INFORME_CA_UV_275_enero20

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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO-VERACRUZ”
“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
INFORME DE ACTIVIDADES
CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO – VERACRUZ” CA-UV- 275
En apego al Programa de Trabajo 2009-2013 “Innovación académica y
descentralización para la sustentabilidad” del Dr. Raúl Arias Lovillo Rector de
Nuestra Máxima Casa de estudios, en donde se apuesta por la profundización del
proceso de academización y la consolidación de la autonomía universitaria. Se
presenta el siguiente informe del CA. ya mencionado, quedando con ello
manifiesto el compromiso evidente con la Universidad Veracruzana la cual es
referente de avance y reformas en la Educación Superior a nivel nacional e
internacional.
IDENTIFICACION DEL CUERPO ACADEMICO.
INTEGRANTES DEL NUCLEO:
Dra. Norma Alicia Riego Azuara
Dra. Blanca Flor Fernández
Dra. María Elena Ruiz Montalvo
Dra. Claudia Beatriz Enríquez Hernández – Representante
INTEGRANTES COLABORADORES.
Dra. María Elena Ruiz Montalvo
Mtra. Flor del Carmen Daberkow Hernández
Mtra. Amelia Sánchez Espinosa
Mtra. Edith Castellanos Contreras
Mtra. Gloria López Mora
Mtra María de Jesus Contreras Miranda
Lic. Enf. María Inocencia Cerón Santes
Lic. Enf. Carmen Hernández Cruz
Lic. Marcela Tenorio Gómez
Lic. Miguel Angel Castro Onorio
Mtro. José Noel García Andrade
Lic. Psic. Cecilio Juarez Osorio
Mtra. Martha Elena Aguirre Serena
ESTUDIANTES COLABORADORES Y BECARIOS
Facultad de enfermería: Calle Juan Enríquez esquina 20 de Noviembre C.P. 91700 Col. Zaragoza Veracruz, Ver. México.
Teléfono (229) 9317718
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Correo electrónico: [email protected]
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CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO-VERACRUZ”
“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
Est. Javier Salazar Mendoza
Est. Lisek Herrera Utrera
Est. Elizabeth López Martínez
Est. Pedro González Angulo
Est. Onfaly Danae Sánchez Gracida
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ESTRATEGIA 1. ADQUISICIÓN
DESEABLE DEL PROMEP.
Y
RECONOCIMIENTO
DEL
PERFIL
En el año de 2009 el CA. solo contaba con un integrante con Perfil Deseable
PROMEP. La Dra. Claudia Beatriz Enríquez Hernández.
En la convocatoria de 2010 emitida por el PROMEP se presentaron 8 integrantes
del CA., para obtener el Perfil Deseable. De las cuales el 100% de las académicas
obtuvieron dicho reconocimiento.
1. Dra. Norma Alicia Riego Azuara
2. Dra. Blanca Flor Fernández
3. Mtra. Silvia Santos Arceo
4. Dra. María Elena Ruiz Montalvo
5. Mtra. Irma Patricia Mota Flores
6. Mtra. Flor del Carmen Daberkow Hernández
7. Mtra. Amelia Sánchez Espinosa
8. Mtra. Edith Castellanos Contreras
De las académicas que obtuvieron el Reconocimiento al Perfil Deseable PROMEP
se distribuyeron de la siguiente manera: 3 académicos del núcleo y 5
colaboradores.
Núcleo del Cuerpo Académico.
1.
Dra. Norma Alicia Riego Azuara
2.
Dra. Blanca Flor Fernández
3.
Dra. María Elena Ruiz Montalvo
Colaboradores del Cuerpo Académico
1. Mtra. Silvia Santos Arceo
2. Mtra. Irma Patricia Mota Flores
3. Mtra. Flor del Carmen Daberkow Hernández
4. Mtra. Amelia Sánchez Espinosa
5. Mtra. Edith Castellanos Contreras
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Actualmente el CA. cuenta con 9 académicos con Perfil Deseable PROMEP.
En Diciembre de 2010, la Universidad Veracruzana otorgo un Reconocimiento
académico y estimulo económico a los académicos con Perfil Deseable PROMEP
vigente: Dra. Norma Alicia Riego Azuara, Dra. Blanca Flor Fernández, Dra. María
Elena Ruiz Montalvo, Dra. en C. Claudia Beatriz Enríquez Hernández, Mtra. Silvia
Santos Arceo, Mtra. Irma Patricia Mota Flores, Mtra. Flor del Carmen Daberkow
Hernández, Mtra. Amelia Sánchez Espinosa y Mtra. Edith Castellanos Contreras.
ESTRATEGIA 2. INCREMENTO DEL GRADO DE HA ILI ACI N
DESARROLLO PRO ESIONAL E IN ELEC UAL DE LOS P C s.
En el año 2010, cuatro académicas integrantes del núcleo del Cuerpo Académico
obtuvieron el grado de doctor.
Doctora en Administración y Política Pública – Norma Alicia Riego Azuara
Doctora en Educación - Blanca Flor Fernández
Doctora en Educación – María Elena Ruiz Montalvo
Doctora en Ciencias de la Salud en el Trabajo - Claudia Beatriz Enríquez
Hernández.
El 17 de diciembre de 2011, tres académicas colaboradoras del CA. Obtuvieron
el grado de doctor, con la finalidad de impulsar al CA. en su consolidación.
Doctora en Ciencias Jurídicas, Administrativas y de la Educación - Flor del
Carmen Daberkow Hernández
Doctora en Ciencias Jurídicas, Administrativas y de la Educación - Amelia
Sánchez Espinosa
Doctora en Ciencias Jurídicas, Administrativas y de la Educación - Edith
Castellanos Contreras
ESTRATEGIA 3. DIFUSIÓN Y PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL
QUEHACER ACADÉMICO.
Aceptación y publicación de tres libros en la Editorial Académica Española EAE,
que a continuación se mencionan:
1. Riego Azuara Norma Alicia, García Monroy Claudia, Enríquez Hernández
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2.
3.
Claudia B. Dinámica de la violencia durante el noviazgo. Primera Edición.
Editorial Académica Española. 2011.
ISBN 978-3-8454-8643-7.
Salazar Mendoza Javier, Castellanos Contreras, Mota Flores Irma Patricia. El
profesional de enfermería y el Autoexamen de mamas. Primera Edición.
Editorial Académica Española. 2011.
ISBN 978-3-8454-8489-1
Riego Azuara Norma Alicia, Fernández Blanca Flor, Ruíz Montalvo María
Elena. Violencia Laboral: Acoso Moral en el trabajo. Primera Edición. Editorial
Académica Española. 2011.
ISBN 978-3-8454-9308-4
Presentación de cinco trabajos en el evento nacional “Participación de la Mujer en
la Ciencia 2010” dicho evento es de reconocido prestigio, generándose memorias
en extenso con registro ISBN 978-607-95228-1-0.
1.- Ruiz, Fernández y Mota “Inteligencia Emocional y rendimiento académico en
estudiantes de enfermería”
2.-Fernández, Mota y Ruiz “Actitudes hacia la Sexualidad en estudiantes de
Enfermería”.
3.- González, Fernández, Mota, Enríquez, Ruiz,
“Comportamiento sexual en jóvenes veracruzanos”.
Sánchez
y
Riego.
4.- Riego, Ruiz, Fernández y Daberkow. "Índice de violencia contra la mujer en el
estado de Veracruz".
5.- Ruiz, Mota, Santos, Fernández y Enríquez. “Inteligencia Emocional y Estrés de
enfermeras que laboran en un hospital publico de segundo nivel de atención”.
Exposición de cuatro ponencias en el marco del Primer Foro Universitario
Construyendo Juntos Nuestro Futuro de la Universidad Veracruzana,
presentándose en memorias en extenso con registro ISBN 978-607-7605-96- 6.
1.- Mota, Castellanos, Fernández y Ruiz (2010). “Proyecto Procampus: La
experiencia del Área de Ciencias de la Salud, Veracruz”.
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2.- Salazar, Castellanos, Ruiz, Enríquez y Mota. “Participación de los alumnos en
Programas de Intercambio Académico, el caso de la Universidad Veracruzana –
Oklahoma en la Comunidad de Atlahuilco, Ver."
3.- Enríquez, Castellanos y Ruiz. “La Multiculturalidad como elemento esencial en
el MEIF para una Formación Integral del Estudiante: Un programa de colaboración
e intercambio académico Universidad Veracruzana - Universidad de Oklahoma”.
4.- Mota, Fernández, Riego y Santos Arceo y Álvarez. “Acciones de Autocuidado
que realiza el paciente con Diabetes Mellitus Tipo 2 ".
Presentación del trabajo titulado “Importance of emotional intelligence in the
professional development of the cand in nursing” por Ruiz, Mota, Fernández,
Riego, Enríquez, Castellanos, Martínez y Daberkow (2010), en el marco del evento
internacional “EDULEARN10” International Conference on Education and New
Learning Technologies en Barcelona, España. Generando un trabajo en memorias
en extenso con ISBN ISBN: 978-84-613-9386-2, Deposito Legal: V-2316-2010.
Publicación de un artículo en la Revista Desarrollo Científico de Enfermería
indizada en Cuiden Plus, Artemisa y Lilacs. ISSN 1405-0048. Julio de 2010.
1.- Salazar, Castellanos, Riego, Mota Flores y Ruiz. “Beneficios y barreras
percibidas por sexo-servidoras para la exploración de mamas”.
Un artículo arbitrado titulado “Conductas Sexuales en estudiantes de psicología”
por Fernández, Barradas, González, Enríquez, Mota y Riego (2010). Publicado por
la Revista impresa Investigaciones en Ciencias de la Salud de la Universidad
Veracruzana.
Publicación de un articulo arbitrado titulado “Contexto sociolaboral de la
enfermería en México: Estudio con perspectiva de genero” por Riego, Santos,
Sánchez, Castellanos y Daberkow (2009). Revista electronica Mundo Enfermero.
Elaboración y presentación del capitulo de libro por Castellanos, Fernández, Mota
y Riego (2009), en la obra titulada “La Tutoría en la Educación Superior” en
colaboración con el Cuerpo Académico de la Escuela Normal Superior de Jalisco.
Obra editada bajo el auspicio de la Secretaria de Educaci6n Jalisco a través de la
Escuela Normal Superior de Jalisco. Con registro ISBN 978-607- 00-1645-5, tiraje
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de 1000 ejemplares, cuenta con 226 paginas, publicado por la editorial mexicana
Acento, actualmente se encuentra en prensa.
Presentación de dos trabajos en el Congreso de Investigación de la Academia
Journals, en la Cd. de Boca del Río, Ver. Octubre del 2009. Estos trabajos fueron
aceptados y publicados en la revista electrónica AcademiaJournals.com con
registro ISBN ISSN 1946-5351.
1.- Riego, Sánchez, Fernández y Santos. “Estrés laboral en personal de
Enfermería del Hospital Español de Beneficencia de la Cd. de Veracruz, Veracruz,
México"
2.- Enríquez, Daberkow, Mota y Ruiz. “Afrontamiento al estrés en enfermeras del
Hospital Español de Beneficencia de la Cd. de Veracruz, Veracruz.”
Disertación de dos ponencias en el 3er. Congreso Internacional en Salud
Ocupacional "Factores psicosociales, Investigar para transformar” en noviembre
de 2009, realizado por la Universidad de Guadalajara, el Instituto de
Investigaciones en Salud Ocupacional y PIENSO en Latinoamerica.
1.- Enríquez, Colunga, Preciado, Ángel y Riego. “Influencia de una intervención
psicoeducativa sobre la sintomatología de estrés y el estrés laboral en personal de
salud”.
2.- Colunga, Enríquez, Preciado, Domínguez, Riego y Ángel. “Resultados de una
Intervención Psicoeducativa sobre estrés e indicadores metabólicos en enfermeras
de atención terciaria”
Publicación de un artículo en la Revista Desarrollo Científico de Enfermería
indizada en Cuiden Plus, Artemisa y Lilacs. ISSN 1405-0048. Abril de 2009.
1.- Enríquez, Sánchez, Santos, Daberkow, Ruiz y Castellanos. (2009) “Estresores
laborales en personal de enfermería identificados
mediante una escala de adaptación”. Volumen 17. No. 3
ESTRATEGIA 4. ELEVACION DEL GRADO DE CONSOLIDACION DEL CA.
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Participación en septiembre de 2010 en la Convocatoria de PROMEP para el
registro y Evaluación para asignación de grado de consolidación. La dictaminación
emitida por los pares del PROMEP fue el de EN FORMACION.
Así mismo en el mes de Febrero de 2011 la Dra. Claudia Beatriz Enriquez
Hernández participo en la convocatoria para el ingreso al Sistema Nacional de
Investigadores, dándose la respuesta el 1º. De Septiembre como negativa, ante
esto se apelo la decisión y se interpuso un solicitud de reconsideración, la cual se
esta en espera.
En el mes de Julio de 2011, se participo presentando un proyecto de
investigación en la Convocatoria emitida por PROMEP para concursar por
financiamiento para proyectos de investigación que permitan lograr la
consolidación de los Cuerpos Académicos.
ESTRATEGIA 5. INCORPORACIÓN DE UN MAYOR NÚMERO DE
PROFESORES A LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTO (LGAC) DE LOS CA.
Se atendió la solicitud de ingreso como colaboradores al CA. de dos académicas
de la facultad de enfermería y 3 académicos de la facultad de psicología siendo
aceptadas la totalidad de las solicitudes quedando registrados en el padrón
nacional de PROMEP.
ESTRATEGIA 6. FOMENTO A LA INICIATIVA DE ESTUDIANTES PARA
PARTICIPAR, DESARROLLAR Y OPERAR ACCIONES FORMATIVAS
COMPLEMENTARIAS EN EL AREA DE LA INVESTIGACION.
Se recibieron cinco solicitudes de estudiantes de alto rendimiento de la facultad de
enfermería para integrarse como colaboradores del CA., los cuales fueron
aceptadas por unanimidad de votos, se mencionan a continuación:
Javier Salazar Mendoza, Pedro González Angulo, Elizabeth López Martínez, Lisek
Herrera Utrera y Mauricio Gómez Martínez
Es importante resaltar que este grupo de estudiantes liderados por el Est. Javier
Salazar Mendoza ha impulsado la conformación del Grupo de Estudiantes de
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Enfermería Contra las Adicciones GREECA, contando con la participación de una
académica la Dra. Edith Castellanos Contreras.
En el mes de noviembre de 2011 tres representantes del GREECA de la Facultad
de Enfermería región Veracruz, acudieron a la Ciudad de Durango, Durango para
asistir a la Cuarta reunión nacional de grupos GREECA. Los gastos de viáticos
fueron costeados por la Facultad de Enfermería.
ESTRATEGIA 7. OBTENCION DE PLAZAS DE TIEMPO COMPLETO
ORIENTADO A LA MEJORA CONTINUA DE LA CALIDAD DE LOS
PROGRAMAS EDUCATIVOS.
La Mtra. Ernestina Méndez Cordero como colaboradora del CA. Concurso y
obtuvo la plaza de académico de tiempo completo dado que reunió todos los
criterios exigidos en la convocatoria. Con la finalidad de coadyuvar en el avance
de la Universidad con respecto al equilibrio de la relación ptc/alumnos que
establece el PROMEP, así como el impulsar la consolidación del CA.
ESTRATEGIA 8. INCREMENTO DEL NÚMERO
ACADÉMICOS EN MOVILIDAD NACIONAL.
DE
ESTUDIANTES
Y
Estancia de 8 académicos de tiempo completo y un profesor por horas, así como
de 5 estudiantes destacados todos integrantes del CA. “Desarrollo Humano –
Veracruz”. Del 28 de noviembre al 3 de diciembre de 2010, en la sede de dos
cuerpos académicos del Departamento de Salud Publica del Centro Universitario
de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, en Guadalajara,
Jalisco, México. Esta actividad fue apoyada en su totalidad con recursos
económicos del P.I.F.I., a través de la autorización de la Dirección General del
Área de Ciencias de la Salud y la Dirección de Planeación de la Universidad
Veracruzana.
En dicha estancia se generaron artículos para revistas arbitradas e indexadas,
capítulos de libros y libros para publicación a concluir y enviarlos a publicación en
el primer trimestre de 2011, así como también proyectos de investigación conjunta
entre Cuerpos Académicos.
Listado de Académicos y estudiantes que realizaron la estancia.
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“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
ACADEMICOS
Dra. Blanca Flor Fernández
Dra. María Elena Ruiz Montalvo
Dra. en C. Claudia Beatriz Enríquez
Hernández
Mtra. Flor del Carmen Daberkow
Hernández
Mtra. Amelia Sánchez Espinosa
Mtra. Edith Castellanos Contreras
ESTRATEGIA 9.
INTERNACIONAL.
INCREMENTO
ESTUDIANTES
Javier Salazar Mendoza
Pedro González Angulo
Elizabeth López Martínez
Lisek Herrera Utrera
Mauricio Gómez Martínez
DE
ACADÉMICOS
EN
MOVILIDAD
Del 14 al 21 de marzo de 2009, dos académicas colaboradoras del CA. acudieron
a la Universidad de Oklahoma con sede en la Cd. de Tulsa, Oklahoma, para recibir
asesoría con respecto a docencia e investigación, para el impulso de la práctica
docente e investigativa en los miembros del CA., así como para fortalecimiento de
la entidad. Los gastos económicos fueron costeados en su totalidad por las
académicas.
En noviembre de 2009, se realizo una visita al Centro Universitario de Ciencias
de la Salud en la Universidad de Rovira i Virgili en Tarragona, España. Esto como
parte de una invitación realizada a la Dra. Claudia Beatriz Enríquez Hernández a
través de la Dra. Cecilia Colunga Rodríguez académico de la Universidad de
Guadalajara con quienes se tienen acuerdos de colaboración. Los recursos
económicos para esta actividad fueron aportados en un 40% por el Departamento
de investigaciones y posgrado de la UDG. el otro 60% fue cubierto por la
académica invitada.
ESTRATEGIA 10. ESTABLECIMIENTO DE REDES DE COLABORACION
ENTRE CUERPOS ACADEMICOS.
Los días 27 y 28 de noviembre de 2009, una colaboradora del CA. Dra. Flor del
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Teléfono (229) 9317718
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Correo electrónico: [email protected]
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO-VERACRUZ”
“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
Carmen Daberkow Hernández, acudió como representante del CA. a la Reunión
de directivos, líderes de cuerpos académicos e investigadores “Estableciendo
líderes para el ejercicio académico de enfermería” realizado en el Centro de
Negocios Juriquila sala 1 en la Cd. de Querétaro, Querétaro. Con la finalidad de
esta acuerdos de colaboración con otros CA´s.
En Julio de 2010 se conforma la Red de Colaboración denominada “Desarrollo
Humano” conformada por siete Cuerpos Académicos nacionales (4 externos a la
Universidad Veracruzana y 4 internos a la Universidad Veracruzana).
CA S. EXTERNOS A LA UV. QUE CONFORMAN LA RED DE COLABORACION
“DESARROLLO HUMANO”.
NOMBRE DEL
CA.
Salud
ocupacional y
ambiental
Materno –
Infantil
Procesos de
Aprendiza- je en
Educación
Norma
Salud y trabajo
INSTITUCION
DIRECCION
Universidad de
Guadalajara,
Departamento
de Salud Publica
del Centro
Universitario de
Ciencias de la
Salud.
Universidad de
Guadalajara,
Departamento
de Salud Publica
del Centro
Universitario de
Ciencias de la
Salud.
Escuela Normal
Superior de
Jalisco
Guadalajara,
Jalisco.
Calle Sierra
Mojada # 950,
Puerta 3, Edificio
N, Primer nivel
Colonia
Independencia.
Guadalajara,
Jalisco, México.
Calle Sierra
Mojada # 950,
Puerta 3, Edificio
N, Primer nivel
Colonia
Independencia.
Guadalajara,
Jalisco, México.
Campus único.
Universidad de
Guadalajara,
Departamento
de Salud Publica
del Centro
Universitario de
Ciencias de la
Salud.
Calle Sierra
Mojada # 950,
Puerta 3, Edificio
N, Primer nivel
Col.
Independencia.
Guadalajara,
Jalisco, México.
REPRESENTANTE
Dr. Sergio
Adalberto Franco
GRADO DE
CONSOLIDACION
En consolidación
Dr. Noé Alfaro
Consolidado
Dra. Cecilia
Colunga Rodríguez
En formación
Dra.
Guadalupe
Aldrete Rodríguez
En consolidación
Lisboa No. 488
Sta. Elena
Estadio
Guadalajara C.P.
44230
Guadalajara,
Jalisco,
México
Facultad de enfermería: Calle Juan Enríquez esquina 20 de Noviembre C.P. 91700 Col. Zaragoza Veracruz, Ver. México.
Teléfono (229) 9317718
extensión 29108
Correo electrónico: [email protected]
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO-VERACRUZ”
“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
CA s INTERNOS A LA UV. QUE CONFORMAN LA RED DE COLABORACION
“DESARROLLO HUMANO”
NOMBRE
DEL CA.
INSTITUCION
DIRECCION
REPRESENTATE
Desarrollo
Humano Veracruz
Universidad
Veracruzana
Región Veracruz
Facultad de
Enfermería Av.
Juan Enríquez
Esq. Av. 20 de
Noviembre
Col. Ignacio
Zaragoza C.P.
91700
Veracruz,
Veracruz,
México Tel:
(229) 931-7718, 931-66-93
Dra. Claudia Beatriz
Enríquez Hernández
En formación
Salud y
Educación en
Grupos
Poblacionales
Universidad
Veracruzana
Boulevard
Lázaro
Cárdenas No.
801 Col.
Morelos Poza
Rica,
Veracruz,
México
Telefono:
(782) 822-3987
Conmutador:
(228) 842-1700, 842-27-00
Extensión:
43104
Dra. María del
Carmen Santes
Bastian
En formación
Juan Pablo II
s/n Fracc. Costa
Verde Boca del
Rio, Veracruz,
México.
Tel.(229) 77520-19 Ext.
22019
Conmutador:
(228) 842-1700, 842-27-00
Extensión:
22019
Fax:
Conmutador:
Dra. María Isabel
Aranda Grijalva
En formación
Facultad de
Enfermería
Región Poza
Rica
Salud Bucal
Integral
Universidad
Veracruzana
Facultad de
Odontología S.S.
Región Veracruz
GRADO DE
CONSOLIDACION
Facultad de enfermería: Calle Juan Enríquez esquina 20 de Noviembre C.P. 91700 Col. Zaragoza Veracruz, Ver. México.
Teléfono (229) 9317718
extensión 29108
Correo electrónico: [email protected]
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CUERPO ACADEMICO “DESARROLLO HUMANO-VERACRUZ”
“Salud y Educación para el Desarrollo Humano”
(228)842-17-00,
842- 27-00
Ext.22040
Investigación
e
Intervención
en Psicología
Universidad
Veracruzana
Región Veracruz
Facultad de
Psicología Av.
20 de
Noviembre
Esq. Alacio
Pérez Col.
Ignacio
Zaragoza
Veracruz,
Veracruz,
México
Tel: (229) 93293-72
Conmutador:
(228) 842-1700, 842-27- 00
Extensión:
29204
Dr. Jorge
Balderrama Trapaga
En formación
ESTRATEGIA 11. ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS DE COLABORACION
ENTRE CUERPOS ACADEMICOS.
Durante los días 16 y 17 de Mayo de este año 2011, en la región Veracruz se llevo
a cabo el “Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos en Salud” en donde
se firmaron acuerdos de colaboración entre CA´s asistentes, para lo cual el CA
Desarrollo Humano - Veracruz, estableció colaboraciones especificas con 12
Cuerpos Académicos de las cinco regiones de la Universidad Veracruzana.
ESTRATEGIA 12. GESTION Y OBTENCION DE FINANCIAMIENTO PARA
PROYECTOS DEL CA.
En el Mes de octubre de 2011 el PROMEP notifico la aprobación del proyecto
“Intervención psicoeducativa para el Desarrollo Humano Saludables en
estudiantes universitarios del área de ciencias de la salud” el apoyo financiero
aprobado fue por un monto de $270,000.00, dicho proyecto tiene un periodo de
ejecución de noviembre de 2011 a octubre de 2012.
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