Aprendiendo a cuidar nuestro medio ambiente

ECOLOGIA GENERAL
ALUMNA:TATIANA NICOLE IEROLANO ALMONACID.
CARRERA: GESTION AMBIENTAL.
LEGAJO: 31876.
MATERIA: ECOLOGIA GENERAL.
HOJAS: 25 HOJAS
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ECOLOGIA GENERAL
Aprendiendo a cuidar nuestro medio ambiente.
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ECOLOGIA GENERAL
Programa:
Unidad I: “Ecología y Medioambiente”
Concepto de Ecología
Origen
Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental.
Unidad II: “Flujo de energía y materia”
Materia y energía: definición
Flujo de energía
Las leyes de la termodinámica
Ciclos de los nutrientes – Ciclos biogeoquímicos: ciclo del carbono – ciclo del
nitrógeno – ciclo del fósforo
Unidad III: “Flujo de energía en los ecosistemas”
Cadenas y redes alimentarias – Niveles tróficos
Las pirámides de energía y de biomasa
El nicho ecológico
Unidad IV : “Los ecosistemas: tipos y componentes”
Ecosistema: concepto
Tamaño y tipo de ecosistemas
Estructura de los ecosistemas: componentes abióticos y bióticos
Factores limitantes en los ecosistemas
Unidad V: “Funciones e interacciones de las especies en los ecosistemas”
Tipos de especies en los ecosistemas – Dinamica de la población
Formas en que interactúan las especies: relación intraespecificas y relaciones
interespecificas(mutualismo – comensalismo – depredación – parasitismo y
competición)
Cambios que afectan a los ecosistemas – Estrategias reproductivas – estrategas r y
estrategas K – Respuesta de la población al apremio mediante la adaptación (selección
natural – evolución – especiación y extinción – sucesión ecológica)
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ECOLOGIA GENERAL
Unidad I: “Ecología y Medioambiente”
Concepto de Ecología
Origen
Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental.
Concepto de Ecología:
Es la ciencia que estudia la relación entre los seres vivos y su medio ambiente, las
interrelaciones de los elementos que lo componen y la relación con su entorno. Por lo tanto, es el
estudio de cómo interactúan los organismos entre sí y con sus ambientes no vivos de energía y materia.
Es una ciencia descriptiva y experimental, aplicada a la conservación de los recursos naturales.
Origen:
La Etnología demuestra que los pueblos primitivos poseían una aguda conciencia de la
interdependencia que existe entre el mundo viviente y su ámbito físico.
Hubo un aporte considerable de los griegos clásicos: Aristóteles, además de filósofo, fue un
biólogo y naturalista de gran talla.
En el siglo XVIII, la biología y la geografía hicieron su aporte mediante el trabajo de los
fisiologistas descubriendo la relación entre los vegetales, los animales y los factores abióticos: luz, agua,
carbono.
Los precursores del “evolucionismo” se inspiraron en los avances de la ecología, sobre la base
de las investigaciones de la adaptación ambiental (los organismos eran activos respecto del ambiente).
Fue el gran biólogo Ernst Haeckel (1834-1919) quien primero utilizó, en 1868, la voz Ecología,
para con ese término referirse al estudio del hábitat (del griego oicos, habitación o casa, y logos,
tratado).
La Ecología Botánica fue la primera en desarrollarse, porque existían todos los precedentes de
la geografía de los paisajes (autoecología: estudio de las relaciones de las especies vegetales con los
factores abióticos: luz, temperatura, humedad, nutrientes minerales, etc).
La Ecología Zoológica y Acuática tuvieron un desarrollo menor. La segunda fue la que primero
estudió las comunidades vivientes, incluyendo a los vegetales y animales.
A finales del siglo XIX, se perfilaba la ecología como una nueva ciencia biológica: surge un
nuevo término en el mundo científico. El nacimiento de la ecología se vio favorecido gracias al
desarrollo de muchas ciencias teóricas y prácticas, interesadas en la problemática de los seres vivos y
su entorno, o en la elaboración de nuevos métodos para comprender los problemas de la población.
Como el hombre ocupa un rol fundamental en el medioambiente, en el siglo XX, la Ecología
avanzó hacia el estudio de los grupos poblacionales, sobre la base de estudios de poblaciones rurales y
urbanas.
Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental:
Definición: incluye todas las condiciones y factores externos vivientes y no vivientes que
influyen en un organismo u otro sistema específico durante su período de vida.
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Biosfera
↓
Organismos →
Ecosistema
←
↓
Poblaciones →
Comunidad
Estos conceptos antes detallados forman parte de lo que se denomina Nivel de Organización de
la Materia, o Nivel de Organización de los Seres Vivos, que comienza desde las partículas atómicas o
subatómicas avanzando por los distintos niveles hasta llegar a la Biosfera.
Conservación y protección ambiental:
Las catástrofes ecológicas, la contaminación industrial, la opción nuclear como fuente de
energía, las amenazas ambientales, superpoblación, agotamiento de los recursos naturales, destrucción
de ecosistemas vírgenes, plaguicidas, pesticidas y otros, ha hecho que el hombre tome la iniciativa de la
conservación y medio en el que vivimos.
La historia reciente de la conservación ha estado marcada por una gran expansión de los
papeles de los gobiernos en la protección del ambiente, y por un crecimiento del interés público en el
apoyo a esos procesos.
Las necesidades de una proximidad internacional a los problemas de la conservación,
descubrió que muchas naciones no estaban preparadas para cubrir la situación.
La preservación de la naturaleza puso especial atención a las reservas y al uso de múltiples
recursos de la tierra. Esta iniciativa se extendió rápidamente, sobre todo, en aquellos países en donde
se vieron afectados por un cambio medioambiental.
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Los problemas medioambientales adquirieron gran relevancia internacional, lo que hizo que
muchos países adoptaran estrategias a nivel global. En consecuencia, se realizaron internacionalmente
conferencias, convenciones y tratados, en donde se reconocieron los problemas planteados,
estableciéndose un programa para el medioambiente mundial y los recursos naturales.
En 1980, la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y Recursos Naturales,
con el apoyo consolidado del UNEP, publicó una estrategia de conservación a nivel mundial. Este
documento que presentó un plan de actuación mundial para el uso racional de los recursos, sirvió de
base par muchos proyectos de conservación nacionales.
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Unidad II: “Flujo de energía y materia”
Materia y energía: definición
Flujo de energía
Las leyes de la termodinámica
Ciclos de los nutrientes – Ciclos biogeoquímicos: ciclo del carbono – ciclo del nitrógeno
– ciclo del fósforo –
Materia:
Es todo lo que tiene masa (dicho de modo simple, la cantidad de material en un objeto) y ocupa un
lugar en el espacio. Quiere decir que comprende a todos los sólidos, líquidos y gases, como seres vivos
e inertes.
Se encuentra en tres formas químicas: los elementos (las piezas básicas de construcción de la
materia que integran toda sustancia material). Los compuestos (dos o más elementos reunidos en
proporciones fijas por fuerzas atractivas llamadas enlaces químicos) y las mezclas de elementos y
compuestos se llaman sustancias químicas, alguna de ellas son naturales y otras las elabora el ser
humano.
Ejemplos de diferencias en la calidad de la materia
Alta calidad
Baja calidad
sal
carbón
gasolina
lata de aluminio
solución en agua
emisiones de plantas térmicas de carbón
emisiones de automóviles
mineral de aluminio
Energía:
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Se define como la capacidad de hacer trabajo ejecutando tareas mecánicas, físicas, químicas o eléctricas,
o bien produciendo una transferencia de calor entre dos objetos a diferentes temperaturas. Las formas
de energía comprenden la luz (una forma de energía radiante), el calor, la energía química almacenada
en los enlaces que unen los elementos y compuestos, la materia en movimiento y la electricidad. Es
decir, no tiene masa, no ocupa espacio y actúa sobre la materia. Tiene la capacidad de mover la materia.
Según los físicos, la energía puede ser: cinética, potencial y
química.
Energía cinética: es la que tiene la materia debido a
su movimiento. Por ejemplo, la de un automóvil en
movimiento, una roca que cae, una bala disparada o una
corriente de agua o de partículas cargadas en un campo
eléctrico. Es energía en acción o movimiento.
Energía potencial: es la energía almacenada que
potencialmente está disponible para usarse. Una roca
sostenida en la mano, una barra de dinamita, el agua
tranquila almacenada en un embalse detrás de una presa y la
energía nuclear almacenada en los núcleos de los átomos, en
todos estos casos se trata de energía potencial.
Energía química: es la energía que libera la cinética.
Por ejemplo: los productos químicos, los combustibles,
provocan combustión que da origen a la energía química; y,
en los carbohidratos, proteínas y grasas que se ingieren con
los alimentos.
La circulación de energía y de materia, se da por la
interacción de los elementos bióticos y abióticos que
constituyen a la esencia de la mecánica de los ecosistemas.
Circulación de la energía:
Ley termodinámica
Primera ley termodinámica o ley
de la conservación determina
que la energía no puede ser
creada ni destruida.
Segunda ley de termodinámica o
ley de la entropía señala que la
energía se degrada
continuamente desde una forma
disponible y aprovechable, a una
que no lo es, por ejemplo la
energía no disponible en un
sistema aislado, que aumenta
constantemente, donde la suma
de la energía es creciente, pero
su calidad se degrada de una
etapa a la otra. En los seres vivos
esta energía se degrada en
forma de calor.
Tercera ley de termodinámica
sostiene que un número finito
de etapas, como ser la
trasmisión de la energía, esta
nunca podrá llegar a ser nula y
jamás alcanzara en cero
absolutos.
La circulación de la energía, "fluye" a través del ecosistema
como enlaces carbono-carbono. Cuando ocurre respiración,
los enlaces carbono-carbono se rompen y el carbono se
combina con el oxígeno para formar dióxido de carbono
(CO2). Este proceso libera energía, la que es usada por el organismo (para mover sus músculos, digerir
alimento, excretar desechos, pensar, etc.) o perdida en forma de calor. La circulación de la energía es
lineal, porque no es un proceso de la trasmisiones la energía se liberar algo que no podrá ser
reutilizable. Toda la energía que ayuda al ecosistema proviene del sol, es por eso que toda la energía se
pierde en forma de calor. Para poder sostener la circulación de la energía, requerimos a la ley
termodinámica.
Ciclo de la materia o de nutrientes: ciclos bioquímicos.
La circulación de la materia es un ciclo donde los nutrientes se mantienen y son reutilizados.
Los nutrientes no se pierden en la cadena trófica, ya que cuando el protoplasma, que es el que los
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contiene, sufre la acción de los des componedores, son liberados al medio permitiéndose así su
reutilización por los autótrofos. A pesar de todo, en el ciclo de circulación de la materia pueden
producirse pérdidas porque un elemento químico quede fuera del alcance de los organismos. Además,
los ciclos del flujo de los componentes de la materia no se desarrollan con velocidad uniforme, de
manera que algunos de ellos requieren periodos más prolongados que otros. Este proceso se lo conoce
comúnmente como ciclo bioquímico y en resumen es el intercambio de sustancias químicas entre
formas bióticas y abióticas.
Tipos de Ciclos Bioquímicos
1.- Sedimentarios: los nutrientes
circulan principalmente en la
corteza terrestre, hidrósfera y los
organismos vivos. Los elementos
en estos ciclos son generalmente
reciclados mucho más
lentamente que en el ciclo
gaseoso. Los elementos son
retenidos en las rocas
sedimentarias durante largo
periodo de tiempo con
frecuencias de miles a millones
de años. Ejemplos de este tipo de
ciclos son el FÓSFORO y el
AZUFRE.
2.- Gaseoso: los nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los organismos
vivos. En la mayoría de estos ciclos los elementos son reciclados rápidamente, con
frecuencia de horas o días. Este tipo de ciclo se refiere a que la transformación de la
sustancia involucrada cambia de ubicación geográfica y que se fija a partir de una materia
prima gaseosa. Ejemplos de ciclos gaseosos son el CARBONO, el NITRÓGENO y
OXÍGENO.
3.- El Ciclo
HIDROLÓGICO: el
agua circula entre el
océano, la atmósfera,
la tierra y los
organismos vivos,
este ciclo además
distribuye el calor
solar sobre la
superficie del planeta
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Ciclo del nitrógeno:
El ciclo del nitrógeno es cada uno de los procesos biológicos y abióticos
en que se basa el suministro de este elemento a los seres vivos. Es uno
de los ciclos bioquímicos importantes en que se basa el equilibrio
dinámico de composición de la biosfera. Todo los seres vivos está
compuestos, por ejemplo las plantas para sintetizar proteínas necesitan
el nitrógeno en su forma fijada, es decir incorporado en
compuestos por una proporción de nitrógeno. Éste se encuentra en el
aire en grandes cantidad pero pocos son los
organismos capaces de absorberlo directamente para
utilizarlo en sus procesos vitales. Sin embargo los
átomos de nitrógeno no permanecen en un lugar. Se
desplazan lentamente entre seres vivos o muertos,
por el aire, la tierra y el agua. A este movimiento se le
conoce como ciclo del nitrógeno y gracias a los
múltiples procesos que conforman el ciclo, todos los
tipos metabólicos de organismos ven satisfecha su
necesidad de nitrógeno
. Ciclo del carbono: Todos los organismos
contienen átomos de carbono para mantener sus
procesos de vida. En la naturaleza, todo acaba
muriendo pero todo consigue renacer de alguna
forma. Por esta razón este ciclo es circular y
permanente. El almacén más importante de este
compuesto se encuentra en los mares (en forma de sales), en segundo lugar en los vegetales y suelos
(en forma de hidratos de carbono) y por ultimo en la atmosfera (como metano, Co2, entre otros).
CICLO DEL FÓSFORO: Es un ciclo que describe el
movimiento de este elemento en su circulación en el
ecosistema. Su mayor reserva se encuentra en los
sedimentos marinos. El fósforo no forma compuestos
volátiles que le permitan pasar de los océanos a la
atmósfera y desde allí retornar a tierra firme. Una vez
en el mar, solo existen dos mecanismos para el reciclaje
del fósforo desde el océano hacia los ecosistemas
terrestres. Uno es mediante las aves marinas que
recogen el fósforo que pasa a través de las cadenas
alimentarias marinas y que pueden devolverlo a la
tierra firme en sus excrementos. Además de la
actividad de estos animales, hay la posibilidad del
levantamiento geológico de los sedimentos del océano
hacia tierra firme, un proceso medido en miles de años.
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Unidad III: “Flujo de energía en los ecosistemas”
Cadenas y redes alimentarias – Niveles tróficos
Las pirámides de energía y de biomasa
El nicho ecológico
Flujo de la energía en el ecosistema: relaciones tróficas.
Como ya hemos visto la materia y la energía no esta estable, si no mas bien en constate movimiento e
interacción entre ellas. En los ecosistemas los seres vivos necesitan un aporte constante de materia y
energía. Ambas circulan en los ecosistemas, en la denominada cadena trófica o cadena alimentaria, que
tiene como fin la ruta de los alimentos. En ella se establecen diversos tipos de relaciones entre las que
marcan la interdependencia de unas con otras.
Niveles tróficos.
1.- Especies productoras, que son las que utilizan la energía solar y las reacciones químicas minerales
para transformar la materia inorgánica en orgánica
.2.- Especies consumidoras, que son las que se alimentan de otros seres vivos. Entre las especies
consumidoras distinguimos tres órdenes:
Especies consumidoras de primer orden (herbívoros)
Especies consumidoras de segundo orden: carnívoros
Especies consumidoras de tercer orden carnívoros que devoran otros carnívoros
3.- Especies des componedoras. Entre ellas se incluyen los grandes animales que se alimentan de
carroña; y microorganismos des componedores, que convierten la materia orgánica en materia
inorgánica. Estos son los que cierran el ciclo, puesto que lo utilizan las especies productoras
paraformar, de nuevo, materia.
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Desde luego, el mundo real es mucho más complicado que una simple cadena alimenticia. Aún cuando
muchos organismos tienen dietas muy especializadas (como es el caso de los osos hormigueros), en la
mayoría no sucede así. Los halcones no limitan sus dietas a culebras, las culebras comen otras cosas
aparte de ratones, los ratones comen yerbas además de saltamontes, etc. Una representación más
realista de quien come a quien se llama red alimenticia.
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ECOLOGIA GENERAL
NICHO ECOLÓGICO
Los organismos de cualquier especie sólo pueden sobrevivir,
crecer, reproducirse y mantener una población viable dentro de
ciertos límites de condiciones y recursos.
El nicho ecológico es un concepto, no un lugar físico. El lugar físico
es el hábitat.
Se define como el hipervolumen de n dimensiones dentro del cual
la especie puede mantener una población viable.
El hábitat se encuentra siempre que una localidad esté
caracterizada por unas condiciones con límites aceptables para una determinada especie y con recursos
necesarios, será apta potencialmente para su existencia y persistencia.
Depende de:
1.
2.
La especie sea capaz de llegar: la capacidad de colonización y dispersión y la distancia de la
fuente de diásporas.
Interacciones con otras especies que afectan al volumen del nicho.
El nicho ecológico se divide en nicho fundamental y nicho efectivo.
El nicho fundamental depende de las potencialidades de la especie.
El nicho efectivo es el conjunto de condiciones y recursos que permite a una especie el mantenimiento
de una población viable incluso con depredadores y competidores.
BIOMASA
La Biomasa, abreviatura de "masa biológica", comprende una amplia diversidad de tipos de
combustible energético que se obtiene directa o indirectamente de recursos biológicos. La biomasa
comprende un amplísima gama de materiales orgánicos que son incorporados y transformados por el
reino animal, incluido el hombre. El hombre, además, la transforma por procedimientos artificiales
para obtener bienes de consumo. Todo este proceso da lugar a elementos utilizables directamente,
pero también a subproductos que tienen la posibilidad de encontrar aplicación en el campo
energético. A cada tipo de biomasa corresponde una tecnología diferente; así, la biomasa sólida, como
es la madera, se quema o gasifica, mientras que la biomasa líquida, como aceites vegetales, se utiliza
directamente en motores o turbinas, y la biomasa húmeda se puede convertir biológicamente en gas
de combustión.
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Pirámides ecológicas:
Es la representación de la cadena alimentaria, a travez de diagramas en forma de pirámides.En las
mismas, cada nivel trofico (eslavon) ocupa un escalon, el primero de los cuales, ubicado en la base
destinado al productor. Existen diferentes tipos de pirámides:
Piramide de la energía: representa la trasferencia de energia de un nivel a otro. El tamaño de los
ecalones va disminuyendo a medida que se asciende, ya que el pasaje de energía es cada vez menos:
cada nivel le trasfiere al siguiente solo en 10% de la energía que recibe ( el 90% restante lo pierde en
forma de enregia calórica). A este pasaje de enregia se lo llama “ Ley del 10%”, ya que el primer nivel
es el único que campa el 100% de la energía lumínica.
E.Q= energía calórica.
E.C= energía química.
Piramide números: simboliza a la cadena alimentaria según la cantidad de inidividuos que posea, la
cual disminuye a medida que se asciende de nivel.Los organismos se ubican en pisos, según sus
niveles tróficos, siempre parten de los
productores.
En este caso. 100.000 plantas sirven de alimento para 50.000 insectos los cuales son comidos por 5.000 ranas
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Piramide de la biomasa: es similar a la numerica, solo que se tiene
en cuenta el “peso vivo” de los organismos de cada nivel trofico.
En este caso 50.000 kg de hierbas son comidas por 10.00 kg de insectos
los cuales alimentan a 3.000 kg de ranas.
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Unidad IV : “Los ecosistemas: tipos y componentes”
Ecosistema: concepto
Tamaño y tipo de ecosistemas
Estructura de los ecosistemas: componentes abióticos y
bióticos
Factores limitantes en los ecosistemas
Ecosistemas
Los ecosistemas son los sistemas ecológicos integrado por los
seres vivos, animales y vegetales, y elementos inertes que ocupan
un lugar determinado e interactúan entre si. Dentro del
ecosistema, las especies se relacionan y dependen unas de otras
en la llamada cadena alimentaria, intercambian materia y energía,
tanto ellas mismas como y su entorno, esta relación y tiende a
buscar un equilibrio. A cada lugar que observemos podemos ver
ecosistema, en una zona determinada de campo, una laguna, una
ciudad, una isla en el océano o una porción de tierra en nuestro
jardín.
La sucesión ecológica
La sucesión ecológica es el reemplazo de
algunos elementos del ecosistema por otros
en el transcurso del tiempo. Así, una
determinada área es colonizada por especies
vegetales cada vez más complejas. Si el
medio lo permite, la aparición de musgos y
líquenes es sucedida por pastos, luego por
arbustos y finalmente por árboles. El estado
de equilibrio alcanzado una vez que se ha
completado la evolución, se denomina
clímax. En él, las modificaciones se dan entre
los integrantes de una misma especie: por
ejemplo, los árboles nuevos reemplazan a los
viejos.
Hay dos tipos de sucesiones: primaria y
secundaria. La primera ocurre cuando se
parte de un terreno en donde nunca hubo
vida. Este tipo de proceso puede durar miles
de años. La sucesión secundaria es la que se
registra luego de un disturbio, por ejemplo,
un incendio. En este caso el ambiente
contiene nutrientes y residuos orgánicos que
facilitan el crecimiento de los vegetales.
Dinámica de los ecosistemas
HABITAT: es el ambiente que ocupa una
población biológica. Es el espacio que reúne las
condiciones adecuadas para que la especie
pueda residir y reproducirse, perpetuando su
presencia. Este hábitat esta compuesta por los
factores abióticos, que son todos los elementos
del ecosistema que no tienen vida (células),
ejemplo el agua, el aire, suelo, etc. Estos
factores del ambiente inerte no están limitados
a suministrar sustancias nutritivas u oxigenó.
Frecuentemente ejercen sobre los seres vivos
otro tipo de acción. Por ejemplo: la salinidad
del agua, del mar impide el desarrollo de
algunas especies de algas, así como facilitan el
de otras.
BIOCENOSI: es la comunidad biótica o ecológica,
es el conjunto de organismos de cualquier
especie (vegetal y animal) que coexisten en un
espacio definido que ofrece las condiciones
exteriores necesarias para su supervivencia. Los
seres vivos tienen características propias que
los diferencian de los demás elementos del
sistema. Estas especies se puede dividirse en
fitocenosis (especies vegetales) y zoocenosis
(especies animales), sin embargo por más
diferentes que parezcan tiene el mismo ciclo de
vida: nace, se alimenta para poder crecer y
desarrollarse, responde a estímulos externos,
se adaptan al medio en el que vive, se
reproduce y muere.
BIOTIPO: es el conjunto de fenotipos que
corresponden al mismo genotipo. Un biotipo es el
grupo de individuos que poseen el mismo
genotipo.
NICHO ECOLOGICO: es la posición relacional de
una especie o población en un ecosistema o el
espacio concreto que ocupa en el ecosistema, es
el "trabajo" o a la función que desempeña cierto
individuo dentro de una comunidad. Es el
hábitat compartido por varias especies. Por
ejemplo, el nicho ecológico de las ardillas es el de
los animales que habitan en los árboles y se
alimentan de frutos secos
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ECOLOGIA GENERAL
Los componentes abióticos más importantes para el desarrollo del ecosistema son:
El agua: es el elemento fundamental para la
vida, ningún ser vivo puede sobrevivir sin ella.
En la naturaleza la podes encontrar en tres
estados: gaseoso, líquido y solido; esto es
influido por la temperatura. El agua liquida es
capas de disolver gran cantidad de sustancia.
Por esta razón, dentro de los organismos vivos,
los minerales y los azucares son transportadas
disueltos en el agua que forma parte del tejido.
Suelo: capa externa de la corteza terrestre. El
suelo es una excelente fuente de concentración
de humedad. Cuando llueve, el agua se filtra
hacia la profundidad, llevando partículas y
disolviendo, también le aporta agua a las raíces
y elevada a la superficie. Otra parte se
trasforma en vapor y vuelve a la atmosfera.
La luz: es necesaria para vida en la mayoría de
las especies animales y vegetales. Los
vegetales, por ejempló, utilizan la luz para
producir sus alimentos. La luz influye también
mucho en los animales, las golondrinas, por
ejemplo, en la época de emigrar llegan con la
disminución de las horas diarias de luz. Del
mismo modo pasa en el océano, donde la luz
regula gran parte de la vida, de algas, peces y
otros animales que necesitan la luz para vivir.
La temperatura: el sol brinda dos factores de
vital importancia para al naturaleza: el calor y
la luz. A lo largo y ancho de planeta, la
temperatura del ambiente sufre variaciones de
total importancia. Es por esto que muchos
animales y plantas, desarrollan su vida entorno
a este factor.
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ECOLOGIA GENERAL
Tamaños y tipos de ecosistemas
La claridad para poder establecer los limites o fronteras, de un ecosistema sirven también para
definirlo. Así, encontramos ecosistemas tan pequeños como un charco o un tronco caído y otros tan
grandes como un desierto o una selva. El ecosistema más grande que existe es la biosfera. Pero lo más
importante de un ecosistema no es su tamaño, sino los procesos. Hay muchas formas de clasificar los
ecosistemas, pero la más común es según el medio predominante.
Si el medio que predomina es aire, se trata de ecosistemas aeroterrestre o simplemente terrestres.
Si el medio que predomina es agua hablamos de un ecosistema acuático.
En los dos casos mencionados hablamos de ecosistema naturales. Pero existen otros artificiales, como
un terrario, un acuario, un campo, una ciudad, etc.
Factores limitantes en los ecosistemas:
Si bien todo parecería que marcha sobre ruedas con estos factores el los ecosistemas, también traen
consigo la limitación y dificultades para desarrollar la vida en su habitad. Por ejemplo en un ecosistema
con clima árido, si la temperatura desciende más de lo normal, esto afectaría al mismo, por razones tan
visibles como la muere de muchos animales y plantas. Al igual que si es una selva falta en agua, estoy
impediría en crecimiento de los arboles, la hidratación de los animales, etc.
El hombre y la contaminación.
Un echo que a marcado la acción desfavorable hacia el ecosistema fue la revolución industrial, que
modifico el modo de abastecerse de los asentamientos, aumentando los movimientos de recursos y
residuos. Los procesos industriales, extractivos y agrícolas implican un transporte horizontal de
recursos y residuos, que se alejan cada vez más del lugar de origen. Comienza así el desequilibrio de los
ecosistemas. Las sociedades humanas empiezan a depender de recursos procedentes de ecosistemas
alejados del territorio que ocupan y a generar residuos por encima de la capacidad de absorción del
ecosistema local y que son transportados a otros ecosistemas, rompiendo así su equilibrio.
Esto se produce también en la sociedad actual, está basada en el control del flujo de materiales y
energía, controlando y sometiendo a otros espacios más alejados, denominados periferia del sistema.
Este sometimiento es habitual en los ecosistemas naturales, donde se establecen territorios por
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ECOLOGIA GENERAL
especies y dentro de éstas por individuos o manadas dominantes. Pero esto se acentúa en el hombre,
quien además es consciente de esta dominación de unos sistemas sobre otros.
La acción del hombre ha modificado gravemente muchos ecosistemas generando en definitiva,
ecosistemas explotados (una mina), ecosistemas receptores (la ciudad) o ecosistemas sometidos a
tensión (lagos y ríos contaminados). La existencia de estos diversos tipos de ecosistemas está
relacionada con la modalidad del transporte horizontal de materiales y, por tanto, con la intensidad de
los flujos de energía externa que hacen posible este transporte (agua, vientos, combustibles fósiles…).
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Unidad V: “Funciones e interacciones de las especies en los ecosistemas”
Tipos de especies en los ecosistemas – Dinamica de la población
Formas en que interactúan las especies: relación intraespecificas y relaciones
interespecificas(mutualismo – comensalismo – depredación – parasitismo y
competición)
Cambios que afectan a los ecosistemas – Estrategias reproductivas – estrategas r y
estrategas K – Respuesta de la población al apremio mediante la adaptación (selección
natural – evolución – especiación y extinción – sucesión ecológica)
Dinamica de la población.
El numero de individuos de una población se modifica constantemente. Estos cambios tienen ralacion
con la cantidad de alimentación y de depredadores, con la densidad de la población o con la dispercion.
Todos estos factores hacen a la dinámica de una población.La base de toda pobalcion en un ecositema
es la distribución o ubicación en un area de distintas formas:
Distribucion uniforma: los individuos mantienen entre si una distacia mas o menos homogenia. Por
ejemplo: en las regiones áridas, las plantas se ubican conservando una distancia pareja unas de otras.
Esto se debe a los escases de nutrientes. Manteniendo esa disposición todas se aseguran aprovechar
equitativamente el alimento disponible.
Distribución al azar: los individuos se disponen en cualquier sitio. Esto se hace visible en zonas donde
abundan los nutrientes y las posibilidades de obtenerlos son excelentes para todos los individuos.
Distribución agrupada. Mochos individuos se agrupan, conformando colonias o “grandes familias 2 en
zonas determinadas, que generalmente son las que ofrecen mejores recursos. Esto es común en los
organismos gregarios.
Más allá de una simple población ambiental.
Así como un tejido es algo mas que un conjunto de células, las poblaciones también “algo mas” que la
mera superposición de individuos. En efecto, en las poblaciones se registra una serie de propiedades,
llamadas propiedades emergentes, que son propias de este nivel de organización y que no son posibles
de encontrar en cada uno de los individuos que la componen por separado.
Entre las propiedades emergentes mas importantes se destacan de densidad, las tasas de mortalidad y
de natalidad, la inmigración y a la emigración.
En ecología, la densidad se define como la relación que existe entre cantidad de individuos y los
espacios que esto ocupan en cierto momento. El numero de individuos- y, por lo tanto, la desudad de
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ECOLOGIA GENERAL
una población- suele aumentar o disminuir con el tiempo. Estas variaciones dependen ante todo de los
siguientes factores:
Relación entre los seres vivos
Juntos, pero no amontonados: relación intraespecificas.
Los individuos de una población establecen distintas relaciones intraespecificas (dentro de la especie)
por ejemplo, constituyen grupos para alimentarse, defenderse o reproducirse. Esos grupos pueden ser
permanentes (como en el caso de las colonias que constituyen los corales o las sociedades de hormigas
o temporales (se reúnen en determinadas épocas y migran hacia otros habitas). También como en la
vida diaria, existe la competencia, que no solo se da por la escases de recursos (como alimento), si no
también por la búsqueda de pareja, la jerarquía (cuando hay un macho dominante) o por el territorio.
En este último los animales lo marcan mediante señales química (olores) que ellos mismos producen
(en el caso del gato), también usan señales visuales o sonoras. En el caso de la plantas, algunas de ellas
suelen producir sustancias químicas que impiden el desarrollo de otras a su alrededor.
Buenos y malos vecinos: relaciones interespecificas.
Las relaciones interespecificas se dan entre especies diferentes. Por esta razón el resultado de las
relaciones que hay entre ellos son muy variables: en algunos casos, las especies salen favorecidas; en
otros, perjudicadas o neutros. Las deferentes relaciones son:
Parasitismo: es una interacción entre dos organismos, donde una especie se beneficia (la parasita) y
otra se perjudica (la hospedera), ya que la primera vive expensas de la segunda. Un ejemplo es en
mosquito.
Competencia: se da cuando dos especies se disputan un recurso (espacio, alimento, etc.); ambas se
perjudican aunque hay una ganadora, porque consumen energía y tiempo en esta interacción.
Comensalismo: solamente una especie sale beneficiada (la comensal) en tanto la otra no se afecta. Los
peces rémora, por ejemplo, se alimentan de los restos que va dejando el tiburón.
Mutualismo: es una relación de benefician mutua. En ciertos casos, como en el de los líquenes, la
relación es tan estrecha que las especies no pueden
tener vida independiente. Se habla entonces de
simbiosis.
Depredación: es la relación en la que una especie,
denominada depredadora, se beneficia, en tanto que
otra, la presa, se perjudica. Es la relación es la clave de
la vida de un ecosistema.
Delimitación de los Ecosistemas:
Existen ecosistemas que se encuentran separados por
límites claros. Por ejemplo una laguna, un jardín o un
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ECOLOGIA GENERAL
charco. En los ecosistemas terrestres los límites pueden establecerse a partir de diferentes tipos de
vegetación.
Sin embargo, a veces, no es tan fácil definir la frontera de un ecosistema o distinguir sus subsistemas, y
esta decisión debe tomarse en forma arbitraria.
Muchas veces los accidentes geográficos nos ayudan a delimitar un ecosistema, por ejemplo, un rió o
una montaña son barreras infranqueables para ciertas especies.
Para definir los límites de un ecosistema se toman en cuenta las interacciones ecológicas.
Estrategias reproductivas
Todos los seres vivos toman el proceso de reproducción como herramienta para perpetuar la especie.
Algunas, como la humana, tardan muchos años en alcanzar la madurez sexual y producen muy pocos
descendientes. Otras, por el contrario, alcanzan la madurez de forma temprana y sus proles son
frecuentes y numerosas. Estas dos estrategias son conocidas como la selección K (pocas crías) y
selección r (muchas crías) y están condicionadas por circunstancias diversas. Los animales con pocos
descendientes pueden invertir más recursos en la nutrición y protección de los mismos, garantizando
su supervivencia hasta la edad adulta. Por el contrario, los animales que producen muchos
descendientes, prácticamente no se ocupan de ellos por lo que una gran parte de los mismos no
alcanzan la edad adulta. Sin embargo, el número de los que lo consiguen permite garantizar la
supervivencia de la población.
ESTRATEGIAS DE REPRODUCCION R Y K
Estrategias K y rLa teoría de selección r/K hipotetiza que las fuerzas evolutivas operan en dos
direcciones diferentes: r ó K en relación con la probabilidad de supervivencia de individuos de
diferentes especies de plantas y animales. Estos términos algébricos se derivan de la ecuación
diferencial de Verhulst de la dinámica de poblaciones biológicas.en donde:r es la tasa de
crecimiento de la poblaciónN es el tamaño de la poblaciónK es la capacidad de carga del ambiente
De acuerdo con la teoría de selección r/K:Algunas especies siguen una estrategia r producen
numerosos descendientes, cada uno de los cuales posee una probabilidad de supervivencia baja, y la
especie es poco dependiente del futuro de un pequeño número de individuos.Otras especies con
estrategia K invierten gran cantidad de recursos en unos pocos descendientes, cada uno de los cuales
tiene una alta probabilidad de supervivencia, esa estrategia puede resultar exitosa pero hace a la
especie vulnerable respecto a la suerte de un pequeño número de individuos.Las plantas anuales o
perennes, con abundantes semillas, pequeñas, sin compuestos secundarios ni otras defensas contra la
depredación son típicas de estrategia r, v. gr., pinos, robles, ceibas, pastos y yerbas en general; mientras
que árboles con pocas semillas, grandes, ricas en nutrientes, cargadas de alcaloides o con defensas
mecánicas (espinas, cortezas duras…), son típicas de estrategia K, v. gr., palma de coco, aguacate,
zapote… En forma análoga, los invertebrados terrestres y acuáticos, muchas especies de peces,
producen innumerables propágulos que se dispersan pasivamente, sufren altas tasas de depredación estrategia r, vs. aves y mamíferos que invierten tiempo y energía en el cuidado de sus hijos, durante
períodos prolongados, son el epítome de los estrategas K. Estos ejemplos subrayan el hecho de que r y
K son extremos de un espectro de adaptaciones; de facto la mayoría de las especies tanto de plantas
como de animales manifiestan estrategas intermedias.
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ECOLOGIA GENERAL
Evolución biológica
La evolución biológica es el proceso continuo de transformación de las especies a través de cambios
producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas
de una población.
Selección natural
La selección natural consiste en la reproducción diferencial de los individuos, según su dotación
genética, y generalmente como resultado del ambiente. Existe selección natural cuando hay diferencias
en eficacia biológica entre los individuos de una población, es
decir, cuando su contribución en descendientes es desigual. La
eficacia biológica puede desglosarse en componentes como la
supervivencia (la mortalidad diferencial es la tasa de
supervivencia de individuos hasta la edad de reproducción), la
fertilidad, la fecundidad, etc.
La selección natural puede dividirse en dos categorías:

La sexual ocurre cuando los organismos más atractivos
para el sexo opuesto debido a sus características se reproducen más y aumentan la frecuencia
de estas características en el patrimonio genético común.
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ECOLOGIA GENERAL

La ecológica ocurre en el resto de las circunstancias (habilidad para obtener o procesar alimento,
capacidad de ocultación, huida o de defensa, capacidad para resistir fluctuaciones ambientales,
etc.)
Coevolución
Es el fenómeno de adaptación evolutiva mutua producida entre dos o varias especies de seres vivos
como resultado de su influencia recíproca por relaciones como la simbiosis, el parasitismo, la
polinización o las interacciones entre presa y depredador. Según la coevolución, los cambios
evolutivos de una especie resultan en una presión sobre el proceso de selección de las otras especies
cuyo resultado retorna a su vez en un proceso
Especiación y extinción
La especiación es la aparición de una o más especies a partir de
una pre-existente. Existen varios mecanismos por los cuales esto
puede ocurrir: la especiación alopátrica , la especiación
simpátrica, la especiación peripátrica, la especiación parapátrica
.
La extinción es la desaparición de las especies. El momento de la
extinción es considerado generalmente como la muerte del último
individuo perteneciente a una especie. La extinción no es un
proceso inusual medido en tiempo geológico - las especies son
creadas por la especiación y desaparecen a través de la extinción.
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ECOLOGIA GENERAL
Sucesión ecologica.
En ecología se llama sucesión ecológica (también conocida como sucesión natural) a la evolución que
de manera natural se produce en un ecosistema por su propia dinámica interna. El término alude a que
su aspecto esencial es la sustitución en un ecosistema de unas especies por otras.
La sucesión ecológica se pone en marcha cuando una causa natural o antropogénica (ligada a la
intervención humana) despeja un espacio de las comunidades biológicas presentes en él o las altera
gravemente. Las causas naturales que pueden causar esta situación son muy variadas, e incluyen
corrimientos de tierra, lahares, aludes, erupciones volcánicas explosivas, etc.
Se llama sucesión ecológica primaria a la que arranca en un terreno desnudo, y sucesión ecológica
secundaria a la que se produce después de una perturbación importante. Los incendios espontáneos,
por ejemplo, reinician la sucesión, pero a partir de condiciones especiales, en las que suelen ocupar un
lugar especies muy adaptadas a este tipo de perturbaciones, como las plantas que por ellos llamamos
pirófitas.
Potencial biótico
Se refiere a la máxima capacidad que poseen los individuos de una población para reproducirse en
condiciones óptimas. Este factor es inherente a la especie y representa la capacidad máxima
reproductiva de las hembras contando con una óptima disponibilidad de recursos.
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