Propuesta para la creación de Centros de investigación

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Foro Consultivo de Reglamentación de Investigación y Posgrado
Propuesta para la creación de Centros de investigación
Por Dr. Eudoxio Morales Flores
Coordinador del CEDES, Facultad de Economía de la BUAP
Justificación
Antecedentes
Actualmente, las sociedades se encuentran bajo un acelerado ritmo de transformación, el
cual impacta diversas dimensiones, algunas de estas son: la económica, política, social,
científica y cultural. Asimismo, bajo el avasallante ritmo al que se expande la globalización
y el neoliberalismo, no es posible mantener aislada cada una de las dimensiones
mencionadas de un país a otro, lo que conlleva a la población mundial a estar cada vez
más interrelacionada.
Dicho fenómeno de carácter multi, inter y trasdisiplinario que se entreteje a nivel
mundial, en una compleja red de dicotomías económicas, políticas y sociales, que cada vez
es más acelerada e incierta debido a los fuertes avances que ha habido en cuanto ciencia y
tecnología, pues el lugar más recóndito del mundo, hoy día puede dar a conocer su
situación mediante las diversas redes sociales, convirtiendo así a sus pobladores en
actores políticos internacionales. Ejemplos como este, y que incluso abarcan otras áreas
del saber cómo las ciencias naturales y exactas, permiten que el mundo pudiera ir
avanzando al mismo paso hacia un desarrollo integral humano, no obstante, las
condiciones bajo las que el capitalismo/neoliberalismo se ha desenvuelto es un factor que
poco a poco se ha convertido en decisivo para el bienestar de la sociedad mundial.
Con la dinámica que ha ido marcando el curso de la historia, sobre todo
contemporánea, algunas corrientes teóricas han mostrado su prevalencia; no obstante,
paradigmas históricamente arraigados, se han derrumbado, lo que ha permitido un
significativo avance en la comprensión de los cambios sociales y su naturaleza. Las
aceleradas transformaciones que viven las sociedades contemporáneas son de tal
magnitud, que es preciso generar nuevas perspectivas sobre un suceso, es decir, existe
una necesidad de la re-creación del saber científico. Si bien las condiciones en que
actualmente se produce dicho conocimiento en el ámbito académico no son idóneas, ya
que estas se están dando en base al modelo económico neoliberal, donde el
individualismo y el sistema de competencias son las premisas para obtener apoyos, un
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claro ejemplo son las becas al “buen” desempeño académico, e investigativo, en el
sistema de las Instituciones de Educación Superior (IES)
Es labor de la universidades públicas, como la BUAP, legitimar el quehacer social,
encontrar caminos coadyudantes que puedan dar credibilidad a la formación de
profesionistas y científicos de alto nivel, comprometidos y competitivos con el quehacer
académico y científico; sólo así, será posible el desarrollo integral de programas de
posgrado que superen las perspectivas y exigencias del mercado de trabajo y el aparato
productivo, constituyendo así una columna vertebral del proyecto estratégico de
investigación para la universidad pública.
Para la creación del CEDES, se contó en todo momento con la Facultad de
Economía de esta Universidad. Asimismo, la Facultad de Economía de la Universidad de
Murcia, España formó parte de los pioneros del mismo mediante el financiamiento
otorgado por la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), que dentro del
Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica (AECI PCI
D/7657/07), estuvo vigente en los cinco años de la fase inicial de este Centro (2008 a
2012), periodo a partir del cual, se ha trabajado incesantemente en fortalecer la
consolidación y ampliar el mismo. Sabemos que falta mucho por hacer, pero los paso
están dados; en el centro se alberga dos posgrados en el PNPC del CONACyt: se cuenta
con una Maestría en Desarrollo Económico y Cooperación Internacional (MDECI) y un
Doctorado en Economía Política del Desarrollo (DEPD).
Ante este contexto se presentó la propuesta de constitución del CEDES en la Facultad de
Economía, por los Cuerpos Académicos (CA’s): Economía Internacional; Capitalismo
Contemporáneo, Finanzas, Economía, Sociedad, Trabajo y Conocimiento en el Desarrollo
Latino Americano desde la Critica de la Economía Política. Así como por miembros de
otros de la misma Facultad. Originalmente, formó parte de esta propuesta la Universidad
de Murcia, a través de 7 departamentos, encabezados por el Departamento de Economía
Aplicada de la Facultad de Economía y Empresa (FEE-UMU). Se cuenta además con la
colaboración del Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperación (IUDC) de la
Universidad Complutense de Madrid.
Propuestas
El CEDES es un Centro Universitario dedicado al estudio, docencia, investigación y
vinculación en los ámbitos del Desarrollo Económico y Social, siendo el Desarrollo uno de
los ejes centrales, así como el de la Cooperación Internacional y la Sustentabilidad. En el
2008, se comenzó a construir lo que hoy es el edificio donde funciona el Centro de
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Estudios de Desarrollo Económico y Social, de la facultad de Economía. Además, cuenta
con diversos espacios para las actividades de investigación y docencia, con base en el
financiamiento de la AECID y en el uso de otras fuentes de financiamiento.
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Hoy en base a Nuestro Plan de Desarrollo Institucional 2013 -2017, debe de haber
una normatividad y orden en los lineamientos de la creación de Centros,
Departamentos de Investigación e Institutos de la BUAP, que nos permita
realmente con apoyos financieros según el Plan de Desarrollo, ser autónomos para
la “generación y trasformación del conocimiento”.
Reconocer, dignificar y fortalecer las condiciones de nuestros profesores
investigadores en la preparación y actualización permanente, por ello, solicitamos
salarios dignos, mientras que un docente investigador con el sueldo más alto en la
BUAP, PI Titular C TC, tiene un sueldo mensual de $21, 225.221, en la reciente
“Convocatoria Cátedras Conacyt para Jóvenes Investigadores” oferta una beca de
$37.000.00 mensuales, debemos cerrar esta brecha salarial.
Se requiere desarrollar nueva infraestructura, aulas, talleres, espacios de
cubículos, laboratorios y adecuar el actual de acuerdo a las necesidades y
evolución de la BUAP, para internacionalizarse.
•Crear un Foro permanente y autónomo para la discusión y consensamiento de
opiniones autorizadas en materia de Investigación, ciencia y tecnología en la
BUAP.
•Ampliar la autonomía operativa de los Centros Públicos de Investigación, a través
de homogenizar los fondos fijos de operación financiera.
•Fortalecer las relaciones entre investigación y enseñanza a través de los
posgrados que se imparten en los centros de investigación y que estos se
profesionalicen con sueldo mínimos a un jefe departamento, y estos no sea
honoríficos, como hasta el día de hoy, ya que la gestión y administración ocupa un
tiempo considerable en los coordinadores de centros o departamentos de
investigación.
•Constituir e institucionalizar los Fondos de Investigación y Desarrollo Tecnológico,
Fondos Conacyt y Sectoriales, fondos VIEP para incrementar la generación y
canalizar mayores recursos, así como hacer transparente y flexible el ejercicio del
gasto en actividades científicas y tecnológicas.
Una mayor autonomía operativa y administrativa implica que los Centros y
departamentos de Investigación puedan disponer de la totalidad de los recursos
generados por cada uno de ellos e incentivar tanto la generación de recursos
propios como una mayor vinculación con las actividades productivas.
http://www.transparencia.buap.mx/nominacad.html
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En conclusión, los lineamientos para la creación de centros departamentos de
investigación e institutos de Investigación Científica y Tecnológica, se establecerán
los incentivos para una mayor vinculación entre la investigación y la docencia, lo
cual contribuirá significativamente al desarrollo de un sistema educativo de alta
calidad, con el propósito de contribuir significativamente al desarrollo económico y
social de Puebla y México.
Crear un "foro" permanente y autónomo para que investigadores, científicos,
académicos y directivos de la VIEP (investigación y vinculación ), discutan sus
opiniones respecto de la investigación ciencia y la tecnología. Los participantes en
este "foro" retroalimentarán sus propios puntos de vista y las opiniones
consensadas serán escuchadas tanto por las diferentes entidades que ejercen el
presupuesto público en este campo, -que por cierto es poco-. De esta manera, el
"foro" permitirá que el presupuesto en investigación, ciencia y tecnología se
oriente en mayor medida a atender las necesidades de los investigadores, en
proyectos de investigación que estén vinculados a la sociedad regional de Puebla,
remarcando el carácter social de la investigación con nuestro entorno.
Por ultimo quiero hacer una crítica fraterna, para que este tipo de “Foros
Consultivos de Reglamentación de Investigación y Posgrado” debería de
organizarse con un mayor tiempo de planeación, de manera que podamos
incluirnos el mayor número de Centros, departamentos de investigación e
Institutos, de la BUAP.