FORMATO GUÍA DE ESTUDIO

FORMATO GUÍA DE ESTUDIO
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1. Marcar en negrita, azul subrayado, y entre comillas “el nombre del material de consulta”.
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NOMBRE DE LA ASIGNATURA, CURSO O MODULO
Macroeconomía
NÚMERO DE SEMANAS
NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO O UNIDAD
Doctrinas económicas, escuelas y corrientes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer y diferenciar las doctrinas y corrientes económicas, en el desarrollo de mercados para
entender los fenómenos que afectan a los consumidores.
1
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
SABER
SABER HACER
Entender los conceptos de doctrinas y escuelas
económicas y su aplicación en la economía actual.
Identificando situaciones y generando ideas
Desarrollar conceptos y fundamentos económicos
por medio de investigaciones y elaboración de
mapas conceptuales, expresando ideas de forma
general y vaga
SABER SER
Comprenderse y entenderse como un
ente económico capaz de influir en los
procesos propios de la doctrina en si.
Honesto y con actitud profesional,
responsable y de compromiso
ACTIVIDADES
Actividad 1.1
FORMA DE
EVALUACIÓN
REALIZACIÓN
TIPO DE
EVALUACIÓN
Individual
_
Heteroevaluación
Individual
_
Heteroevaluación
Individual
_
Heteroevaluación
¡Bienvenidos a la asignatura de “Macroeconomia”!, la cual servirá de apoyo para tus estudios de
Mercadotecnia, pare entender un poco más de que trata y que haremos durante la asignatura te
recomiendo que revises la información del curso, el “Documento de presentación”, el “Video
introductorio”, la sección Para saber más y la Biblioteca digital de la universidad, con ello tendrás un
panorama general de sus contenidos y lineamientos.
Actividad 1.2
Ahora realiza tu presentación en el Foro para que la interacción entre todos sea más fluida y ágil, es
importante que entres al Foro de presentación, interactuando con tus compañeros en no más de 250
palabras para poder conocernos mejor.
Actividad 1.3
Para poder comenzar con la integración de tu equipo entra al espacio de Páginas de grupo e identifica el
equipo al cual deberás de integrarte, preséntate con ellos y no pierdas la comunicación.
La conformación de los equipos la puedes revisar en el apartado Para saber más
Actividad 1.4
Individual
5
Heteroevaluación
Individual
5
Heteroevaluación
Grupal
4
Heteroevaluación
Para conocer más sobre la economía es muy importante que conozcamos sus orígenes, autores y
tendencias a través de los tiempos, para esto revisa la presentación “Doctrinas Económicas” busca y
lee más información sobre las doctrinas económicas y corrientes del pensamiento en internet hay mucha
información sobre los mismos, cualquier libro en la biblioteca digital o Google Book, es recomendable.
Evita páginas como wikipedia o el rincón del vago, y consulta la sección Para saber más donde
encontraras el archivo de bibliografía sugerida por unidad.
Elabora el mapa conceptual en CMaps Tools de los temas basado en la presentación y el material
consultado, súbelo al Portafolio, no olvides incluir la bibliografía consultada.
Actividad 1.5
Para comentar los conceptos, características y diferencias entre las doctrinas y las corrientes
Participa en el Foro “Doctrinas Económicas”, y con esto se enriquecerán los conceptos adquiridos
Actividad 1.6
Una vez identificado el equipo al que perteneces deberán comenzar a seleccionar el tema que desean
desarrollar como investigación final.
Seleccionen en equipo uno de los siguientes temas, voten, decidan y envíen vía Portafolio un archivo en
donde justifiquen en mínimo de una cuartilla porqué les interesa investigarlos.
1. Efectos de la inflación en la mercadotecnia de las empresas
2.
3.
4.
5.
La globalización y su influencia en la mercadotecnia actual
La mercadotecnia en los países en vías de desarrollo
La teoría subjetiva del valor y la mercadotecnia
La mercadotecnia como factor de apoyo de las empresas en periodos de crisis
NOMBRE DEL FORO DE DEBATE
Foro de Presentación
INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD EN Presentarse en el foro incluyendo fotografía, (máx. 250 palabras), deberás interactuar con por lo menos 3
EL FORO DE DEBATE (SECUENCIA)
compañeros diferentes.
NOMBRE DEL FORO DE DEBATE
Foro Doctrinas Económica
INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD EN Comenta con tus compañeros los conceptos, características y diferencias entre las doctrinas y las
EL FORO DE DEBATE (SECUENCIA)
corrientes, buscando enriquecer los conocimientos adquiridos, sube un cuadro comparativo entre las
diferentes corrientes y otro sobre las doctrinas, en donde incluyas: fechas, autores aportaciones,
publicaciones y las características de los mercados de cada una de éstas. Con estas bases podrán debatir
más sobre los solicitados, recuerda que deberás de tener un mínimo de 3 participaciones.