Azul, 22 de diciembre del 2014. RESOLUCION C. A. Nº 169/2014

Azul, 22 de diciembre del 2014.
RESOLUCION C. A. Nº 169/2014.
VISTO:
El expediente 0402/2014 por el que tramita el proyecto de Prácticas Solidarias
en Instituciones Educativas, y
CONSIDERANDO:
Que los estudiantes de la agrupación PUA, presentaron un proyecto de
Prácticas Solidarias, con la finalidad de generar un espacio en instituciones educativas
secundarias donde se trabaje de forma creativa, innovadora y propositiva en temáticas
ligadas a los derechos humanos.
Que los estudiantes informan que realizado una prueba piloto en la Escuela
Técnica n° 21 de esta localidad, obteniendo muy buenos resultados, por lo cual solicitan
que el mismo sea incorporado para el corriente año a las actividades de la Secretaría de
Extensión, acreditándose las horas solidarias.
Que la Secretaría de Extensión de la Facultad de Derecho, considera pertinente
apoyar y fomentar todas aquellas iniciativas de los estudiantes que tengan por finalidad
realizar los objetivos que proponen las prácticas solidarias.
Que en cuanto a los aspectos operativos, considera importante canalizar la
ejecución por medio de la Secretaría, a fin de garantizar los aspectos formales en cuanto
a convocatorias, acreditación de horas, altas y bajas en seguros, entre otros.
Por ello, en uso de las atribuciones conferidas por el Estatuto de la Universidad
Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires;
EL CONSEJO ACADEMICO DE LA FACULTAD DE DERECHO
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
R E S U E L V E
A R T I C U L O 1 º : Aprobar en general el proyecto de Prácticas Solidarios presentado
por la Agrupación PUA, que se acompaña como Anexo I, dejando los aspectos
particulares a tratamiento de la Secretaría de Extensión.
A R T I C U L O 2 º : Registrar, comunicar y archivar.
Tec. Adriana Elisabet Acosta
Secretaria
Prof. Laura María Giosa
Decana
Campus Universitario | República de Italia 780 | Tel/Fax: +54 (2281) 425353
Centro de Investigación y Posgrado | Bolívar 481 | +54 (2281) 427277
(7300) Azul | Provincia de Buenos Aires | Argentina| www.der.unicen.edu.ar
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ANEXO I.
Proyecto de horas solidarias
Participación Universitaria Abierta (PUA)
Facultad de Derecho – UNCPBA
Introducción
La agrupación PUA, reconociendo de la función de promover el compromiso
estudiantil tanto con la institución universitaria como con los distintos ámbitos sociales,
se ha propuesto generar un marco institucional de prácticas solidarias de estudiantes
para estudiantes. En este sentido, consideramos que debemos ser protagonistas de la
conciencia solidaria que debemos tener como miembros de la universidad pública y para
ello este paso nos parece fundamental.
En nuestra institución, las Prácticas Solidarias contribuyen con la formación de
profesionales con conciencia ética y solidaria, dispuestos a mejorar la calidad de vida de
la comunidad a la que pertenecen, a través de la participación activa en proyectos que
estén estrechamente vinculados a las necesidades de la comunidad en general.
En este sentido, los alumnos deben cumplir quince (15) horas anuales de
prácticas solidarias, a partir del segundo año de la carrera, de acuerdo con el Plan de
Estudios de la Facultad de Derecho. Sesenta (60) horas totales para la Carrera de
Abogacía, treintaa (30) horas totales para el Bachillerato Universitario en Derecho y
para la Tecnicatura en Gestión Jurídica.
Como lo establece la reglamentación de nuestra Facultad, las prácticas solidarias
permiten al futuro profesional desarrollar competencias que por su naturaleza no pueden
ser aprendidas en clase, entre ellas:
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



Organizativas, de liderazgo
Comunicacionales
Manejo del conflicto
Trabajo en equipo
Creatividad e iniciativa.
Al mismo tiempo las Prácticas Solidarias contribuyen al desarrollo personal del
estudiante, y a su consciencia como ciudadano. En particular contribuyen a:


generar nuevas amistades y obtener contactos con personas de distintos ámbitos
de la sociedad
incrementar de confianza en si mismo
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
superar el individualismo
revalorizar al otro
comprender los problemas de la comunidad, la realidad regional y nacional
cultivar del sentido del bien común, y valorar la cosa común, lo público
ampliar las posibilidades de trabajo, generando referencias positivas
Fundamentación
La agrupación PUA propone crear un marco institucional donde los estudiantes
puedan realizar actividades de acondicionamiento del espacio denominado Centro de
Reunión Universitaria (CRU), que utilizan cotidianamente los alumnos de Derecho y
Agronomía.
El espacio mencionado es fundamental para los alumnos de la Facultad, ya que
constituye un lugar de reunión accesible en el centro de la ciudad y que podría cumplir
funciones amplias que no solo incluyan la recreación sino también la extensión y la
formación académica. En este sentido, el espacio se encuentra en condiciones de uso
pero con necesidades de acondicionamiento.
Los estudiantes vemos la necesidad de hacer nuestro aporte para que el CRU
crezca, cumpla amplia funciones y se encuentre en óptimas condiciones para usos
múltiples. Al mismo tiempo, la agrupación PUA cree que el aporte de estudiantes en
estas tareas puede generar un importante compromiso con este espacio, en este sentido,
acrecentando sentido de partencia y la preservación de este valioso espacio de todos.
Desde el punto de visto teórico y como consta en la fundamentación de las
Practicas Solidarias, consideramos que la modalidad activa del aprendizaje-servicio
permite aprender haciendo; los proyectos de aprendizaje-servicio desarrollan la
competencia en resolución de problemas, la motivación para aprender, la comunicación
interpersonal y la capacidad de observación y aplicación de conocimientos, así como el
desarrollo personal, y el compromiso con valores democráticos y solidarios. El
aprendizaje-servicio permite un abordaje desde lo positivo, en lugar de focalizar en las
conductas anti-sociales, apuesta a desarrollar en los alumnos conductas pro-sociales. De
esta manera, los proyectos solidarios pueden constituirse en una estrategia de
prevención de diversos problemas sociales al desarrollar la prosocialidad.
En consonancia con lo expuesto, generar una actividad de servicio concreta y
aplicada a un espacio público de uso propio nos parece coherente con los fundamentos
de las Practicas Solidarias. Si consideramos que la Universidad pública se sostiene
gracias al aporte de todos los ciudadanos a través de su contribución tributaria, no
podemos los propios estudiantes ver a nuestro ámbito de estudio como un lugar dado y
mantenido fuera de su esfera de actuación. Al contrario, debemos generar esa
pertenencia tan necesaria con la cosa pública, con el espacio de formación académica y
PUA elabora este proyecto en dicho sentido.
Azul, 22 de diciembre del 2014.
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Si seguimos rescatando la base argumentativa de las Practicas Solidarias, el
aprendizaje-servicio es un antídoto esencial para el mundo crecientemente aislado de la
realidad virtual y simulada que los jóvenes experimentan en sus cursadas, en sus
hogares, frente al televisor o a la computadora. Darles a los jóvenes una oportunidad
para una participación más profunda en la comunidad los ayuda a desarrollar el sentido
de la responsabilidad y solvencia personal, alienta la autoestima y el liderazgo, y sobre
todo permite que crezcan y florezcan el sentido de creatividad, iniciativa y empatía.
Finalmente, en cuanto a la fundamentación concreta y aplicando los conceptos
recogidos, este proyecto fomenta todos los valores considerados positivos en el marco
de las prácticas solidarias y al mismo tiempo que la propuesta sea planteada por
alumnos para alumnos lo refuerza.
Actividades concretas




Generar un espacio de intercambio y dialogo con el área de mantenimiento del
CRU, donde se puedan conocer las necesidades específicas que posee dicho
espacio.
Realizar tareas de pintura en el espacio interno y externo del CRU que se
encuentra visiblemente deteriorado.
Distribuir el equipamiento del CRU para optimizar el espacio disponible.
Otras actividades concretas que surjan de la consideración de las actividades del
lugar.
Cronograma
Desde el punto de vista de la implementación de las actividades consideramos la
necesidad de realizar distintos encuentros, ya que las tareas no se pueden abordar en un
solo día. Para estas cuestiones operativas se solicitara el apoyo del área de extensión de
nuestra Facultad, a los efectos de dotar a las iniciativas de las formas institucionales
requeridas.
Más allá de la salvedad planteada, el proyecto es pensado desde PUA como una
propuesta de duración anual, que abarque al menos un encuentro durante 2014 y al
menos cuatro encuentros durante el próximo año. La duración horaria de los encuentros
se piensa de cuatro horas aproximadamente.
Finalmente debemos destacar que por cuestiones de seguridad se solicitara que en todos
los encuentro se encuentre presente al menos un miembro del personal de
mantenimiento del campus Azul a los efectos de ser consultado sobre la forma de llevar
a cabo cada tarea. Al mismo tiempo, se invitara a toda la comunidad universitaria a que
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concurra al lugar el día de la actividad; tanto personal de gestión de la Facultad,
docentes, graduados y no docentes.
Material necesario para la concreción del proyecto
Considerando que las actividades propuestas requieren de la disponibilidad de
materiales, tales como pintura y pinceles entre otros, los mismos serán en principio
solicitados a las autoridades de la Universidad, sin perjuicio de la realización de
campañas de donación en diferentes ámbitos de la comunidad.
Tec. Adriana Elisabet Acosta
Secretaria
Prof. Laura María Giosa
Decana