Teoría de la Imagen

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Teoría de la Imagen
TEORÍA DE LA IMAGEN
Sesión No. 3
Nombre: Construcción de la imagen
Contextualización
De acuerdo a la percepción visual que es el estímulo que se recibe a través de la
retina, deben de explicar cómo está implicado el proceso de desciframiento de
estímulos, por lo que las leyes gestálticas lo descifraron, éstas definen los
procesos basados para la organización de la precepción visual.
La ley Gestalt nos ayuda a ver que la manera de percepción visual no es la
misma en el mundo real como en otras dimensiones, ya que están implicados
varios factores de estructuración.
Explica los principios de interpretación perceptual del cómo es que se ve y se
distingue la imagen de manera intrínseca y extrínseca.
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TEORÍA DE LA IMAGEN
Introducción al Tema
¿Qué es la Gestalt?
La Gestalt es también la teoría de la forma que define a los hechos psíquicos
elementales que se presentan entretejidos en conjunto, por medio de una serie
de leyes basadas en la agrupación de estímulos para la organización.
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TEORÍA DE LA IMAGEN
Explicación
Construcción de la imagen
¿Observas como una cámara fotográfica?
De acuerdo a las leyes Gestalt, la percepción visual corresponde a fenómenos
basados en la agrupación de estímulos para su organización. Dentro del estudio
de la percepción se explica que ésta no es trasladar punto a punto por medio de
los estímulos del medio ambiente a los órganos sensoriales, por lo que no se
percibe la realidad por medio
de la fotografía.
Las leyes explican el cómo se
da la estructuración de lo que
percibe un individuo de acuerdo
a los principios que lo llevarían
a una figura, este proceso va a
buscar que todo resulte bien
armonizado.
La
precepción
humana
actúa
complementando imágenes que
algunas
veces
son
más
relevantes que las que realmente existen.
¿Cuáles son las leyes que utilizamos para una interpretación visual?
Los psicólogos Gestalt formularon un número de principios de organización
perceptual:
Leyes de agrupación intrínseca.
 Proximidad.
Se aplica para poder determinar una organización
perceptual de una escena, se perciben los elementos próximos en el
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espacio y tiempo. La ley de proximidad y cercanía indican que los
elementos entre sí tienden a agruparse.
 Continuidad. Es el modo de percibir las líneas formadas por puntos,
éstas tienden a completar y cerrar figuras sencillas.
 De cierre. Cuando una figura no está formada de líneas completas quien
percibe, las completa y cierra en su mente.
 De semejanza o similitud. Los elementos iguales se perciben como
parte de una estructura, por lo que siempre se agrupan entre sí.
 De la pregnancia. Es importante tener una organización perceptual.
Cuando se percibe una imagen, si ya se conoce que tipo es la percepción
va a ayudar a ir a buscar en la mente esa imagen percibida para poder
relacionarla, por ejemplo una burbuja de jabón se relaciona con un círculo.
 Figura- fondo. Los elementos perceptivos están organizados como un
todo que forma una figura distintiva con bordes definidos y el fondo sería
lo que sobra de esa imagen. La percepción de las imágenes se produce
en fondo.
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Leyes de agrupación extrínseca:
 Región común. Los elementos de un campo perceptivo se ven incluidos
en una región común de un espacio perceptivo.
 Conectividad. La percepción agrupa elementos que se encuentran
conectados con el mundo real.
 Simetría. Las figuras se presentan unificando pares o perfiles, la simetría
y repetición se ven presentados en el mundo real.
 Convexidad. Si se presenta una imagen orientada convexamente se
percibe como una figura formada en el interior.
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 Área. Predomina como figura si los estímulos formados son en áreas
pequeñas.
 Orientación. Para organizar la figura influyen en el tipo de plano
presentado.
 Textura. La textura se debe a la densidad de granulación.
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Conclusión
Es a través de la interacción de estos principios que se puede entender el cómo
se construye la imagen mediante procesos mentales complejos, como son las
leyes de agrupación intrínsecas y extrínsecas.
Te has preguntado si: ¿realmente atraviesas por esos procesos complejos?
Otro tema importante en cuanto a la construcción de la imagen son los
componentes de la retórica visual, tema que se analizará en la siguiente sesión.
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Para aprender más
¿Cómo ejemplificarías las leyes de la Gestalt?

Pelayo, G. (2011). Las leyes de la Gestalt. Consultado el 27 de junio de
2013:
http://brd.unid.edu.mx/las-leyes-de-la-gestalt/

Teoría de la percepción, en 3 minutos. (2011). Consultado el 27 de junio
de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/teoria-de-la-percepcion-en-3-minutos/
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TEORÍA DE LA IMAGEN
Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
Una vez revisada la información de la sesión, deberás elaborar un cuadro
sinóptico en el cual representes de forma jerárquica los principios de
organización perceptual.
Para elaborar tu cuadro sinóptico recuerda que su representación gráfica debe
tener una estructura lógica del tema a través de la cual se articulen y organicen
ideas o conceptos de forma visual.
A continuación se presenta un ejemplo de la estructura de un cuadro sinóptico:
IDEA
IDEAS
DETALLES
IDEA PRINCIPAL
COMPLEMENTARIAS
DETALLES
IDEA PRINCIPAL
IDEAS
DETALLES
COMPLEMENTARIAS
DETALLES
IDEAS
DETALLES
COMPLEMENTARIAS
DETALLES
GENERAL
IDEA PRINCIPAL
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Los aspectos a evaluar son:
•
Carátula
(universidad,
licenciatura,
asignatura,
ciclo,
nombre
del
estudiante, fecha y título del trabajo)
•
Título del cuadro (enunciado breve y preciso del tema a jerarquizar)
•
Representación Gráfica (jerarquizar de manera lógica las ideas o
conceptos)
•
Ortografía y redacción
•
Bibliografía (de acuerdo con el formato del Manual de publicaciones de la
American Psychological Association APA)
Al finalizar la actividad de aprendizaje tendrás que subirla a la plataforma en el
lugar indicado.
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Bibliografía
Ortiz, G. (2008). Forma, color y significado. México: Editorial Trillas.
Villafne, J. (2002). Introducción a la teoría de la imagen. España: Editorial
Piramide
Cibergrafía
Pelayo, G. (2011). Las leyes de la Gestalt. Consultado el 27 de junio de
2013: http://www.youtube.com/watch?v=0PJLV7dlGxY
Teoría de la percepción, en 3 minutos. (2011). Consultado el 27 de junio de
2013: http://www.youtube.com/watch?v=RAYJ1BMP7w4
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