La demanda de másteres se dispara

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Fecha: 16/02/2014
Sección: ECONOMIA
Páginas: 16,17
LA RAZON TU ECONOMIA
16
Domingo. 16 de febrero de 2014 • LA RAZÓN
EMPLEO Y FORMACIÓN
La demanda de másteres se dispara
Las universidades alcanzan cotas
considerables en las
matriculaciones. En las escuelas de
negocios, el aumento es menor
ALBERTO ELVIRA
Dos son los motivos por el que la
demanda para cursar másteres en
España ha aumentado considerablemente en los últimos seis años,
desde el inicio de la crisis: la falta
de empleo y el alto grado de competitividad laboral formativa a la
hora de acceder a las ofertas de
trabajo. Aunque hay que diferenciar entre másteres oficiales (impartidos por universidades, tanto
públicas como privadas, y necesarios para la realización de un
doctorado) y titulaciones propias
(másteres no oficiales, cursados
en universidades y en escuelas de
negocios), el incremento de matriculaciones es notable en ambos
casos.
Los datos que aporta el Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte ponen de manifiesto que
mientras en el curso 2007-2008 se
registraron un total de 34.695
alumnos en másteres oficiales, y
en el de 2011-2012, último del que
se disponen datos oficiales,
113.061. Es decir, un 225% más. El
78,5% de las matriculaciones fueron en universidades públicas.
Otro dato notorio respecto a este
aumento de alumnos es el incremento en la cantidad de másteres
oficiales existentes, ya que ha
pasado de 1.539 en 2007 a 2.668
en 2012, un 73,35% más, casi el
doble en tan solo cinco años.
El último informe oficial sobre
el balance de los másteres oficiales apunta que el 52,2% de los
mismos se cursaron en la rama de
Ciencias Sociales y Jurídicas, seguido por el 16,4% de matriculaciones en el área de Ingeniería y
Arquitectura. En este sentido, los
datos que maneja la Universidad
de Deusto explican en parte esta
tendencia. «Tras la adaptación de
nuestra oferta formativa al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), destaca claramente la
demanda de másteres profesionales, como son los de Ingeniería,
Acceso a la Abogacía, Psicología
General Sanitaria y el de Formación de Profesorado de Educación
Superior Secundaria Obligatoria,
Bachillerato y Formación Profesional», indican desde la institución académica.
ESCUELAS DE NEGOCIOS
Un ejemplo del repunte señalado
en el ámbito público podría ser el
de la Universidad de Granada,
donde se ha registrado un crecimiento del 133% en número de
alumnos de máster oficial desde
Másteres oficiales
C L AV E S
➧ La falta de
empleo y el alto
grado de
competencia a la
hora de buscar
trabajo explica la
mayor demanda
en másteres.
113.061
104.844
Número de estudiantes
Universidad pública
Universidad privada
Total
Nº de másteres
81.485
83.685
49.799
34.695
16.636
13.928 2.708
829
2006/07
29.743
4.952
1.539
‘07/08
42.133
7.666
1.736
‘08/09
1.539 másteres en
2007 a 2.668 en
2012. Los más
demandados son
los de Ciencias
Sociales y
Jurídicas.
● Localización: «Hay que
cerciorarse de dónde hay que ir y
conocer los medios de
transporte con los que llegar»
➧ En las escuelas
de negocios, los
más solicitados
son los de
Marketing y los de
dirección y gestión
empresarial.
➧ El aumento de
precios produjo un
leve descenso de
matriculados en
algunas
universidades
públicas en el curso
2012-2013.
Efe
● Ir un día antes: «Conviene
hacerlo para ver cómo es la
gente de la empresa. Esto ayuda
en el tema de la vestimenta. No
siempre hay que ir con traje. No
se debe desentonar».
preguntas recurren a
experiencias profesionales y
universitarias. Nunca hay que
decir “no me acuerdo”. Hay que
recordar fechas y cuestiones
que te ayuden a desenvolverte».
● Puntualidad: «Lo suyo es
llegar con cinco o diez minutos
de antelación, porque es mejor
que espere el entrevistado a que
lo haga el entrevistador. Da mala
imagen, pero tampoco hay llegar
una hora antes, no les suele
gustar que haya gente
esperando».
● Conocer la empresa: «El
entrevistador debe percibir que
no estás sólo porque te han
llamado, sino que a ti te interesa
trabajar allí. Para ello es
importante conocer la historia y
el funcionamiento de la
compañía».
● CV actualizado: «Muchas
24.228
2.423
2.668
‘09/10
‘10/11
‘11/12
2008 hasta el pasado año; si bien es Instituto de Empresa ha registracierto que en el curso 2012-2013 se do un incremento del 11,5% de
vivió un descenso del 12% con su alumnado desde el 2007, grarespecto al curso anterior –el pri- cias al Máster en Asesoría Jurídimero en los últimos siete años–, ca, Global MBA y Máster en Didebido en mayor medida «al au- rección, que alcanzaron un cremento de precimiento del 100%
cios», según diverdesde el 2008, en el
El alumnado
sas universidades
primer caso, y de un
consultadas.
65 y un 50% anual
en másteres
En cuanto a los
desde la misma feofi
ciales
ha
másteres no oficha, en el segundo y
ciales o titulacioel tercero, respecticrecido un
nes propias, la
vamente.
225%
desde
demanda ha suPor su parte, en la
frido un ascenso,
escuela de negocios
2007
aunque algo más
ESADE, aunque ha
ligero que en los
mantenido el mismo
oficiales. La esnivel de matriculaciocuela de negocios ESIC ha creci- nes a lo largo de la crisis, los títulos
do «un 9% en matriculaciones propios que más se demandan –el
desde el año 2008 hasta el pasado MBA y el Executive Education– ascurso», explicó Vicente Díaz, di- cendieron modestamente en este
rector comercial del área de periodo de tiempo, un 5 y un 10%,
postgrado en Madrid. «Sobre respectivamente. Este equilibrio
todo, la subida se debe a los más- en el número de alumnos se debe
teres de Marketing, ya sea el de a la pérdida de matriculaciones en
Gestión Comercial, Marketing másteres relacionados con otras
Digital, etc.». En este ámbito, el disciplinas menos demandadas.
¿Cómo preparar una entrevista?
Para conseguir un empleo
cualificado es necesario realizar
una buena entrevista. El
«currículum vitae» es el primer
escalón para venderse a uno
mismo, pero las empresas
siempre precisan un «cara a
cara» con el candidato. La
especialista en Psicología del
Trabajo y Recursos Humanos,
Ana María Calles, recomienda:
21.159
12.694
2.036
➧ Se ha pasado de
G U Í A D E AU T OAY U DA
A. E.
88.833
68.791
● No mentir: «Lo mejor es que
no piensen que sabes cosas que
Los cara a cara entre
empresas y candidatos
resultan vitales en los
procesos de selección
se falte a la dignidad de uno, por
ejemplo en cuestiones
personales que no hay porqué
responder, pero siempre
cortésmente».
en realidad desconoces.
Conviene que sepas tus
limitaciones y cómo superarlas».
● Trato: «Hay que dirigirse al
entrevistador de usted y con
cortesía. No se debe permitir que
● Diálogo: «Se ha de hablar
tranquilamente y mirando al
entrevistador, y no hablar por
hablar».
● Salario: «Lo mejor es no
preguntar. El entrevistador lo
suele aclarar. Si no fuera así,
conviene hacerlo
indirectamente».
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Rubén Mondelo
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Un grupo de alumnos de uno de los programas que imparte ESIC
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