La lengua de las mariposas

GJP Español
Guerra Civil Española
La lengua de las mariposas
1. ¿Cómo era España en ese momento?
Mira el video y escribe en este cuadro qué ideas te sugiere:
Marca la respuesta correcta según lo que has visto en el vídeo:
a. España era un país avanzado y europeo.
b. España era un país pobre y retrasado.
a. Los españoles vivían de la agricultura y la ganadería.
b. Los españoles vivían de la industria y el turismo.
a. En aquella época la mayoría españoles vivían en grandes ciudades como Barcelona o Madrid.
b. En aquella época, los españoles vivían en pueblos pequeños, además de en las ciudades.
a. Había pocas carreteras y eran de poca calidad.
b. Las infraestructuras estaban muy desarrolladas en España.
2. Conceptos básicos - Lee el texto y contesta a las preguntas de tu compañero:
GUERRA CIVIL ESPAÑOLA:
Se conoce comúnmente como Guerra Civil Española a la guerra que comenzó tras el fallo del golpe
de estado de un sector del Ejército de España contra el Gobierno democrático de la Segunda
República Española.
Esta guerra destruyó el país entre el 17 de julio de 1936 y el 1 de abril de 1939, y acabó con la victoria
del bando nacionalista. El general Francisco Franco estableció un régimen dictatorial fascista, que se
prolongó durante más de 40 años.
La bandera del bando nacional era de color rojo y amarillo con un águila imperial negra, mientras que
la bandera del bando republicano era roja, amarilla y morada.

¿Quién era Franco?

¿Cuándo murió?

¿Qué provocó la guerra civil en España?
3. Mira ahora estas imágenes y describe brevemente qué está pasando:
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4. Mira estas dos partes de la película y compáralas utilizando el pretérito imperfecto,
siguiendo el modelo. Escribe 4 o más frases.
__- Antes de la guerra las personas tenían libertad y después la perdieron. ___________________________
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5. Ahora vamos a ver el final de la película. Mira el fragmento, escucha a tu profesor y acaba
la historia:
Había mucha gente en la Alameda, toda con ropa de domingo. También habían bajado algunos
grupos de las aldeas, mujeres de negro, viejos con chaleco y sombrero, niños con miedo, delante
andaban hombres con camisa azul y pistola. Dos filas de soldados abrían un pasillo desde la esclera
del ayuntamiento hasta un camión, como los que se usaban para transportar las vacas. Pero en la
plaza del pueblo no había ruido, nadie hablaba, había un gran silencio. La gente no se saludaba. Ni
siquiera parecían reconocerse los unos a los otros. Toda la atención estaba puesta en la puerta del
ayuntamiento... _____________________________________________________________________
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GJP Español
Guerra Civil Española
La lengua de las mariposas
1. ¿Cómo era España en ese momento?
Mira el video y escribe en este cuadro qué ideas te sugiere:
Marca la respuesta correcta según lo que has visto en el vídeo:
c. España era un país avanzado y europeo.
d. España era un país pobre y retrasado.
c. Los españoles vivían de la agricultura y la ganadería.
d. Los españoles vivían de la industria y el turismo.
c. En aquella época la mayoría españoles vivían en grandes ciudades como Barcelona o Madrid.
d. En aquella época, los españoles vivían en pueblos pequeños, además de en las ciudades.
c. Había pocas carreteras y eran de poca calidad.
d. Las infraestructuras estaban muy desarrolladas en España.
2. Conceptos básicos - Lee el texto y contesta a las preguntas de tu compañero:
FRANCISCO FRANCO:
Fue un militar y dictador español, organizador del golpe de estado en España de julio de 1936 que
provocó la Guerra Civil Española.
Fue el jefe supremo del bando nacionalista desde el 1 de octubre de 1936, y también el jefe de
Estado de España hasta su muerte en 1975. Fue líder de un régimen fascista de tipo conservador,
católico y anticomunista. Este momiento era opuesto a la izquierda política y al desarrollo de formas
democráticas de gobierno.
La dictadura de Franco en España provocó un aislamiento total del resto del mundo y un retraso en
todos los sentidos. La falta de libertad y la pobreza fueron constantes de los 40 años que estuvo
Franco en el poder.

¿Por qué empezó la guerra?

¿Quién ganó la guerra?

¿De qué color era la bandera republicana?
3. Mira ahora estas imágenes y describe brevemente qué está pasando:
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4. Mira estas dos partes de la película y compáralas utilizando el pretérito imperfecto,
siguiendo el modelo. Escribe 4 o más frases.
__- Antes de la guerra las personas tenían libertad y después la perdieron. ___________________________
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5. Ahora vamos a ver el final de la película. Mira el fragmento, escucha a tu profesor y acaba
la historia:
Había mucha gente en la Alameda, toda con ropa de domingo. También habían bajado algunos
grupos de las aldeas, mujeres de negro, viejos con chaleco y sombrero, niños con miedo, delante
andaban hombres con camisa azul y pistola. Dos filas de soldados abrían un pasillo desde la esclera
del ayuntamiento hasta un camión, como los que se usaban para transportar las vacas. Pero en la
plaza del pueblo no había ruido, nadie hablaba, había un gran silencio. La gente no se saludaba. Ni
siquiera parecían reconocerse los unos a los otros. Toda la atención estaba puesta en la puerta del
ayuntamiento... _____________________________________________________________________
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