5. COMPRENSIÓN DE LECTURA SEPARATA

EJERCICIOS PARA LA COMPRENSION LECTORA
COMPRENSIÓN DE LECTURA - EJEMPLOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
Hablar de la comprensión es hacer referencia a la transformación del mensaje en formas más
comprensibles. Dicha categoría se emplea para poner en relieve las formas en que se puede
manejar la información previamente almacenada. En las actividades de comprensión se requiere
que los estudiantes demuestren una asimilación del contenido textual por medio de algún tipo de
proceso mental. La comprensión no implica repetición de la información, sino procesamiento y
transformación de los datos en nuevas formas que tengan sentido para el lector.
Una pregunta del nivel de comprensión requiere un grado mayor de participación activa por parte
del estudiante. Al responder una pregunta de este tipo, el estudiante debe de alguna manera
procesar la información para lograr una respuesta acertada. El estudiante debe expresar el
contenido con sus propias palabras y organizar las informaciones sin salirse del marco referencia'
del texto.
La comprensión es una puerta esencial hacia los niveles superiores de raciocinio. Si los estudiantes
no comprenden una idea, entonces no podrán usarla para analizar ni resolver problemas, es decir,
no podrán acceder a un proceso de nivel más alto.
A. Pregunta por el tema central o la idea principal.
Mientras que el tema central es la frase o la palabra clave del texto, la idea principal es el
enunciado que tiene más jerarquía cognitiva en el texto. Si el tema central es «Los obstáculos de la
ciencia», la idea principal se enuncia así: «Los obstáculos de la ciencia son de índole económica
e ideológica».
TEXTO 1
Se considera que la alternativa más lógica ante el déficit de cereales es utilizar las maravillosas
posibilidades que tiene el medio tropical con su provisión media constante de energía radiante
por cultivos de ciclo largo que, como la yuca, los ñames, el taro, el ocumo y la caña de azúcar o
las musáceas (plátanos y bananos), son las plantas de más elevado rendimiento energético por
hectárea y por año a nivel mundial. Estas plantas, por la tradición de su cultivo, por la dependencia
relativamente baja de insumos importados, por su adaptabilidad al ecosistema tropical, por la
facilidad de su manejo –especialmente reflejado en el amplio periodo de cosecha– y por poder
utilizar en su procesamiento técnicas desde muy sencillas hasta muy complicadas, aparecen como
una de las mejores soluciones para suplir aquel déficit.
1. ¿Cuál es el tema central del texto?
A) La escasa tecnología que se requiere para los cultivos tropicales
B) El fértil medio tropical caracterizado por tener cultivos de ciclo largo
C) El problema de alimentación generado por el déficit de cereales
D) Los cultivos tropicales como sucedáneos eficientes de los cereales
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E) El alto rendimiento energético por hectárea de los cultivos tropicales
B. Pregunta por el resumen o la síntesis del texto.
El resumen o la síntesis del texto es la formulación de la idea principal más un compendio breve
del contenido global del texto.
Las dos propiedades fundamentales del resumen son la esencialidad y la brevedad.
TEXTO 2
Un estudio muestra que los oyentes imaginan el tamaño del cuerpo de una persona, e incluso la
connotación de lo hablado, basándose en la frecuencia, la calidad de voz y la distancia entre
formantes, es decir, los picos de intensidad en el espectro de un sonido. Los autores, liderados por
Yi Xu, investigador de la Universidad College de Londres (Reino Unido), sostienen que los gruñidos
animales a frecuencias bajas suelen indicar mayor tamaño corporal, dominio o agresividad;
mientras que frecuencias altas y tonos puros sugieren menor tamaño, sumisión, e incluso miedo.
Por ese motivo, decidieron analizar si se puede aplicar a los humanos un principio similar, y
pidieron a voluntarios varones que escucharan una voz femenina que había sido modificada en los
tres parámetros –frecuencia, calidad y distancia entre picos– para simular que procedía de un
cuerpo menudo. Por su parte, las mujeres escucharon una voz masculina alterada como si su
dueño fuese corpulento. Los hombres preferían voces femeninas con un tono relativamente agudo
pero no tanto como el de los niños, más susurrantes y con una distancia mayor entre los picos de
intensidad, lo que se correlaciona con un menor tamaño corporal. Asimismo, a las oyentes
femeninas les gustaron más las voces masculinas con tono grave y una menor distancia entre
formantes, cualidades que corresponden a un gran tamaño corporal.
1. Señale la alternativa que contenga la mejor síntesis del texto.
A) Existe una relación directamente proporcional entre la gravedad de la voz emitida por
individuos humanos masculinos y la preferencia de los individuos del sexo opuesto que escuchan
dicha voz.
B) La semejanza entre los sonidos producidos por algunos animales y los sonidos producidos por la
especie humana es tal que muchas veces podemos confundir la fuente de emisión de los mismos.
C) El atractivo vocal humano para el sexo opuesto emplea el mismo mecanismo, basado en el
principio de la proyección del tamaño corporal, que se utiliza en la comunicación vocal entre
animales.
D) El tamaño del cuerpo de un ser vivo puede ser deducido a partir de los sonidos que este emita,
siempre y cuando se analice exhaustivamente la frecuencia, la calidad y la distancia entre picos.
E) Los seres humanos de sexo masculino con una voz aguda están imposibilitados para
reproducirse debido a la indiferencia de las mujeres, pues estas consideran que ello es un indicio
de debilidad.
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C. Pregunta por el sentido contextual.
El sentido contextual se produce cuando se fija el significado de una palabra importante en la
lectura sobre la base de una definición o un término que pueda reemplazarla adecuadamente.
Una variante interesante del ejercicio es cuando se pide establecer la antonimia contextual.
TEXTO 3
Casi todos los filósofos han estado al servicio de algún príncipe y, sobre todo a partir de la Edad
Moderna, los filósofos universitarios han sido empleados del Estado y, cuando se han propasado,
su soberano se lo ha hecho saber. Por ejemplo, hay una carta muy famosa que Federico Guillermo
II le manda a Kant, en la que le dice que no se atreva a repetir unas ideas que corrompen a la
juventud alemana porque de lo contrario se expondrá a consecuencias muy desagradables. Kant
replica con una carta servil prometiendo no hablar más de religión. No se dice a menudo, pero
Kant fue el primer filósofo alemán ateo. En la Crítica de la razón pura dice que Dios es una mera
idea. No dice una idea pura. Una mera idea. Era ateo. En ningún momento acude a Dios para
explicar nada. En todo caso, Kant fue antidemocrático, y su primer principio ético fue obedecer.
Lo mismo que Confucio, la ética de Kant es de obediencia ciega al orden establecido. En el caso de
Confucio porque su principal objetivo era la armonía y terminar con las interminables guerras
civiles en China, así que en su caso se puede justificar.
1. El sinónimo contextual de la palabra CIEGA es
A) insensible.
B) limitada.
C) ofuscada.
D) absoluta.
E) intransigente.
D. Pregunta por incompatibilidad.
Si una idea compatible se define porque guarda consistencia con el texto, una idea incompatible
constituye una negación de alguna idea expresa del texto o de una idea que se infiera válidamente
de él. El grado fuerte de incompatibilidad es la negación de la idea principal.
TEXTO 4
Al terminar la exposición de Francisco Romero, pidió la palabra un profesor de geografía que
había sido jefe de celadores en el Colegio Nacional de Buenos Aires. (Los muchachos lo
llamábamos «Patoruzú» por su gran estatura y por la enormidad de sus zapatos.) En su tono
fúnebre acostumbrado, declaró que la definición de «ciencia» que acababa de dar Romero no se
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ajustaba a la ciencia que él y el propio Romero conocían, a saber, la geografía. Cuando terminó
Patoruzú, todos dirigimos nuestras miradas hacia Romero, esperando su respuesta. Pero él se
quedó mudo y empezó a enrojecer hasta ponerse de color púrpura. Algunos temimos que le diera
una apoplejía. Al cabo de un par de minutos tan embarazosos como silenciosos, la presidenta de la
reunión declaró que el profesor Romero apreciaba la amistad por sobre todo, y que la reunión era
una sociedad de amigos, en la que no cabía la disensión.
1. Con respecto a Francisco Romero, es incompatible afirmar que
A) recibió el apoyo de la organizadora del evento.
B) empleó un discurso epistemológico en la reunión.
C) disertó sobre la naturaleza del concepto de ciencia.
D) se caracterizaba por ser un destacado polemista.
E) conocía al menos los rudimentos de la geografía.
E. Pregunta por inferencia.
Consiste en hacer explícito lo implícito mediante un razonamiento que va de premisas a
conclusión. La inferencia es un proceso clave en la lectura, pero debe atenerse al texto. Se formula
de muchas maneras: Se infiere del texto que…, se colige del texto que…., se desprende del texto
que…, se deduce del texto que…
TEXTO 5
Hace unos años, los psicólogos Peter J. Rentfrow y Samuel D. Gosling, de la Universidad de
Texas idearon el "Test Corto de las Preferencias Musicales" (STOMP, por sus siglas inglesas) y
sometieron a varios centenares de jóvenes a sus preguntas. Los resultados, publicados en la
revista Journal of Personality and Social Psychology, muestran que si usted es amante del blues o
del jazz probablemente será una persona lista, imaginativa, tolerante y liberal, además de abierta
a nuevas experiencias. Los consumidores de heavy metal coinciden en ser especialmente curiosos
y habituales «cabecillas» sociales. Extroversión, locuacidad, energía y una elevada autoestima son
los rasgos que predominan entre los fans del hip-hop y el funky. Y quienes escuchan las
canciones de la popular Madonna, o la banda sonora de Bailando con Lobos, suelen ser sujetos
conservadores, felices, agradables y, con frecuencia, emocionalmente inestables.
1. Se infiere que las preferencias musicales
A) de nuestro tiempo son más refinadas que antaño.
B) pueden dar una pista de los rasgos de personalidad.
C) están fuertemente influidas por el nivel educativo.
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D) terminan fanatizando a la mayoría de las personas.
E) permiten determinar el sexo de los individuos.
F. Pregunta por extrapolación.
Consiste en una lectura metatextual en la medida en que presenta una condición que va más allá
del texto. Se sitúa el texto en una nueva situación y se predice la consecuencia de tal operación. Se
formula generalmente mediante implicaciones subjuntivas: Si Platón hubiese desdeñado el valor
de las matemáticas, no habría colocado en el frontispicio de su Academia: «No entre aquí el que
no sepa geometría».
TEXTO 6
La hipersexualidad es un trastorno caracterizado por un deseo sexual desenfrenado que se
estimula con mucha facilidad, generalmente a través de la vista. Es más común referirse a él como
«adicción al sexo», aunque esta terminología no es correcta, ya que la comunidad científica
atribuye este mal a un comportamiento compulsivo y no a una dependencia física y psicológica.
Un nuevo estudio viene a desechar del todo esta expresión popular. Investigadores de la
Universidad de California .Los Ángeles (UCLA) han determinado que el cerebro de quienes
padecen hipersexualidad no actúa de la misma manera que el de los adictos a las drogas. Para
obtener esta conclusión, los científicos mostraron imágenes estándar e imágenes de sexo explícito
a una muestra de hombres y mujeres hipersexuales y analizaron sus respuestas cerebrales, en
especial la respuesta P300. Esta se desencadena 300 milisegundos después de ver una imagen y se
incrementa cuando observamos algo que nos provoca un desmedido interés. Así, los
drogodependientes experimentan una respuesta P300 más alta al ver una sustancia. Pero en el
caso de la hipersexualidad, la respuesta cerebral no aumentó en general ante las imágenes
sexuales sino que dependió exclusivamente del deseo sexual de cada participante.
1. Si la respuesta P300 de los individuos expuestos a imágenes sexuales hubiera aumentado
indiscriminadamente,
A) la hipersexualidad todavía sería considerada una conducta compulsiva.
B) la drogodependencia por fin dejaría de ser un problema tan acuciante.
C) los investigadores ya no emplearían el análisis de la respuesta P300.
D) la hipersexualidad sería catalogada correctamente como una adicción.
E) la respuesta cerebral P300 tomaría más tiempo para desencadenarse.
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