Presentación participantes

EL EQUIPO TRANSNACIONAL
El proyecto se ha llevado a cabo con un equipo transnacional compuesto por cuatro asociaciones de
diferentes países europeos: Formazione 80 (Turín), Camden Training Centre (Londres), IRFA Sud
(Perpiñan) y Surt (Barcelona), entidad que ha coordinado todo el proceso. La implicación de los
socios ha consistido en: participar en los debates teóricos y las reflexiones fruto del trabajo de
campo en Barcelona, a través de 6 Seminarios que han tenido lugar en diferentes momentos del
proyecto; realizar una investigación sobre datos básicos referentes a los tres colectivos destinatarios
del proyecto en su país; y organizar el intercambio de experiencias con organizaciones que trabajan
en la lucha contra la exclusión social de estos tres grupos de mujeres en sus respectivos países.
Además han participado activamente en la Conferencia Europea para la difusión de resultados del
proyecto y en la elaboración de una parte de los materiales de este dosier.
A continuación presentamos brevemente la actividad y el trabajo que realizan estas organizaciones:
Formazione 80 (Turín):
La asociación se fundó en 1984 por un grupo de profesionales relacionados directamente con
actividades de formación y educación de personas adultas. A lo largo de estos años, Formazione 80
se ha convertido en un punto de referencia para la investigación, la didáctica y los proyectos
dedicados a la formación de personas adultas, sobre todo en lo relativo a la orientación y a la
inserción en el trabajo.
Estos objetivos se llevan a cabo a partir de una constante referencia a la investigación social, y se
ponen en práctica de manera prioritaria con aquellas personas que, en el universo del trabajo viven
roles subordinados en funciones ejecutivas, que en el contexto social sufren condiciones de
exclusión y de marginalidad, y que en el universo de la cultura y de la política son consumidores y
espectadores confusos de elecciones y decisiones ajenas.
El reto profesional de Formazione 80 consiste en ofrecer:
-un puntual análisis social que sepa identificar los sujetos, describir las características e individuar
la disponibilidad y las necesidades
-un cualificado proyecto de intervención que sepa mover a las personas y las situaciones
relacionales para llegar a los conocimientos técnicos y a las competencias específicas
-un estructurado trayecto formativo que sepa alcanzar resultados en términos de aprendizaje y de
mayor conciencia de sí y sepa valorarlos.
Esta actividad se desarrolla haciendo partícipes lo más posible a los sujetos en la búsqueda de las
propias carencias y en la definición del mejor modo para afrontarlas.
Desde 1985, Formazione 80 publica la revista PERCORSI, que es su principal instrumento de
comunicación con el exterior. La revista representa, en el panorama italiano, la única publicación
que recoge cuanto acontece en la formación de personas adultas. Aparte de la revista, también se
han editado diversos textos expresamente pensados para la formación en la edad adulta.
En los últimos años, la asociación ha ampliado aún más su actividad, extendiéndose a la elaboración
de proyectos de inserción laboral, de formación y de orientación al trabajo dirigidos a las clases
particularmente débiles en el mercado de trabajo. Además, se ha multiplicado su colaboración con
entes públicos y otras asociaciones, estableciendo una red no solo a nivel nacional, sino también a
nivel europeo.
Camden Training Centre:
El centro se fundó en 1982, y desde entonces ha trabajado con el objetivo fundamental de ofrecer
formación, apoyo y oportunidades de empleo a las personas que tienen más dificultades de acceso al
mercado laboral, dando prioridad a aquellas residentes en la comunidad local, en Camden. Los
colectivos a quienes se dirige fundamentalmente son: refugiados y personas que buscan asilo,
minorías étnicas, personas responsables de familias monoparentales, personas sin hogar, gente con
problemas de salud mental, desempleadas, y aquellas con empleo pero que tienen una baja
cualificación.
Las dificultades y necesidades que afrontan estas personas son complejas y suelen estar
interconectadas. Por este motivo, los servicios del Camden Training Centre se basan en la firme
creencia de que la única manera de proporcionar soluciones a largo plazo es enfrentar todas estas
cuestiones, y no solo las que tienen que ver con formación.Los diferentes servicios del CTC
desempeñan el papel de piezas dentro de un puzle, y los expertos del centro son quienes sabrán
cómo ir colocando las diferentes piezas en el caso concreto de cada persona.
Algunos de los servicios que ofrece Camden Training Centre son: cursos de formación ocupacional,
formación básica, formación en habilidades para la empleabilidad, y otros servicios de apoyo:
apoyo psicológico, consultoría en temas de salud y vivienda, bolsa de trabajo, etc.
IRFA Sud (Perpiñan):
IRFA Sud es una asociación sin ánimo de lucro creada en 1974, y que está implantada en dos
regiones del sur de Francia: Languedoc Roussillon y Midi Pyrénées. Sus áreas de intervención son
las siguientes: evaluación y orientación, acompañamiento a la inserción social y profesional,
precualificación y cualificación dentro de diferentes sectores (venta, funciones administrativas,
servicios de proximidad, sector sanitario y social, informática y nuevas tecnologías, mantenimiento
de locales, turismo y hostelería), consultorías, formación de formadores, ingeniería y
acompañamiento de proyectos, institución y política europea.
Las personas que hacen uso de los servicios de IRFA Sud son: demandantes de empleo (jóvenes de
16 a 25 años y personas adultas, parados/as de larga duración, trabajadores/as discapacitados/as,
jóvenes diplomados/as…) asalariados de empresas, particulares…
IRFA Sud también participa en programas europeos. Desde 1994 la organización ha llevado a cabo
diversos proyectos que le han permitido construir una amplia red de partenariado en casi la totalidad
de los países de Europa y en otros países. Ha intervenido en los siguientes programas:
- Programas de Iniciativas Comunitarias: Empleo, Recursos Humanos – Horizon, Youthstart,
Now, Integra… centrados en las problemáticas siguientes:
-inserción laboral de personas con discapacidades
-cualificación e inserción en actividades terciarias
-acompañamiento al empleo
-nuevas cualificaciones para las mujeres
-evaluación y acreditación de competencias profesionales
-orientación e inserción social y profesional de personas en situación de exclusión.
- Programa Leonardo da Vinci
-proyecto piloto que tiene como finalidad la profesionalización de actividades de servicios
de ayuda a personas en el campo de los empleos de proximidad
-colocación en empresas de personas en prácticas provenientes de varios países.
- Programa de Jóvenes por Europa (acción D)
-intercambio de jóvenes europeos (España y Francia) y de otros países (Argentina, Brasil)
con un objetivo de socialización y aceptación de las diferencias étnicas y culturales.
- Programa Adapt Steer contratado por ANPE
Los principios pedagógicos de IRFA se basan en una aproximación global al individuo, en métodos
activos y en la relación empleo-formación. Todo ello a través de una pedagogía individualizada, una
práctica que utiliza nuevas tecnologías educativas, un estrecho partenariado con los sectores
profesionales y la adecuación de la formación a las realidades profesionales y a su evolución.
SURT. Associació de Dones per la Inserció Laboral (Barcelona):
Nació en 1993 como una asociación sin ánimo de lucro a iniciativa de un grupo de mujeres,
profesionales de diversos campos, y vinculadas a la amplia y diversa red que configura el
movimiento feminista de Barcelona. La asociación surgió con el objetivo de apoyar a las mujeres en
su proceso de incorporación al mundo laboral, especialmente de aquellos colectivos que, por
razones del contexto social, cultural y personal, se encuentran en situaciones de exclusión social y
laboral. Con este objetivo global, el trabajo desarrollado por Surt ha puesto énfasis en la
importancia que tiene, para poder realizar con éxito el proceso de incorporación sociolaboral, el
desarrollo y fortalecimiento de las capacidades y recursos personales dentro de un proyecto laboral
y vital global, favoreciendo de esta manera un desarrollo integral en el cual las mujeres sean sujetos
activos, protagonistas, decisoras de su propio proceso de comprensión, análisis y mejora de sus
condiciones de vida, laborales o no.
Surt realiza itinerarios de inserción laboral flexibles, que se pueden realizar íntegramente o solo
parcialmente, según sean las demandas y necesidades de cada mujer, y en el que tiene una
relevancia especial el proceso de reconocimiento y valoración de los recursos y capacidades
personales, positivando la valoración de las experiencias y aprendizajes que las mujeres han
realizado a lo largo de su vida en diferentes ámbitos para favorecer su transferencia al ámbito
laboral. El itinerario se estructura en 4 grandes bloques de acción:
- Acogida inicial a partir de una entrevista individual, que tiene como objetivo recoger la
demanda de las mujeres propiciando un clima de confianza y valoración
- Orientación laboral a partir del balance de competencias, que es el proceso de identificación y
gestión personal de las capacidades y recursos personales y profesionales.
- Diversas acciones de formación ocupacional para la cualificación profesional de las mujeres en
diferentes perfilesl.
- Acompañamiento a la inserción
Otras actividades desarrolladas por Surt son: talleres ocupacionales, empresas de inserción,
actividades de iniciación al mundo laboral, talleres de historia…
Además de esto, y desde el área de proyectos, el centro realiza, desde 1997, un trabajo de
investigación y de intercambio de experiencias con otras entidades a nivel nacional y europeo, con
el fin de aplicar los resultados de las investigaciones en el diseño y metodologías de las
intervenciones que se llevan a cabo. Los proyectos realizados hasta el momento son: Mujeres
Inmigrantes extracomunitarias en la hostelería de Barcelona; Competencias transversales, un reto
para la formación profesional; Intercambio de experiencias de inserción socio-laboral de las
personas (ex)presas; Programa de formación profesional para mujeres jóvenes gitanas.