Pontificia Universidad Católica del Ecuador . 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES CARRERA: ADMINISTRACIÓN Asignatura/Módulo: POLÍTICAS DE EMPRESAS Código: 14096 Plan de estudios: 2201 Nivel: Octavo P1-2 Prerrequisitos Gobierno de personas Correquisitos: Finanzas Corporativas, Deontología Profesional, Electiva I Período académico: Primer semestre 2012-2013 N° Créditos: 4 DOCENTE. Nombre: GUSTAVO MAURICIO VIZCAINO CABEZAS Grado académico o título profesional: MBA. ING. Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Consultor de empresas y organizaciones en desarrollo organizacional y estrategia empresarial. Indicación de horario de atención al estudiante: Teléfono: 099567929 Mail: [email protected] 2. Días y horas hábiles DESCRIPCIÓN DEL CURSO Proveer de los conocimientos y herramientas necesarias para lograr en la perspectiva del Pensamiento Estratégico un adecuado manejo y aplicación conceptual de lo que es la Política de Empresa bajo el marco de la Planificación y Dirección Estratégicas en miras a al cumplimiento de su misión. 3. OBJETIVO GENERAL Desarrollar las competencias para pensar, diseñar, proponer y ejecutar las estrategias y políticas más adecuadas para las empresas y organizaciones, en el contexto “glocalizado” para enfrentar con éxito los requerimientos de las organizaciones nacionales (públicas y privadas). Pontificia Universidad Católica del Ecuador 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Nivel de desarrollo de Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en los resultados de capacidad de aprendizaje Inicial / Medio / Alto Realizar análisis y diagnósticos de competitividad sectorial. Diseñar objetivos, políticas, instrumentos de carácter estratégico que permitan mejorar su competitividad Diseñar propuestas de planes de negocios a ser considerados por las instancias de toma de decisiones. Contar con instrumentos que permitan planificar, monitorear y tomar medidas correctivas a la operación del plan Inicial Alto Medio Alto Pontificia Universidad Católica del Ecuador (UNIDADES Y TEMAS) CLASES 1 2 13-08-12 Nivelación expectativas Metodología de clases y 15-08-12 calificaciones 1 2 3 20-08-12 AIO 1 2 1 22-08-12 Caso práctico 1 2 5 27-08-12 Diamante de Porter 1 2 6 29-08-12 Caso práctico 1 2 7 03-09-12 Árbol de problemas 1 2 05-09-12 Caso práctico 1 2 9 10-09-12 Mapa subsectorial 1 2 10 12-09-12 Caso práctico 1 2 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción Aprendizaje colaborativo 2 4 8 Actividades EVIDENCIAS Aprendizaje colaborativo 2 Investigación 4 Investigación 4 Investigación 4 Investigación 2 4 Conocer técnica Diamante Porter Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo 2 Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo Org. De clases Syllabus Conocer técnica AIO Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo 2 Syllabus Organización de clases Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo 2 Valoración FECHA N° de horas NRO. TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE N° HORAS Tutoría CONTENIDOS SESIONES 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE Conocer técnica Árbol problemas Conocer técnica Mapa Subsectorial Org. De clases Informe investigativo 1,00 Caso 1,00 Informe investigativo 1,00 Caso 1,00 Informe investigativo 1,00 Caso 1,00 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Aprendizaje colaborativo Informe investigativo 2 Aprendizaje Interactivo Examen 4,00 1 2 Aprendizaje Interactivo Evaluar avances 26-09-12 Definición de planes estratégicos 1 2 4 Auto aprendizaje 0,67 15 01-10-12 Caso práctico 1 2 4 Aprendizaje Interactivo Conocer técnica Planif. Estratégica Examen corregido Informe investigativo Caso 0,67 16 03-10-12 Definición de políticas 1 2 4 Auto aprendizaje Informe investigativo 0,67 Caso 0,67 Informe investigativo 0,67 Caso 0,67 Informe investigativo 0,67 Caso 0,67 Caso 0,67 Examen 4,00 11 17-09-12 Mapa subsectorial grupal 1 2 12 1 13 19-09-12 Evaluación I Corrección de prueba, 24-09-12 retroalimentación 14 17 08-10-12 Caso práctico 1 2 18 10-10-12 Definición de estrategias. 1 2 19 15-10-12 Caso práctico 1 2 20 17-10-12 Definición de objetivos 1 2 21 22-10-12 Caso práctico 1 2 Trabajo de grupo 2 2 Investigación Investigación 4 Aprendizaje Interactivo 2 Investigación 4 Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo 2 Investigación 4 Conocer técnica Políticas Conocer técnica Estrategia Auto aprendizaje Aprendizaje Interactivo Conocer técnica Def. Objetivos 22 24-10-12 Caso práctico 1 2 Aprendizaje Interactivo 23 1 2 Aprendizaje Interactivo 24 29-10-12 Evaluación II Corrección de prueba, 31-10-12 retroalimentación 1 2 Aprendizaje Interactivo Evaluar avances 25 05-11-12 Planes de negocios 1 2 Auto aprendizaje 26 07-11-12 Caso práctico Responsabilidad social 12-11-12 empresarial 1 2 1 2 Conocer diseño de planes de negocios Conocer diseño de RSE 27 2 Investigación 4 Aprendizaje Interactivo 2 Investigación 4 Auto aprendizaje Examen corregido Informe investigativo 0,86 Caso 0,86 Informe investigativo 0,86 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 28 14-11-12 Caso práctico 1 2 29 19-11-12 Cuadro de mando Integral 1 2 30 21-11-12 Caso práctico 1 2 31 26-11-12 Balance Score Card 1 2 32 1 2 Aprendizaje Interactivo 33 28-11-12 Evaluación III Corrección de prueba, 03-12-12 retroalimentación 1 2 Aprendizaje Interactivo 34 05-12-12 Feriado 1 2 35 10-12-12 Casos finales 1 2 Aprendizaje colaborativo 36 12-12-12 Casos finales 1 2 Aprendizaje colaborativo 37 17-12-12 final 1 2 2 2 Investigación Investigación 4 4 Aprendizaje Interactivo Caso 0,86 Auto aprendizaje Informe investigativo 0,86 Aprendizaje Interactivo Conocer diseño de CMI Caso 0,86 Auto aprendizaje Conocer diseño de BSC Informe investigativo 0,86 Examen 4,00 Repaso General Caso Caso Evaluar programa Examen 20,00 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS La metodología de aprendizaje se basará en la pedagogía constructivista, los estudiantes en grupos de trabajo, conocerán los temas necesarios para el desarrollo de la asignatura y preparan una clase introductoria que será retroalimentada por el profesor y evaluada por los estudiantes, la siguiente clase se refuerza el aprendizaje y se planteará casos para que los estudiantes los desarrollen individualmente. Las evaluaciones serán individuales y grupales a excepción de la final que será individual. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN 1. PARCIAL 2. PARCIAL 3. PARCIAL FINAL CRONOGRAMA 21 de septiembre 2012 26 de octubre de 2012 4 de diciembre de 2012 19 diciembre DE 2012 CALIFICACIÓN 10 10 10 20 8. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) ¿Disponible en Biblioteca a la fecha? 26/junio/12 No. Ejemplares (si está disponible) 1 MINTZBERG, Henrry. 1994 La caída y ascenso de la Planeación Estratégica. Harvard Bussiness Review, Canadá, pp. 4- 18. 26/junio/12 0 HILL Charles W. 2005 Administración Estratégica. Un Enfoque integrado. Sexta Edición. McGrawHill. 26/junio/12 12 DAVIS, FRED R. (2003) 2003 Conceptos de Administración Estratégica. Pearson Educación. México. Kotler Philip, Dirección de Marketing, 2000 26/junio/12 11 26/junio/12 4 Bibliografía (basarse en normas APA) ¿Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) KIM, W.Chan; M.Renée 2008 La Estrategia del Océano Azul. Editorial Norma. México GARRIDO, Francisco Javier 2007 Pensamiento Estratégico. Ediciones DEUSTO. Barcelona. España. no Medina Quintana, Jorge R, Pensar, planificar, ejecutar y evaluar estratégicamente b. COMPLEMENTARIA GARRIDO, Francisco Javier, 2004 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Comunicación Estratégica. Gestión Deusto.com. España c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) d. ¿Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS http://www.microfinanzas.org/uploads/media/1153.pdf http://www.unido.org/fileadmin/import/56772_ecuadorfinalreport.pdf http://www.funica.org.ni/docs/Informe-priorizacion-tecnologias.pdf Revisado: _______________________ f) Coordinación de Docencia Fecha: ____________ Aprobado: _______________________ f) Decano Fecha: ____________ _______________________ Por el Consejo de Facultad Fecha: ____________