Las vestimenta en actos que no requieren etiqueta

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Actividades Formativas
Protocolo y usos sociales
Tema: Las vestimenta en actos que no requieren etiqueta
1. Investiga sobre el significado del concepto de elegancia. Indica alguno de los factores
de los que depende la elegancia.
2. En el hecho de saber vestir entran una serie de factores o preceptos que hemos
encuadrado dentro de un decálogo del saber vestir. Uno de los preceptos más
importantes se basa en la potenciación de las zonas corporales más estéticas y el
enmascaramiento de las inestéticas. Confecciona un cuadro en el que se explique las
recomendaciones relativas a la selección de la ropa para personas que: 1.-Tienen
cadera ancha, 2.- espaldas anchas, 3.- Pecho voluminoso y 4.- Cintura baja.
3. ¿Cómo afecta la estacionalidad a la ropa? ¿Y la hora del día?
4. Define el concepto de fondo de armario.
5. Investiga el significado que tienen los colores en nuestro mundo occidental e indica
que cualidades aporta a la persona los siguientes: Blanco, Negro, Rojo, Azul y Verde
(háblese siempre de tonalidades puras).
6. Qué significado o información nos aporta el tipo de ropa que una persona presenta.
Explica la respuesta y pon algún ejemplo.
7. ¿Qué mensaje puede comunicarnos los complementos que una persona lleva?
8. Investiga sobre el origen de la corbata. Explica la importancia que este complemento
tiene en la indumentaria masculina.
9. Dibuja los distintos tipos de cuellos de camisa. Indica cuáles se usan en prendas
masculinas formales.
10. Clasifica la indumentaria masculina por su formalidad.
11. ¿En qué consiste el chandalismo? ¿Qué precepto del decálogo del buen vestir se
incumple?
12. ¿En qué consiste el desaliño? Pon un ejemplo.
13. ¿En qué consiste vestir “casual”? Para qué ocasiones es recomendable este hecho.
14. Un uso adecuado y formal de la corbata en la indumentaria masculina impone ciertas
normas en cuanto a cómo deben combinarse con las camisas, que longitud debe lucir,
qué diseños son los adecuados y para qué tipo de actos está recomendado su uso.
Explica cada uno de estos hechos.
15. Qué significa el término “Business casual” referido a la indumentaria masculina y
explica en qué consiste.
16. ¿Qué características describe que una chaqueta masculina es de calidad y está bien
confeccionada?
17. ¿El cuello de botones, de descendencia americana, puede usarse en actos formales
con corbata? ¿Y en otras situaciones?
18. El verdadero cuello americano es el denominado tab collar. Investiga en qué consiste y
si es apropiado para usar corbata.
19. Los colegiales de Eton utilizan un cuello de camisa especial en sus uniformes. Investiga
la forma de éste y la formalidad que aporta.
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