Documento 654283

PROYECTO
CENTRO CAPACITACION
PERMANENTE
ESPOCH-DESITEL
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Identificación Del Proyecto:

CREACIÓN DEL CENTRO DE CAPACITACION PERMANENTE DE COMPUTACIÓN Y
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. DE LA ESPOCH
Presentado por:
PROFESIONAL
TITULO
Ing. Cristian Amoroso.
Ingeniero en Sistemas
Ing. Byron Vaca.
Ingeniero en Sistemas
CONTENIDO
1. ANTECEDENTES HISTORICOS
2. ANALISIS DE LA SITUACION ACTUAL
3. ESCENARIO DEL PROBLEMA
4. ANALISIS DE ALTERNATIVAS
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
FIRMA
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ANTECEDENTES HISTORICOS
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, ESPOCH, es una institución destinada a brindar
educación superior, promover la investigación científica y proyectarse a la comunidad a fin de retribuir al
desarrollo nacional. Tiene su origen en el instituto Tecnológico Superior de Chimborazo, que fue creado
mediante Ley No. 1223 promulgada en el registro oficial No. 425 del 29 de Octubre de 1973. Institución
que en base al esfuerzo conjunto de sus estamentos ha sido reconocida por la sociedad ecuatoriana
como un prestigioso centro de estudios, formando profesionales de alto nivel académico comprometido
con el desarrollo de la sociedad.
FORMACION DE PREGRADO
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
FACULTAD DE CIENCIAS PECUARIAS

Ingeniería en Administración de Empresas.

Ingeniería Zootécnica.

Ingeniería en Marketing.

Ingeniería en Industrias Pecuarias.

Ingeniería Financiera y Comercio Exterior.
FACULTAD DE CIENCIAS
FACULTAD DE MECANICA

Ciencias Químicas

Ingeniería en Mecánica

Bioquímica y Farmacia

Ingeniería Industrial

Ingeniería Química

Ingeniería en Mantenimiento

Física y Matemáticas
FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA
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
Ingeniería en Sistemas

Medicina

Ingeniería en Electrónica y Tecnología en

Nutrición y Dietética

Educación para la Salud
Computación.

Diseño Gráfico
FACULTAD DE RECURSOS
NATURALES

Ingeniería Agronómica

Ingeniería en Ecoturismo

Ingeniería Agroforestal
Además existen la Extensiones de Morona Santiago y Orellana asi cmo los Programas Carrera de
la FADE
FORMACION DE POSTGRADO
MAESTRÍAS

MAESTRIA EN INTERCONECTIVIDAD DE REDES

MAESTRIA EN FINANZAS

MAESTRIA EN GERENCIA DE LA CONSTRUCCION

MAESTRIA EN DISEÑO MECANICO

MAESTRIA EN INFORMATICA EDUCATIVA
ESPECIALIZACIONES

ESPECIALIZACION EN: DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA ENERGÉTICA

ESPECIALIZACION EN GESTION EN COMERCIO EXTERIOR

ESPECIALIZACIÓN EN EFICIENCIA ENERGÉTICA
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CURSO DICTADOS DESDE EL AÑO 2005 HASTA EL AÑO 2008 EN EL DESITEL.

"La Espoch y las Tecnologías de la Información y la Comunicación" del 14 de noviembre al 2 de
diciembre del 2005 dividido en tres Grupos Grupo1: de 7H00 a 9H00 grupo 2: de 11H00 a 13H00 y
grupo 3 de 17H00 a 19H00

"La Espoch y las Tecnologías de la Información, Ver 2" del 10 de Julio a 4 de Agosto del 2006,
dividido en dos Grupos, Grupo1: de 10H00 a 13H00 Grupo2: de 16H00 a 19H00 con una duración de
60 Horas.

"Gestión Ejecutiva y Administrativa en entidades Educativas Superiores a traves de las tecnologías
de la Información y Comunicación" de Lunes a Viernes de 15H00 a 19H00 total 60 horas del 5 de
noviembre al 23 de noviembre del 2007

Curso de capacitación "Computación Básica" Dirigido a la comision provincial de Discapacitados
Conadis del 5 al 9 de Mayo de 2008 en dos Grupos, Grupo1: de 08H00 a 12H00, y Grupo 2: de a
14H00 a 16H00

Curso de Capacitación "Actualización del Manejo del sistema academico Institucional" dirigido a
directores de escuela, secretarias academicas y tecnicos Informaticos de la Institucionel curso se
realizo del 28 de julio al 6 de agosto del 2008 en dos Grupos Grupo1: de 8H00 a10H00, y Grupo2: de
10H00 a 12H00.
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INFRAESTRUCTURA FISICA DEL DESITEL.
El DESITEL cuenta además con la siguiente distribución física:
Sala de Servidores.
Laboratorio de Investigación y Desarrollo. (24 PCs, Audivisuales)
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Laboratorio de Videoconferencias.(24 PCs, Audiovisuales)
2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL

La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo al ser una Institución de Educación Superior, requiere
brindar la oportunidad a los diversos beneficiarios de la creación del centro de capacitación
permanente de computación y tecnologías de la información y comunicación de la ESPOCH,
brindándole fundamentalmente al estudiante politécnico la oportunidad de acceder a Certificaciones
Internacionales como parte de su Pensum de Estudio.

BENEFICIARIOS
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CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN LAS AÉREAS DE COMPUTACIÓN Y LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Ámbito: PROVINCIA DE CHIMBORAZO.
ESPOCH
INSTITUCIONES
PUBLICA
CENTROS
Y
EDUACION
DE
CENTROS
EDUACION MEDIA
PRIVADAS
SUPERIOR
Estudiantes
Empleados.
Estudiantes
Estudiantes
Docentes
Autoridades.
Docentes
Docentes
Autoridades
Autoridades
Empleados
DE
Autoridades
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo posee un backbone de fibra óptica, redes locales en cada
una de sus Facultades, dispositivos de comunicaciones y personal técnico especializado además laboratorios
equipados con equipos de computo de última generación todas Interconectadas mediante el backbone de la
ESPOCH; recursos a través de los cuales se brinda servicios tanto de Internet como de Intranet Institucional.
Los estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en las diferentes Facultades y Escuelas
reciben la cátedra de Computación en donde adquieren los conocimientos “básicos” sobre Hardware,
Software, Internet y Redes de Computadores, así como de las distintas aplicaciones Informáticas necesarias
para el desarrollo Profesional.
Las diferentes empresas e Instituciones públicas y privadas de la ciudad de Riobamba y la Provincia de
Chimborazo constantemente están en busca de capacitar permanente al personal que labora en las mismas,
en aéreas de Tecnología y computación con el fin de que sean más productivos y eficaces en las diferentes
funciones que realizan.
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Se considera imperiosa la necesidad de implementar en la ESPOCH un Centro de Capacitación Permanente
de la tecnologías de la Información y Comunicación en donde se brinde un Programa de Acreditación y
Certificación Internacional en donde los estudiantes que cursen dicho programa a mas de obtener valiosos
conocimientos relacionados con computación y las distintas herramientas software adquieran una
Certificación Internacional misma que dará valor agregado a los conocimientos adquiridos por los estudiantes
de la ESPOCH así como a cualquier persona que no pertenezca a la institución y que curse por los
programas de Acreditación y Certificación Internacional dentro de la ESPOCH.
3. ESCENARIO DEL PROBLEMA

Falta de una Acreditación y Certificación Internacional en Computación y Tecnologías de la
Información y Comunicación.
La ESPOCH dentro de sus diferentes Facultades y Escuelas imparte la cátedra de Computación Básica a sus
estudiantes lo cual les dota de los conocimientos esenciales, pero el mundo laboral de hoy en día requiere del
respaldo de una certificación internacional que los distinga de los demás al tener los conocimientos
necesarios que buscan los empleadores, lo que es una ventaja en el altamente competitivo mercado laboral.
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4. ANALISIS DE ALTERNATIVAS
4.1 CREACIÓN DEL CENTRO DE CAPACITACION PERMANENTE DE COMPUTACIÓN Y
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN DE LA ESPOCH
El Conocimiento en Computación es primordial para todas las áreas de estudio y actividades laborales en el
mundo de hoy. En el Siglo XXI, la habilidad de utilizar un computador va de la mano con saber leer y escribir,
concibiendo con esto la idea de que los profesores del mañana empujan, manejan y son líderes en el campo
de la computación.
Evolucionando del pasado… Hubo una época en la cual, la Lectura, Escritura y Aritmética fueron los tres
pilares para el desarrollo. Con la evolución de la tecnología a pasos gigantes, las tres C’s que son
Comunicación, Cálculo y Computación han llegado a ser las claves para funcionar con éxito en la sociedad
de hoy. La certificación de IC³ asegura que el estudiante tenga el conocimiento y las habilidades básicas que
se requieren para utilizar eficientemente redes de software, hardware y el Internet alrededor del mundo. IC³
abre muchas puertas para el avance en el empleo, educación y así mismo, para otras certificaciones de más
alto nivel.
Para estudiantes: Hoy en día algunos estudiantes que entran a bachillerato han sido previamente expuestos
a computadoras de alguna u otra manera y esto ha demandado cierta especialización. Estarán certificados en
un amplio conocimiento en tecnología desde el hardware y software de una computadora para operar
aplicaciones de Internet y sistemas operativos. Los estudiantes se verán beneficiados en:

El reconocimiento del desarrollo de habilidades a través de cursos interactivos.

Ser competitivos con el conocimiento y habilidades requeridas para formar usuarios efectivos de
tecnología computacional.
Para Profesores: Uno de los cambios que se enfrentan las instituciones, es la adopción responsable del uso
de la tecnología en las aulas. A través del uso de IC³ y MOS en los programas de desarrollo para docentes y
escuelas se demuestra el compromiso en la mejora, enriquecimiento personal e interés en la educación de
los estudiantes en todas las disciplinas. Con IC³ y MOS los educadores precisan con certeza las
competencias tecnológicas desarrolladas en ellos para asegurar el reconocimiento del nivel de alfabetización
computacional. El docente puede utilizar IC³ como un criterio de evaluación o de alguna manera considerarlo
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como una ventaja en su preparación tecnológica. IC³ fortalece la confianza en los docentes del uso de la
tecnología de la siguiente manera:

Proveyendo de reconocimientos de certificación que fomentan la confianza habiendo hecho un buen
logro.

Incrementando en buena medida la experiencia con el uso de nuevas tecnologías para trabajo en
clase.
Objetivos
General

Implementar un Centro de Capacitación Permanente en la ESPOCH que brinde a los estudiantes y a
la comunidad en general una Certificación Internacional en conocimientos de Computación y de
Herramientas Informática.
Específicos

Brindar la Oportunidad a los estudiantes de la ESPOCH de obtener un valor agregado a sus
conocimientos al dotarles de una certificación Internacional como es la certificación IC3

Convertir a la ESPOCH en un centro de Capacitación y Certificación calificado por Organismos
Internacionales.

Ofrecer el Servicio de Capacitación y certificación a los Empleados, Trabajadores y Personal
Administrativo de las diferentes Empresas e Instituciones de Riobamba, la Provincia de Chimborazo y
el País.

Generar Recursos Económicos para la ESPOCH mediante el CENTRO DE CAPACITACION
PERMANENTE DE COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
DE LA ESPOCH
4.2 REPRESENTACION DE LA SOLUCION
4.2.1 Certificación IC3.
El Programa de Certificación IC3 (Internet and Computing Core Certification) es el primer programa
mundial de entrenamiento y certificación, que valida las habilidades y conocimientos de computación
básica e Internet. El contar con una certificación IC3 asegura que el usuario posee los conocimientos y
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habilidades requeridos para el manejo básico y adecuado de una Computadora Personal, en lo que
respecta al hardware, software, redes e Internet. Sistema Operativo y Herramientas de escritorio. Para
tener esta certificación se deben presentar tres exámenes:

Fundamentos de computación (Hardware, Software y uso del sistema operativo)

Aplicaciones Clave (funciones comunes de los programas más utilizados)

Viviendo en línea (redes e Internet, correo electrónico, impacto de la informática)
CERTIFICACIONES ADOBE
Las Certificaciones en Adobe son las más adecuadas para los Diseñadores Gráficos, Diseñadores y
desarrolladores de Paginas y de Aplicaciones Informáticas, brindando la posibilidad de ser más
productivos en sus labores así como obtener resultados de su trabajo más profesionales y ricos en calidad
y contenido a continuación se listan las Herramientas Disponibles para Certificación..
Dreamweaver
Dreamweaver es la herramienta para desarrollo Web Líder en el mundo, permitiendo los usuarios ser más
eficiente en el diseño, desarrollo y mantenimiento web basado en estándares Internacionales
Con Dreamweaver se puede ir de principio a fin el desarrollo y mantenimiento de sitios web básicos o
avanzados, que soportan las mejores prácticas y las más recientes tecnologías.
Flash Professional
Flash es el estándar mundial para la creación y entrega efectiva de rico contenido Interactivo a través de
equipos de Escritorio y Dispositivos digitales. Flash permite a los usuarios Integrar animación, video, texto
audio y Gráficos que permiten ser implementados desde computadores hasta teléfonos móviles
Photoshop
Photoshop es el estándar de la industria para un mayor control creativo en la edición de imagen y
composición. Puede aplicar filtros, gestionar y corregir el color con más facilidad, convertir imágenes en
color en blanco y negro con un solo click, y retocar las imágenes con las más potentes herramientas de
clonación y curación de imágenes.
CERTIFICACION MOS (Microsoft Office Specialist) es la certificación idónea para usuarios de productos de
ofimática de Microsoft. Es un estándar mundialmente reconocido para demostrar la habilidad en el manejo de
productos de ofimática (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Access). El programa de certificación MOS
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(Microsoft Office Specialist) ayuda a cubrir la demanda de personal cualificado que surge en los puestos de
trabajo.
Para conseguir la certificación MOS (Microsoft Office Specialist) en Microsoft Office se deben superarse uno o
más exámenes de certificación. La certificación Microsoft Office Specialist está disponible en tres niveles:
Core, Expert y Máster.
CERTIFICACION MCAS (Microsoft Certified Application Specialist)
Esta certificación le permite validar las habilidades en Microsoft Office 2007 así como también en el sistema
Operativo Windows Vista. Está diseñada para estudiantes, docentes, administrativos que utilizan
comúnmente herramientas de productividad como Word 2007, PowerPoint 2007, Excel 2007, Outlook 2007,
Access 2007 y un sistema operativo Windows Vista. Para tener esta certificación basta con presentar uno de
los 6 exámenes requeridos, y para tener la certificación con todas sus competencias, se deberá presentar los
6 exámenes requeridos: Office Word 2007 Office Access 2007 Office Excel 2007 Office Outlook 2007 Office
PowerPoint 2007 Windows Vista
CERTIFICACIONES MOC
El campo de las Tecnologías de la Información (TI) abarca todos los aspectos de gestión y procesamiento de
información. Los profesionales de TI diseñan, desarrollan, ofrecen soporte y gestionan software, hardware y
redes.
Toda la formación oficial de Microsoft está desglosada en una amplia cartera de cursos modulares llamados
MOC (Microsoft Oficial Curriculum) para soluciones de Sistemas Operativos, Redes, Programación,
Internet, Bases de datos, etc.
Una vez realizado cualquiera de estos cursos, el alumno puede acceder a la certificación mediante la
realización de un examen en los propios centros CTEC. Son los conocidos exámenes Prometric y VUE. Por
cada examen que el alumno consiga superar con éxito, se Le otorgará la categoría de MCP (Microsoft
Certified Professional).
Por otra parte, la agrupación de determinados MOC y la superación de determinados exámenes, componen
la cartera de certificaciones avanzadas e ingenierías. Éstas son:
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● MCSE (Microsoft Certified Systems Engineer)
● MCSA (Microsoft Certified Systems Administrator)
● MCSD (Microsoft Certified Solution Developer)
● MCAD (Microsoft Certified Application Developer)
● MCDBA (Microsoft Oertified Database Administrator)
● MCDST (Microsoft Certified Desktop Support Technician)
Una vez superados los exámenes correspondientes, a los alumnos se les otorgará el certificado de la
categoría correspondiente, que al igual que la categoría MCP, es reconocida por las empresas a nivel
internacional.
Por último, existe una certificación específica para conseguir la categoría como MCT (Microsoft Certified
Trainer), la cual le capacita al profesional para poder impartir formación de Microsoft. Como requisito previo,
es necesario que la persona que acceda a dicha categoría, sea previamente MCSE, MCSD o MCDBA.
BENEFICIOS PARA LOS ESTUDIANTES CERTIFICADOS

Éxito Académico: Distingue a los estudiantes que tienen suficiencia básica en tecnología y
habilidades en Internet como a los que buscan la excelencia. Habilita a los estudiantes para que sean
más efectivos en todas las áreas de su experiencia académica.

Incrementa la confianza: Un sólido conocimiento de los programas de escritorio, uso de Internet y
solución de problemas básicos dan a los estudiantes mayor seguridad de que tienen las habilidades
suficientes para lograr el éxito en un “mundo digital”

Calificaciones en línea: El disponer de las notas en forma digital en línea permite a los estudiantes
disponer de una certificación de sus habilidades donde se presente la oportunidad, se localmente, a
nivel nacional o internacional. Las Calificaciones Digitales son a prueba de fraude y fáciles de
compartir.
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Códigos de Validación: Los Certificados incluyen un código de validación impreso en el certificado.
Usando la dirección de Internet http://verify.certiport.com e ingresando este código, el certificado
digital asociado puede ser visualizado, tanto como los objetivos que se aprendió. Los estudiantes
pueden incluir su código de validación en sus hojas de vida y en aplicaciones académicas
proveyendo de una profesional y poderosa herramienta para verificar su certificación internacional.

Crédito Académico: La recomendación crediticia de American Council on Education (ACE) califica a
los estudiantes a recibir crédito educativo en las instituciones miembros del ACE para la certificación
IC3.

Credencial Valiosa: Que provee a los estudiantes con reconocimiento internacional y una credencial
altamente valiosa para usar en sus logros académicos y profesionales.

Expansión de Oportunidades: Es la única certificación basada en el desempeño, los exámenes
aseguran a los estudiantes tener los conocimientos necesarios que buscan los empleadores, lo que
es una ventaja en el altamente competitivo mercado laboral.

Certificación base: Los requerimientos de amplio espectro de esta certificación proveen de la base
de conocimientos necesaria para avanzar a certificaciones adicionales como “Especialista en
Microsoft Office” y CompTIA’s A+.
Beneficios para los Docentes/Administrativos Certificados

Mayor productividad en el trabajo: Al adquirir los conocimientos en herramientas de escritorio, el
tiempo de respuesta profesional mejora, manejando así de efectivamente el tiempo.

Posibilidad de ingresos más elevados: Puede Usted asegurar un mejor ingreso ya que las
actividades asignadas las podrá realizar en menor tiempo y sin ningún inconveniente.

Más oportunidades en el mercado laboral: Marque una diferencia y demuestre su competencia en
el manejo de la tecnología y habilidades en herramientas de escritorio.
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Satisfacción de poder demostrar las habilidades y los conocimientos propios: Al recibir un
certificado con validez internacional y ser parte de la base de datos mundial de profesionales
certificados, podrá demostrar que aprobó una exanimación rigurosa para validad sus conocimientos.
BENEFICIOS PARA LA ESPOCH
Los beneficios que recibe la institución educativa al ser parte de este programa son los siguientes:

Proveer una estandarización global con un criterio imparcial de tecnología.

Probar los conocimientos basados en métodos efectivos.

Ser competitivos a nivel educativo.

Ofrecer un valor agregado al estudiante.

Recibir mayores Ingresos económicos.
Horas de cada Curso requeridas Para aprobar la certificación
ITEM
Nombre de la Certificación
Número de horas
ESTÁNDAR(Mínimo)
Número de Horas
recomendado para la
ESPOCH
1
IC3
18
24
2
MOS por herramienta
10
20
3
MCAS por herramienta
10
20
4
ADOBE por herramienta
15
20
Nota: El número de horas de cada curso se puede extender dependiendo la política que desee manejar la
ESPOCH.
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Requerimientos Mínimos que debe tener la ESPOCH.

Coordinador del Proyecto: Este es el contacto con Technology Learning Center.

Administrador del Centro de Certificación: Encargado del manejo del sistema de toma de
exámenes (IqSystem) y del sistema de simuladores.

Un Técnico de Soporte: Quien resolverá los temas técnicos de conexión que se presente en la
aplicación.
PRESUPUESTO TENTATIVO
Inversión Inicial para Acreditación de la ESPOCH como Centro de Entrenamiento
Autorizado Certiport.
Cantidad
DESCRIPCION
1 Instalación, configuración del sistema
de simulador y toma de exámenes.
Incluye entrenamiento para el
administrador
2 Entrenamiento y Certificación de
Instructor IC3 con retake
2 Material de tutor IC3
VALOR
UNITARIO
CENTRO
EDUCATIVO
$ 200,00
INVERSIÓN
INICIAL
CENTRO
EDUCATIVO
$ 200,00
$ 180,00
$ 360,00
$ 20,00
$ 40,00
2 Entrenamiento y Certificación de
$850,00
Instructor MCAS: Word, Excel,
PowerPoint, Outlook, Access y Windows
Vista.
$1700,00
2 Rich Media Communication using
Adobe Flash CS3
2 Web Communication using Adobe
Dreamweaver CS3
$ 250
$ 500,00
$ 250
$ 500,00
2 Visual Communication using Adobe
Photoshop CS3
$ 250
$ 500,00
Subtotal
$3800 ,00
IVA
$0
Total
$ 3800,00
Los tutores que hayan recibido el entrenamiento pueden ellos capacitar a los demás tutores de la ESPOCH,
debiendo cubrir estos solo los valores del Voucher y los manuales.
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Costos de los Cursos para los Estudiantes en los diferentes Programas de Capacitación y
Certificación.
Precio
Unitario
Manual
Certificación IC3
Certificación
MOS por
herramienta
Certificación
MCAS por
herramienta
Certificación
MCAP por
especialización
Certificación
ADOBE por
herramienta
Numero de
Costo
manuales
total
requeridos por manuales
certificación
Precio
Unitario
Voucher
Numero de
vouchers
requeridos por
certificación
Costo total
vouchers
Costo total
Costo
UTILIDAD
suministros Certificación BRUTA
por
Estudiante
ESPOCH
certificación
100
100,00%
120
91,39%
77,50
140
80,65%
55
83,00
150
80,72%
54
70,00
135
92,86%
5
1
5,00
15
3
45
50,00
15
1
15,00
47,7
1
47,7
62,70
28
1
28,00
49,5
1
49,5
28
1
28,00
55
1
16
1
16,00
54
1
Precio Unitario
MOC
Numero de
manuales
requeridos por
curso
Costo hora curso
infraestructura
Costo hora
curso
desarrollo
Voucher
examen
Numero
estudiantes
mínimo por curso
120 usd
1
8 usd
10 usd
90 usd
10
Las Certificaciones MOC tienen una duración de 16 a 40 horas dependiendo del curso así que se debe tomar
en cuenta esta particularidad para definir los precios para los asistentes a los cursos la tabla anterior muestra
los costos para la ESPOCH.
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5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Es necesario que la ESPOCH tenga un centro de capacitación permanente que brinde una
Certificación Internacional en el área de computación y las tecnologías de la Información, que brinde
a sus estudiantes un valor agregado a sus conocimientos adquiridos en la institución, así como al
resto de beneficiarios internos y externos a la institución.

Obtener una Certificación Internacional permitirá a los estudiantes tener mayor oportunidad de
acceder al mundo laboral.

Al ser la ESPOCH un centro que brinde Certificaciones Internacionales se constituye un centro de
capacitación reconocido mundialmente.

La Implementación del Centro de Capacitación permanente de computación y tecnologías de la
información de la ESPOCH a mas de ser un adicional al prestigio Institucional generaran recursos
económicos extras para la ESPOCH.

Se recomienda involucrar a la comunidad Politécnica en programas de certificación internacional ya
que las mismas constituyen una gran herramienta para asegurar un mejor porvenir,