Preguntas conflicto- Niñez Sesión 1 Coloque las respuestas

Preguntas conflicto- Niñez
Sesión 1
1. Coloque las respuestas correctas sobre cada pregunta.
-
-
-
Pregunta
Respuesta
¿Por qué el conflicto afecta de Porque el conflicto armado, ha tenido en
manera especial a los niños, niñas y gran parte como escenario los territorios
adolescentes
indígenas
y donde residen.
afrocolombianos?
Porque están particularmente expuestos al
reclutamiento y la utilización por parte de
todos los grupos armados no estatales.
¿Por qué el conflicto afecta de Porque es este segmento de la población de
manera especial a las niñas y niños, niñas y adolescentes, donde se
adolescentes?
encuentran la mayor cantidad de víctimas de
violencia sexual.
Porque cuando este segmento de la
población de niños, niñas y adolescentes, es
víctima de delitos como el reclutamiento
forzado, se les obliga a desempeñar
funciones que reproducen los estereotipos de
género.
¿Por qué el conflicto afecta de Porque es el principal grupo utilizado para
manera especial a los niños, niñas y labores de inteligencia por parte de fuerzas
adolescentes que viven en el sector armadas estatales y no estatales.
rural colombiano?
2. ¿Es la guerrilla el único actor armado que recluta niños y niñas?
a. Si.
b. No. (retroalimentación). Otros grupos armados no estatales como los
Rastrojos o los Urabeños también reclutan a menos de edad, especialmente en
las ciudades.
3. Según el informe del secretario general sobre los niños y conflicto armado en
Colombia, ¿someten las fuerzas armadas de Colombia a interrogatorios a los niños
capturados por actores armados no estatales que han huido o han sido liberados?
a. Si. (retroalimentación). Además en muchos casos se incumple el plazo de 36
horas establecido por la legislación Colombiana para que pasen a las
autoridades civiles.
b. No.
4. ¿Cuáles son las principales formas de violencia sexual que sufren las niñas reclutadas
por actores armados no estatales?
a. Aborto forzado.
b. Mantener relaciones sexuales con adultos a edades tempranas.
c. Son forzadas a utilizar métodos anticonceptivos inapropieados y perjudiciales
para la salud.
Sesión 2
1. Relacione cada característica con cada medida adoptada por el consejo de seguridad
de las Naciones Unidas.
Medidas adoptadas por el
Consejo de Seguridad de
Naciones Unidas
Campaña consistente en
nombrar y avergonzar
Planes de acción
Establecimiento de un
mecanismo de vigilancia y
presentación de informes
sobre violaciones graves
de los derechos del niño
Características Principales
En 2001 el Consejo de Seguridad aprobó la resolución 1379
(2001) en que se pidió al Secretario General que adjuntara a su
informe anual una lista de las partes en conflicto que reclutaban
o utilizaban a niños. Posteriormente, a los criterios para ser
incluido en la lista se agregaron los actos para causar muerte y la
mutilación de niños, así como los actos de violencia sexual contra
los niños en situaciones de conflicto armado (resolución 1882
(2009) del Consejo) y los ataques a escuelas y hospitales
(resolución 1998 (2011) del Consejo).
A fin de crear un incentivo para que los infractores pusieran fin a
esas violaciones y sus nombres fueran eliminados de la lista, el
Consejo de Seguridad elaboró el concepto de planes de acción
mediante su resolución 1460 (2003). Según ese concepto, las
partes enumeradas en la lista deben entablar un diálogo con las
Naciones Unidas con miras a alcanzar un acuerdo para poner fin
a esas violaciones. Una vez que las Naciones Unidas verifiquen
que se ha cumplido plenamente el plan de acción y las
violaciones han cesado, los nombres de las partes podrán ser
eliminados de la “lista de la vergüenza”.
Fue establecido mediante resolución 1612 (2005) del Consejo de
Seguridad para denunciar seis violaciones graves que se cometen
contra los niños en situaciones de conflicto armado:
- el asesinato o mutilación de niños,
- el reclutamiento o utilización de niños soldados,
- la violencia sexual contra los niños,
- los ataques a las escuelas u hospitales,
- la denegación del acceso de los niños a la ayuda
humanitaria y
- el secuestro de niños
Grupo de Trabajo del Mediante resolución 1612 (2005) el Consejo de Seguridad
Consejo de Seguridad estableció el Grupo de Trabajo sobre los niños y los conflictos
sobre los niños y los
conflictos armados
armados. El órgano –que actualmente preside Alemania–
examina los informes sobre la situación de los niños en países
concretos y ofrece orientación a las partes en conflicto y a las
Naciones Unidas sobre cómo proteger mejor a los niños
2. ¿Qué importancia tiene la Resolución 1612 de 2005 del consejo de seguridad las
Naciones Unidas?
a. Constituye un paso importante para monitorear la situación de los niños y
niñas víctimas de los conflictos armados e incidir de esta manera en la garantía
de sus derechos. (retroalimentación). La resolución pide al Secretario General
que ponga en marcha sin demora el mecanismo de supervisión y presentación
de informes y que lo haga aplicable, dentro del marco de los recursos
existentes y en estrecha consulta con los países con situaciones de conflicto
armado, a quienes concierna. Establece un grupo de trabajo del Consejo de
Seguridad para examinar los informes del mecanismo, hacer recomendaciones
sobre posibles medidas para promover la protección de los niños afectados
por los conflictos armados y dirigir solicitudes a otros órganos de las Naciones
Unidas, para que tomen medidas en apoyo de la aplicación de la resolución.
b. Establece una normativa internacional clara y vinculante para todos los
estados miembro que obliga a adoptar medidas efectivas para el respeto de
los derechos de los niños y niñas
c. Amplía la convención sobre los derechos del niño, modernizándola para que
sea acorde a los nuevos tiempos.
Sesión 3.
Lea: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo-PNUD. (2001). Los Ejes y los Principios
de la Ley de Víctimas. En Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Hechos de Paz
(págs. 7-11). Disponible en: http://bit.ly/14fl3mU y responda a las siguientes preguntas.
1. La ley de víctimas tiene una vigencia de:
a. 20 años
b. 10 años
c. 5 años
d. Tiene vigencia hasta que sea derogada
2. De acuerdo con la ley, ¿quiénes con víctimas?
a. Las personas que hayan sufrido un daño por hechos ocurridos a partir del 1 de
enero de 1985
b. Las personas que hayan sufrido despojo de tierras por situaciones presentadas
a partir del 1 de enero de 1991 y hasta la vigencia de la ley
c. Las personas hayan sufrido un daño como consecuencia de infracciones al
Derecho Internacional Humanitario con ocasión del conflicto armado interno.
3. Los niños, niñas y adolescentes víctimas de reclutamiento forzado que no logren
desvincularse siendo menores de edad, ¿son víctimas a la luz de la ley?
a. Verdadero
b. Falso
4. ¿La ley establece como principio que hay poblaciones con características particulares
en razón de su edad, frente a las cuales el Estado debe ofrecer medidas especiales?
a. Verdadero
b. Falso
5. ¿La ley reconoce a los niños, niñas y adolescentes, como grupos expuestos a mayores
riesgos?
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿Para que un niño, niña o adolescente sea considerado víctima, debe haberse
condenado al autor del hecho?
a. Verdadero
b. Falso