido una de las mejores tasas en escolarización de la UE 27.
España está 12 puntos por encima de la media europea en la escolarización a los 3
años.
120.0
100.0
89.7
96.2
96.6
80.0
3 años
60.0
2 años
48.1
40.0
29.9
20.0
17.4
7.5
1 año
29
15.8
0.0
2000-01
2005-06
2010-11
Tenemos un sistema educativo que procura altos niveles de equidad e igualdad de
oportunidades
Destaquemos que nuestro sistema educativo ocupa uno de los lugares más altos en
equidad entre todos los países participantes en PISA. Esto supone un logro educativo a
preservar puesto que el entorno social, económico y cultural continúa siendo el factor
más influyente en los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales, si
bien algunos países tienden a atemperarlo en mayor medida que otros. Este es el caso
de España, reconocida por su alta capacidad para superar estas diferencias de origen,
siendo reconocida esta como una de los logros que debemos preservar.
Este dato viene desmontar la argumentación del Partido Popular sobre la incapacidad
e ineficacia de la educación española para dar buenos resultados y así justificar un
cambio de modelo. Sabemos hoy, en efecto, gracias a las evaluaciones PISA, que la
Enseñanza Básica española está entre las más eficaces del mundo. Los alumnos de la
Enseñanza Básica española desarrollan su capacidad cognitiva y aprenden los
contenidos del curriculum de la ESO hasta un nivel comparable al de los alumnos de los
otros países de la OCDE.
Sabemos, además, que dentro de estos países, España es líder en eficiencia, es decir,
líder en la relación entre medios y resultados. Es superada sólo por los países
orientales de Europa (República Checa, Hungría, Polonia), que gastan menos para
obtener resultados semejantes y por Corea del Sur e Irlanda, que obtienen mejores
resultados con parecido gasto. El resto de países europeos, y Estados Unidos en
particular, gastan más (algunos mucho más) para obtener resultados más o menos
iguales. Esta conclusión se distancia mucho de la Afirmación del Ministro de
Educación, jose Ignacio Wert, cuando afirmó en su primera comparecencia que España
ha “obtenido pocos resultados con demasiados recursos”.
Desde este punto de vista, hay que destacar que el alumnado español de entornos más
desfavorecidos obtiene mejores resultados (por encima de 500 o 550 puntos) que sus
homólogos de OCDE, de lo que se puede deducir que el sistema educativo español
funciona bastante mejor de lo que cabía esperar en estos contextos y constituye una
fortaleza a defender para el futuro desarrollo de España. Entre otras cosas porque
nuestro principal problema que es el abandono escolar, es decir aquellos que una vez
superado la etapa obligatoria, no prosiguen sus estudios o directamente no lo superan,
tiene su mejor solución en sembrar desde el principio de su escolarización los mejores
resultados. De ahí la enorme preocupación por devaluar esta por los recortes del PP y
la creación de un modelo en contra de la equidad de la nueva Ley Wert.
España está por debajo de la media europea y de la OCDE en la proporción de alumnos
con niveles bajos de aprendizaje. Contra lo que suele decir el Partido Popular, y
algunos se empeñan en seguir creyendo, no es una gran cantidad de alumnos con
bajos resultados lo que distingue a España de los países más ricos y avanzados, sino
más bien todo lo contrario.
Gasto en educación
Entre 1999 y 2009 el gasto público destinado a educación como porcentaje del PIB ha
ascendido, pasando de 4,43% a 5,07%. Es un avance notable si tenemos en cuenta que
entre 2004 y 2009 la media de la UE ha aumentado en 0,35 puntos y la de España en
0,76 puntos, el doble. La realidad es que España con el esfuerzo sostenido de los
Gobierno Socialista ha conseguido converger con el nivel gasto sobre el PIB de la Unión
Europea para el año 2009 es de 5,41%. España había alcanzado en el final del Gobierno
Socialista un 5,04% sobre el PIB que los recortes de Mariano Rajoy ha deshecho en un
año escaso de Gobierno, llevándonos a un 4,81% en 2012 y con una previsión peor
para 2013. No podemos olvidar que han declarado en el Plan Nacional de Reformas
enviado a Bruselas en el mes de Julio del 2012 un objetivo de reducir el gasto en
educación hasta el 3,9% del PIB, lo que nos dejará en la cola de la OCDE y la UE35 en
gasto educativo.
% GASTO PIB EDUCACION
5.2
5
4.8
4.6
4.4
% PIB EDUCACION
4.2
4
3.8
Gasto Público en Educación y su relación con el PIB
Año
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
% del PIB
4,34
4,39
4,43
4,3
4,31
4,41
4,68
5,07
5,03
4,89
4,81
PP
PP
PSOE
PSOE
PSOE
PSOE
PSOE
PSOE
PSOE
PP
PP
Han mejorado las condiciones básicas del sistema
El número de alumnos permanece estable desde los años 80 mientras crecen los
recursos: tras un periodo decreciente, desde 2010 ha comenzado a incrementarse de
forma sostenida. La crisis ha vuelto atraer alumnos al sistema educativo. Hemos
pasado de tener en el sistema 8.378.935 de alumnos en 1980-81 a 7.606.517 en el
curso 2010-20111. Al tiempo los recursos educativos se han incrementado
notablemente. En ese periodo (1980-2010) el profesorado se ha incrementado un
1
Últimos datos oficiales.
30,2%, dotación que ha crecido un 14% más en el sistema público que en el privado. El
incremento de profesorado y la el mantenimiento del alumnado ha hecho descender
en el periodo 1980—2010 la ratio de alumnos por profesor de 18,8 a 12,3, un descenso
que es más ventajoso en la enseñanza pública. Esta es una de las claves de nuestro
avance y que se encuentra en peligro desde que Wert se pudiera como objetivo el
despido de 50.000 docentes y el aumento de ratios en las aulas con su Decreto de 14
de Abril de 2012.
Becas y ayudas al estudio
La subida en los presupuestos para becas y ayudas al estudio, habían supuesto un
avance histórico en el número de becarios y en las cuantías para ello. El año 2012 el
que se da un máximos de beneficiarios que con los dos recortes consecutivos de los
presupuestos de 2012 y 2013, va sufrir un descenso dramático. El programa de Becas
y Ayudas a estudiantes tendrá una dotación de 1.221,7 millones un 3,8% menos que el
año anterior. Es el segundo descenso consecutivo desde que gobierna el PP y nos deja
por debajo del nivel de 2007/2008 y un descenso en casi 300.000 en el número de
becas y ayudas.
Preusupuestos MEC Becas y Ayudas
1800000
1600000
1400000
1200000
1000000
800000
600000
400000
200000
0
Presupuetos para Becas MEC
Importe de las Ayudas MEC