ELEMENTO Nº 1: Fundamentos del aprendizaje autónomo

Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
MODULO: RECEPCIÓN Y DESPACHO DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS O
DISPOSITIVOS MÉDICOS
Enfermera. MONICA OLAYA DUEÑAS. Coordinadora.
Enfermera. MONICA LOPEZ. Coordinadora.
Enfermera. RAQUEL FIGUEROA. Coordinadora.
Enfermera. OFELIA GARCÍA. Coordinadora.
Psicóloga, gerontóloga. CAROLINA QUIÑONES.
Coordinadora Bienestar institucional
Enfermera. BERTHA BEATRIZ MONTAÑO. Instructora
Enfermera. BELKIN JOHANA MORALES. Instructora
Enfermera. DIANA LUCIA RIASCOS. Instructora
Enfermera .BLANCA ALICIA CASTAÑO. Instructora
Enfermero. ALEJANDRO VALVERDE. Coordinador.
Enfermera. ROCIO RAMIREZ. Instructora.
CRISTIAM ANDRES ACEVEDO. Instructor.
MIGUEL ANGEL BUENO. Instructor.
EDWIN VEGA instructor.
VERSIÓN 1
Código: 20332810240304
GERENCIA GENERAL
CALI – VALLE DEL CAUCA
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
2009
PRESENTACIÓN
EL MODULO DE RECEPCIÓN Y DESPACHO DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS O
DISPOSITIVOS MÉDICOS del programa auxiliar de servicios farmacéuticos tiene el
objetivo de formar a quienes realizan las funciones de ingreso, preparación, despacho y
devolución de productos y suministros farmacéuticos, que no cumplan con los criterios
de calidad establecidos, enmarcados en las buenas practicas de manipulación y
almacenamiento, para garantizar su conservación en centros de distribución, depósitos,
farmacias y droguerías.
El modulo se ofrece en modalidad presencial
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
MODULO: RECEPCIÓN Y DESPACHO DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS O
DISPOSITIVOS MÉDICOS
La norma de competencia Recibir y despachar medicamentos o elementos según requisitos
exigidos, consta de 3 ELEMENTOS DE COMPETENCIA a saber:
1. Verificar los ingresos y egresos de los medicamentos de acuerdo con las instrucciones
señaladas por la entidad.
2. Alistar medicamentos y/o elementos para las diferentes áreas o unidades del negocio
según solicitud o pedido.
3. Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos que no cumplen con los
requisitos exigidos.
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Página
Versión
01
DESARROLLO TEORICO PRACTICO DEL MODULO
NOMBRE DE LA NORMA:
Recibir
y
despachar
medicamentos o elementos
según requisitos exigidos.
Código: 20332810240304
NOMBRE DEL
MODULO:
Recepción Y Despacho
De Productos
Farmacéuticos O
Dispositivos Médicos
Unidad de aprendizaje uno: Recepción y devolución de
productos farmacéuticos y dispositivos médicos
Unidad de aprendizaje dos: Organización y despacho
de pedidos con productos farmacéuticos o dispositivos
médicos
TOTAL HORAS TEORICO PRACTICO
TOTAL HORAS DEL MODULO
INTENSIDAD HORARIA :
300 horas
Teórico- practico
PRACTICA
60%
TEORIA
40%
180
120
90
60
90
60
180
120
300
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
2. DIAGRAMA DE DESARROLLO
INICIO
Interpretar orden de recibo y despacho de productos
Identificar tipo de proceso
Recepción y devolución de productos
farmacéuticos y dispositivos médicos
Organización y despacho de pedidos con productos
farmacéuticos o dispositivos médicos
Proceso
Interpretar procedimiento para recepción de
productos farmacéuticos y dispositivos médicos
Interpretar órdenes de pedido
Verificar programación de los recibos establecidos.
Seleccionar medicamentos y dispositivos médicos
solicitados
Inspeccionar productos frente a la información
contenida en los documentos y los criterios de
calidad
Identificar naturaleza, caratecterística y riesgo
sanitario de los productos
Reportar inconsistencia detectadas en el proceso.
Separar productos según unidades de venta y
empaque
Separar productos rechazados que no cumplen con
especificaciones de calidad o convenidas
Revisar correspondencia del pedido organizado
con la orden de solicitud.
Cargar en el sistema los productos recibidos
Armar los pedidos según orden de solicitud.
Devolver los productos rechazados a sus
proveedores.
Rotular cajas del pedido.
Recibir y atender reclamos sobre devoluciones.
Descargar productos despachados
Descargar del sistema productos devueltos
Entregar pedido en el lugar y tiempo establecidos.
Rotular los productos aceptados
Clasificar los productos recibidos según cliente,
unidad de negocio o proceso.
Registrar información generada en el proceso
Aplicar buenas prácticas de manipulación y
almacenamiento
FIN
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
COMPONENTES NORMATIVOS
NORMA DE COMPETENCIA: Recibir y despachar medicamentos o elementos según
requisitos exigidos.
ELEMENTO 3: Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos que no
cumplen con los requisitos exigidos.
CRITERIO DE DESEMPEÑO
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
La persona es competente si:
La persona conoce y comprende:
a) Las devoluciones de los productos
farmacéuticos y dispositivos médicos
que no cumplen con los requisitos
establecidos entre las partes, son
tramitados en un periodo de tiempo
determinado.
b) Los productos farmacéuticos y
dispositivos médicos devueltos son
verificados y descargados del sistema.
c) Los productos farmacéuticos y
dispositivos médicos que no cumplen
con las especificaciones de calidad
son devueltos al área o al proceso
respectivo.
d) Los reclamos de los diferentes
clientes sobre devoluciones de
productos
farmacéuticos
son
atendidos, cumpliendo las políticas de
la organización y dando una respuesta
en el tiempo establecido.
e) Las devoluciones son realizadas de
acuerdo con los procesos y trámites
establecidos.
1. Orden de compra o pedido (a)
2. Herramientas básicas de Informática y de
Sistemas (b)
3. Estándares de calidad de los productos
farmacéuticos y dispositivos médicos ©
4. Requisiciones o solicitudes de productos
farmacéuticos y dispositivos médicos ( c)
5. Trámites y procesos de devolución ©
6. Acuerdos comerciales entre clientes y
proveedores.(c)
7. Operaciones básicas en Matemáticas (b)
8. Política de Servicio al Cliente (d)
9. La Ley del Consumidor (a hasta la e)
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
NORMA DE COMPETENCIA: Recibir y despachar medicamentos o elementos según
requisitos exigidos.
ELEMENTO 3: Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos que no
cumplen con los requisitos exigidos.
RANGO DE APLICACIÓN
CATEGORÍA
Tipo de devolución
CLASES
• Nacional
• Internacional
EVIDENCIAS REQUERIDAS
Conocimiento
• Prueba escrita sobre conocimientos y
comprensión del 1 al 9
Producto
• Revisión de los pedidos para ser devueltos
Desempeño
• Por observación directa del proceso de las
devoluciones
de
los
productos
farmacéuticos y dispositivos médicos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE.
 Recibir productos farmacéuticos y dispositivos médicos según orden del pedido
 Realizar devoluciones de productos y dispositivos médicos rechazados por no
cumplir con requisitos de calidad establecidos
MODALIDAD DE FORMACIÓN
 Presencial
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
RECEPCIÓN Y DEVOLUCIÓN
DISPOSITIVOS MÉDICOS
Fecha de Actualización
DE
PRODUCTOS
Versión
01
Página
FARMACÉUTICOS
Y
3.1.1. TABLA DE SABERES
SABER
SABER HACER
SER
 Procedimiento
establecido
para
la
recepción
de
los
suministros farmacéuticos
 Suministros
farmacéuticos:
clases,
naturaleza y características
 Terminología usada en
la recepción y devolución
de
suministros
farmacéuticos
y
dispositivos médicos.
 Programación para la
recepción según proveedor
y tipo de suministros
farmacéuticos a ingresar.
 Proveedores y tipos de
productos que ofrecen
 Fases de la recepción de
los
productos
farmacéuticos
y
dispositivos médicos.
 Criterios de calidad a
evaluar en los productos
farmacéuticos
y
dispositivos
médicos
durante la recepción.
 Interpretar
el
procedimiento establecido
para
la
recepción y
devolución
de
los
suministros farmacéuticos.
 Aplicar las normas sobre
características, naturaleza
y clases de suministros
farmacéuticos, para evitar
su deterioro durante la
manipulación
y
almacenamiento.
 Manejar la terminología
establecida para evitar
errores durante el proceso
de recepción y devolución
de
suministros
farmacéuticos.
 Utilizar los documentos
establecidos,
para
garantizar la calidad del
proceso de recepción y
devolución.
 Cumplir
con
la
programación establecida
para evitar fallas en la
recepción
de
los
suministros farmacétucos.
 Responsable con el
cumplimiento de normas y
procedimientos
establecidos.
 Oportuno
en
el
diligenciamiento de la
información que soporta el
proceso.
 Confiable en el manejo
de inventarios y registros.
 Consciente frente a su
responsabilidad que tiene
dentro del proceso.
 Ético con el manejo de
información y mercancía.
 Colaborador con el
equipo de trabajo.
 Dispuesto para atender
con
prontitud
los
reclamos.
 Comprometido con las
políticas de calidad de la
empresa.

Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
SABER
SABER HACER
SER
 Códigos
y
rotulado
establecido
para
los
productos farmacéuticos y
dispositivos
médicos
ingresados.
 Normas
Técnicas
Colombianas aplicadas en
la recepción técnica de
suministros farmacéuticos.
 Registros generados en
el recibo de suministros
farmacéuticos.
 Procedimientos
para
devoluciones
de
suministros farmacéuticos.
 Procedimiento
de
inspección de los productos
y dispositivos médicos para
verificar
criterios
de
calidad.
 Causas de devolución
según
los
defectos
encontrados en los lotes.
 Inventario de productos
farmacéuticos
y
dispositivos
médicos
recibidos.
 Procedimiento
para
almacenar
lotes
rechazados
 Registros generados en
el proceso de evolución de
suministros farmacéuticos.
 Identificar proveedores
y tipos de productos que
ofrecen
 Realizar la recepción de
los
productos
farmacéuticos
y
dispositivos en el orden
establecido para evitar
inconsistencias.
 Verificar cumplimiento
de los criterios de calidad
en
los
productos
farmacéuticos
y
dispositivos
médicos
durante el proceso de
recepción.
 Rotular y leer códigos
establecidos en el proceso
de recepción de los
suministros farmacéuticos.
 Aplicar
Normas
Técnicas
Colombianas
durante la recepción de
suministros farmacéuticos.
 Identificar e interpretar
el procedimiento según
tipo de devolución a
realizar.
 Inspeccionar
los
productos farmacéuticos y
dispositivos médicos.
 Imparcial en la atención
a los proveedores.
 Respetuoso y cordial
en
el
trato
a
los
proveedores y clientes.
 Oportuno y veraz en el
reporte de anomalías
presentadas
en
los
procesos.
 Cuidadoso
en
la
manipulación
de
productos delicados.
 Observador imparcial
durante la inspección de
los
suministros
farmacéuticos.
 Dispuesto
a
la
adquisición de nuevos
conocimientos
relacionados
con
su
especialidad.
 Riguroso
con
las
normas de Seguridad
Industrial
e
Higiene
Ocupacional.
 Responsable de las
decisiones tomadas.
 Organizado
en
su
puesto de trabajo.
 Cuidadoso
en
el
manejo
de
equipos
usados para su labor.
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
SABER
SABER HACER
 Aplicación informática
para el proceso de recibo
y
devolución
de
suministros
farmacéuticos.
 Inventario
de
productos farmacéuticos
y dispositivos médicos
devueltos.
 Buenas prácticas de
manipulación
y
almacenamiento
de
productos farmacéuticos
y dispositivos médicos
 Normas de seguridad
industrial
e
higiene
ocupacional durante los
procesos de recepción y
devolución de productos.
 Determinar el tipo de defecto
encontrado en el lote de los
productos
farmacéuticos
y
dispositivos
médicos
inspeccionado.
 Aplicar
procedimiento
establecido según las tipos de la
devolución.
 Aplicar
procedimiento
establecido para almacenar los
lotes rechazados.
 Diligenciar los registros con la
información establecida para los
procesos
de
recepción
y
devolución
de
suministros
farmacéuticos.
 Usar la aplicación informática
establecida por la entidad durante
los procesos de recepción y
devolución.
 Actualizar el Inventario de los
productos recibidos y devueltos.
 Aplicar las buenas prácticas
para
la
manipulación
y
almacenamiento de los productos
y dispositivos médicos recibidos y
devueltos.
 Aplicar normas de Seguridad
Industrial e Higiene Ocupacional
durante
los
procesos
de
recepción
y devolución
de
productos.
Página
Versión
01
SER
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
1 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Presentación de la
norma de
competencia
Procedimiento
aplicado para la
recepción de
suministros
farmacéuticos:
Perfil del auxiliar de
servicios
farmacéuticos en las
empresas.
-Objetivos
-Tipos de
suministros
farmacéuticos.
-Proveedores –
Empresa y clientes.
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Identifica
norma
desarrollar.
la
a
Conoce
el
contenido
temático de la
unidad
de
aprendizaje.
Importancia del
auxiliar de
servicio
Farmacéutico,
en el mercado
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
 Saludo cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencias
 Presentación
del docente y
los alumnos
 Socialización de
plan de clase
con los
estudiantes
 Inducción a la
norma
 Presentación de
cronograma de
trabajo
(evidencias de
aprendizaje).
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Y MEDIOS
DIDÁCTICOS
Tablero
Salón de clase Marcador
asignado.
Borrador
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Modulo de Formación
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
E.P. E.P. Nº 1
Unidad de aprendizaje uno
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Dispositivos Médicos
Objetivo del E.PE.P.
E.PE.P. (de 2. horas)
CONOCIMIENTO
__de
horas
RESULTADO
DEL EPEP
32 GRUPO:_____ PROGRAMA:
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS RECURSOS
DE
Y MEDIOS
APRENDIZAJE DIDÁCTICOS
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
2 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Relación entre la
Empresa y
proveedores
(Necesidades)
Proveedores:
Mayoristas
Laboratorios
Proveedores:
Minoristas
Depósitos –
distribuidores
Productos:
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer
los
diferentes
proveedores de
medicamentos
y dispositivos
médicos y las
necesidades
que los une.
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
 Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes.
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
Medicamentos
comerciales,
Genéricos
Institucionales
OTC
Controlados
Magistrales
Naturales
Medicamentos alto
costo
Dispositivos médicos
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
4 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Comunicación del
proveedor con la
organización (empresa)
Presencial
Teléfono
Correo E-mail
EDI
Fax
Orden de Compra
Orden de pedido
Características
Lead time del
proveedor
Lead time de la
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer
los
diferentes
medios
de
comunicarse
con
el
proveedor para
realizar
una
negociación de
productos
o
servicios
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:




Saludo
cordial
Toma de
asistencia
Reporte de
inasistencia
Resumen
del tema
visto en la
anterior
clase con
participación
de los
estudiantes.
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
organización (empresa)
Suministros
farmacéuticos
-Clases
-Características
-Naturaleza
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
6 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Ítems
Unidades
Código o PLU de los
Productos
Costo unitario
Costo total
IVA de los productos
Factura del Proveedor
Características
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer
y
diferenciar una
orden
de
compra
o
pedido
y
Factura con sus
características,
que
es
la
comunicación
entre proveedor
y organización
(droguería,
farmacia,
Cendis
Se entrega guía
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
 Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Recepción técnica y
Administrativa de los
medicamentos
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
de Recepción
técnica
y
administrativa a
los estudiantes.
Herramienta para los
procesos (PHVA)
Programación de
Recibo de M/cía.
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
8 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Terminología aplicada
al proceso de
recepción de
suministros
farmacéuticos:
-Definiciones.
PHVA
Evaluación de
proveedor
Producto no conforme
Recepción
Administrativa
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer
los
términos más
utilizados en el
proceso de la
recepción
técnica
y
administrativa
de
los
medicamentos
y dispositivos
médicos.
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
 Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
10 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
Recepción
Administrativa
Estiba
Termómetro digital
Termohigometro
Áreas de procesos
Rotulación (código,
fecha, ubicación)
Escáneres
Código de Barra (Ean
13)
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
Conocer
la
forma
de
realizar
la
inspección de
los
medicamentos
y dispositivos
médicos
mediante
la
factura y la
orden
de
compra.
ENSEÑANZA
DOCENTE:
 Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
12 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
.Recepción administrativa
Definición.
Objetivos
Programación de recibo
Evaluación de proveedor
Modelos de hacer la
recepción administrativa
1.
Recibo de cajas
originales sin
verificar contenido
2.
Recibo de
mercancía
inventariada
1.Factura del proveedor
Orden de compra
Productos no conformes
Área de cuarentena
Rotulación de las cajas
El proceso lo realiza el
personal de la organización
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer
los
modelos que hay
para realizar una
recepción
administrativa
y
reducir costos y
tiempo
en
las
organizaciones,
aprovechando los
recursos externos.
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
Salón
de Tablero
clase
asignado.
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
2. Factura del proveedor
Orden de compra
Productos no conformes
Ingreso de la mercancía al
sistema o Kardex
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
14 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Recepción técnica de
los medicamentos y
dispositivos médicos
Inspección de los
productos en:
En los rótulos
En el embalaje
En el empaque
En las tapas
En la impresión
En los blíster
En las presentaciones
Farmacéuticas
En los líquidos estériles
En los sólidos estériles
Cremas y ungüentos
Conocer la forma
de realizar una
inspección a los
medicamentos
y
dispositivos
médicos para la
toma de decisión
de
ingresar
al
sistema o kardex o
por el contrario de
volver
los
productos
por
productos
no
conformes
DOCENTE:

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
16 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Conversión de
productos farmacéuticos
en blíster según la
unidad de venta para
poder recibir un
medicamento para
ingresar al sistema
Suma, resta,
multiplicación, división,
regla de tres simple
Ejercicios en clase
Ejercicios para realizar
en casa.
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
Conocer la forma
De realizar las
conversiones
de
productos que su
unidad de venta es
blíster S X 2, S X 5
S X 10, C/U etc,
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
DOCENTE:

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
18 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Ingreso de mercancía al
kardex.
Rotulación de la mercancía
Mercancía al área de
estacionamiento.
Ejercicio en clase de la
recepción técnica y
administrativa de los
medicamentos.
Almacenamiento
Definición
Objetivos
Condiciones de
Almacenamiento
Ventajas
Método
Condiciones Ambientales
Instalaciones
Diseño
Servicios Generales
Conocer la forma
de
rotular
la
mercancía
al
momento
del
recibo,
sus
objetivos, ventajas
y el método que se
debe utilizar para
hacer
un
almacenamiento
adecuado
,
manteniendo unas
condiciones
ambientales
adecuadas.

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
En grupos de 3
o 4 estudiantes
realizar la
recepción
técnica y
administrativa
de los
medicamentos,
teniendo en
cuenta todo los
elementos que
la componen,.
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcador
Borrador
Guía del tema
Cajas vacías
de
medicamentos
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
Limpieza
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
20 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Buenas Prácticas de
almacenamiento.
Orden y organización
Nomenclatura de
Ubicación en Cendis
Método FIFO
Método FEFO
Ejercicios de
Ubicación
Almacenamiento en
droguerías y farmacias
Métodos:
Orden alfabético de
laboratorio y
medicamentos
Conocer la forma
de
ubicar
los
medicamentos en
un Cendis y la
forma correcta de
interpretar
las
nomenclaturas de
ubicación, hacer la
limpieza correcta
en los entrepaños
de las estanterías
en las droguerías y
los métodos de
almacenamiento
en las droguerías.

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcador
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
Orden alfabético de
medicamento comercial
Almacenamiento del
POS
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
22 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
.Plano de un Cendis
Áreas de un Cendis,
colores y Droguería
PEGIRS en Cendis y –
droguerías
Almacenamiento de
medicamentos de control
especial
Almacenamiento de
medicamentos de cadena
de frió
Registros de temperatura
de medicamentos de
cadena de frio
Conocer
y
diferenciar
las
diferente áreas de
un
Cendis
y
droguerías y sus
respectivos colores
la importancia de
llevar los registros
de temperatura y
humedad relativa
para
mantener
unos
medicamentos
almacenados con
calidad

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
Registros de humedad
relativa
Formatos para el registro
de la temperatura
ambiente y la humedad
relativa
Interpretación de los
registros.
Forma correcta de
empacar los
medicamentos de cadena
de frio
Almacenamiento del
Votos
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
24 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Clases de
almacenamiento
Clasificación del
almacenamiento
Conocer
las
diferentes clase de
almacenamiento,
sus ventajas y des
ventajas para



Saludo
cordial
Toma de
asistencia
Reporte de
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
participación de
los estudiantes
Almacenamiento al piso
Ventajas
Desventajas
Almacenamiento en
estantería
Ventajas
Desventajas
Estantería de Flujo
Ventajas
Desventajas
Página
Guía del tema
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
26 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Administración de
inventario
Objetivo
Inventario general
Inventario rotativo
Selectivos para
mantener un inventario
sano,
Como establecer niveles
Aprender la forma
correcta
para
manejar
inventarios,
dependiendo
el
lead
time
del
proveedor y de la
cadena logística.

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
anterior clase
con
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
de existencia?
Nivel mínimo de
existencia
Promedio mensual
Lead time del proveedor
Lead time de la
organización
Nivel máximo de
existencia
Compra con el nivel
mínimo de existencia
Compra con el nivel
máximo de existencia
Ejercicios en clase
(suma, resta,
multiplicación, división,
regla de tres simple)
Ejercicios en casa
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
28 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
RECURSOS Y
MEDIOS
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
APRENDIZAJE
Página
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:

Salón
de Tablero
Saludo
clase
cordial
asignado
Marcado
 Toma de
cómo establecer niveles
asistencia
Borrador
de existencia.
 Reporte de
inasistencia
Guía del tema
Resumen del
tema visto en la
Calculadora
clase anterior,
en grupos de 3
0 4 alumnos
realizar los
ejercicios
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Recibir y despachar medicamentos o
Norma de competencia
Teóricoelementos según requisitos exigidos.
practico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
30 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Ejercicios en clase de
SABER
Aprender
correctamente
el
método de cuando
ordenar,
cuando
ordenar y hacer
conversión
de
unidad de cajas
recibidas en el
proceso
de
recepción técnica
administrativa.
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Kardex
Objetivos
Manejo de la tarjeta de
kardex
Ingreso de la mercancía
recibida
Egreso de la mercancía
Registro de los costos,
Aprender
a
manejar y hacer
los registros en la
tarjeta de kardex
para el manejo del
inventario

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
clase anterior,
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Guía del tema
Calculadora
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
factura, fecha, proveedor,
Fecha de Actualización
Versión
01
en grupos de 3
0 4 alumnos
realizar los
ejercicios
Ejercicios en clase
Ejercicios en casa.
Página
Tarjeta de
kardex
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
32 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Taller, en clase de
ingreso de cantidades ,
salida de mercancía y
cantidad de cajas a
recibir (conversiones)
Recibir devoluciones de
productos
Aprender
el
manejo de kardex
a nivel sistema o
tarjeta
manual,
ingresando
los
registros
de
cantidades
y
documentos
soportes,
recibir
devoluciones
de
puntos de venta y
el manejo que se
le da a nivel de
droguería
o
Cendis.

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
clase anterior
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Calculadora
Tarjeta de
Kardex
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
Cajas vacías
de
medicamentos
farmacéuticos,
dispositivos médicos
por no cumplir con los
requisitos exigidos.
Objetivos.
Defecto crítico
Defecto mayor
Defecto menor
Norma técnica
colombiana
Inspección,
clasificación y
determinación de
defectos en:
Materiales laminados
(blíster )
Cierres y (tapas y
agrafes)
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
36 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
RECURSOS Y
MEDIOS
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
APRENDIZAJE
Página
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Devolución a proveedor
Formas farmacéuticas
liquidas (estériles)
Formas farmacéuticas
solidas.
Formas farmacéuticas
liquidas no estériles
Preparaciones solidas
no estériles polvos y
granulados.
Nivel de aceptación
para cada defecto.
Registros generados en
el proceso de
devolución de
suministros
farmacéuticos en el
recibo de mercancía.
Nota de devolución.
Transferencia entre
droguería y Cendis
Área de Cuarentena
Rotulación de las cajas
de devolución.
Archivo
Conocer y manejar
la forma correcta
del manejo de las
devoluciones
en
las droguerías y
Cendis, manejar el
área
de
cuarentena y la
rotulación correcta
de la mercancía a
devolver,,
manejado un buen
archivo.

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
clase anterior
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Guía del tema
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
38 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
Normas de Seguridad
Industrial e Higiene
Ocupacional en el
proceso de devolución de
productos
Ruta hospitalaria
Proceso de recogida un
producto averiado de
sustancia liquida (jarabe)
Manejo del kardex y las
notas de devolución.
Manejo del kardex,
ingreso, egreso de
mercancía y descuento de
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Aprender
a
manejar el kardex,
aplicando las notas
de devolución, los
ingresos
y
egresos,
realizando
el
cálculo de ingreso
de
mercancía,
mediante
el
método de niveles
de existencia

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Resumen del
tema visto en la
clase anterior,
hacer grupos de
alumnos de 3 0
4 para realizar
taller.
Salón
de Tablero
clase
asignado
Marcado
Borrador
Guía del tema
Calculadora
Tarjeta de
kardex
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
la nota de devolución.
Ejercicios en clase
Taller
Manejo del método de
niveles de existencia,
ingreso al kardex,
egresos, aplicación de
nota de devolución, y
calculo de cajas a recibir,
teniendo en cuenta la
unidad de venta por
blíster.
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Norma de competencia
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
40 de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
SABER
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
Evidencia de conocimiento
del primer elemento de
recepción y devolución de
productos o dispositivos
médicos de la competencia
6 recibir y despachar
medicamentos o elementos
según requisitos exigidos.
Evaluar los temas
del elemento 1

Saludo
cordial
 Toma de
asistencia
 Reporte de
inasistencia
Evidencia
escrita
Salón
de Evidencia
escrita
clase
asignado
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página
PLAN DE CLASE
Unidad de aprendizaje uno
Horas 300
Teóricopractico
Recepción Y Despacho De Productos Farmacéuticos O
Modulo de Formación
Dispositivos Médicos
Realizar devoluciones de los medicamentos y elementos
Elemento 3
que no cumplen con los requisitos exigidos.
Unidad de Aprendizaje 1 de Recepción y devolución de productos Horas 60
2
Teóricas
farmacéuticos y dispositivos médicos
Nº de clase (de 1.5 horas)
de 32
GRUPO:_______PROGRAMA____________
Norma de competencia
SABER
Recibir y despachar medicamentos o
elementos según requisitos exigidos.
RESULTADO
DE LA CLASE
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA
DOCENTE:
APRENDIZAJEESTUDIANTE:
ESCENARIOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS Y
MEDIOS
DIDÁCTICOS
Código
NORMA DE COMPETENCIA 6
Fecha de Emisión
Fecha de Actualización
Versión
01
Página