MEDIDA DE LA CAPACIDAD PULMONAR Y VENTILACIÓN

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MEDIDA DE LA CAPACIDAD PULMONAR Y
VENTILACIÓN


OBJETIVOS
- Calcular la capacidad pulmonar y
los volúmenes de aire que
desplazan los movimientos de
ventilación.
- Establecer
relaciones
entre
dichos valores y distintos
factores: complexión, actividad
física, sexo, etc.
FUNDAMENTO TEÓRICO
En la figura se representan los volúmenes de aire que se pueden alojar en los
pulmones, considerando un volumen total de 5 1.
La capacidad total de los pulmones es de unos 5 litros, pero la cantidad de aire que
contienen normalmente es de 3,5 1, es lo que se llama «capacidad vital». El volumen de la
capacidad vital se puede distribuir entre 0,51 de «aire corriente», que es el que se moviliza
en cada inspiración-espiración; 1,5 1 más de «aire complementario», que se pueden añadir
en una inspiración forzada y profunda; y otros 1,5 1 de «aire de reserva», que se pueden
expulsar en una espiración forzada. Quedan, por tanto, siempre dentro de los pulmones 1,5 1
de «aire residual».

MATERIAL
Material de laboratorio
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Garrafa de plástico transparente de 5 1 con tapón
Tubo de goma y rotulador de tinta resistente al agua
Probeta de 100 mi
Vaso de precipitado de 0,5 1

MÉTODO
1.
Prepara una bombona de plástico transparente de 5 1, vierte medio litro de agua dentro y
marca con el rotulador la altura que alcanza. Repite la operación sucesivas veces hasta
completar la capacidad, enrasando hasta la boca, si es necesario, y tápala. De este modo,
tendrás la garrafa graduada de 0,5 en 0,5 1. Si haces la graduación cada 100 ml, la
precisión será mayor.
2.
Vierte agua en la pila del laboratorio o en
barreño hasta una altura de 10 a 15 cm y pon
sobre el fondo un trípode pequeño. Con mucho
cuidado, invierte la garrafa, metiendo la boca
debajo del agua, de modo que se apoye
verticalmente sobre el trípode, como se ve en la
figura. Destápala e introduce una goma.
3. Para medir la capacidad vital de tus
pulmones, debes hacer una inspiración forzada,
muy profunda y, a continuación, una espiración
forzada a través de la goma. El agua se saldrá de
la garrafa y podrás medir sobre la escala el
volumen de aire. Anota el resultado en un cuadro
ele observaciones.
4.
Para medir el volumen de aire corriente, empuja la goma dentro de la garrafa hasta
que asome sobre la superficie del agua y sopla ligeramente para expulsar el agua que
contiene. Respira normalmente, inspirando y espirando a través de la goma. Anota el
desplazamiento del agua en cada inspiración-espiración.
5.
Realiza ahora un esfuerzo físico, por ejemplo, unas flexiones, y vuelve a medir el
aire corriente. Anota si observas variación.
6.
Vuelve a llenar completamente la garrafa y trata de establecer ahora la relación de la
capacidad vital de los pulmones con algunos factores (indicados en la tabla),
repitiendo la operación con otros compañeros y tomando nota de su capacidad vital.
7.
Existe una forma, aunque algo inexacta, para determinar nuestra complexión física
Simplemente rodearemos nuestra muñeca con los dedos índice y pulgar de la mano
contraria como si fuese una pulsera. Ahora nos fijaremos si los dos dedos se tocan o
no:
– Si los dedos no llegan a tocarse, nuestra complexión es fuerte.
– Si los dedos se tocan, nuestra complexión es media.
– Si los dedos no sólo se tocan, sino que se montan uno encima de otro, nuestra
complexión es débil.

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Anota las observaciones realizadas y las diferentes mediciones en forma de tabla,
representa gráficamente los datos y elabora un informe con las conclusiones del estudio
comparativo de los distintos factores.
TOMA DE DATOS CAPACIDAD VITAL
Nombre y sexo
Complexión física
(grande, mediana
y pequeña)
Buen deportista / No
buen deportista
Capacidad vital
AGRUPAMIENTO DE LOS DATOS PARA SU INTERPRETACIÓN
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Influencia del sexo
Capacidad vital
Sexo masculino
Media:
Sexo femenino
Media:

Influencia de la complexión física
Capacidad Vital
Grande
Mediana
Media:

Media:
Pequeña
Media:
Influencia del ejercicio físico
Capacidad vital
Buen deportista
Media:
No buen deportista
Media:
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