1.6. Unidades y métodos de la Fonética y la Fonología 1.6.1
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Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 23 1.6. Unidades y métodos de la Fonética y la Fonología 1.6.1. Unidades Los elementos fónicos en el plano del habla o superficial forman un continuum (sucesión de elementos) sometido a diferentes tipos de variaciones. Los hablantes distinguen y agrupan dichos elementos en función de sus regularidades y los reconocen como invariantes de la lengua. Los fonemas son esas unidades invariantes (patrones abstractos). Los sonidos son la materialización de los fonemas; son realizaciones concretas sometidas a diferentes tipos de variación. Fonología Fonemas Unidades básicas Fonética Otras unidades de la Fonología: Fonemas Rasgos distintivos Unidades suprasegmentales o Acento o Entonación o … Sonidos Otras unidades de la Fonética: Sonidos Fonos Alófonos o variantes contextuales Variantes no contextuales o Libres o estilísticas o Individuales 1.6.1.1. Unidades de la Fonología Fonemas Son las primeras unidades de trabajo de la fonología. Son elementos abstractos, no existen materialmente. Forman parte del código, competencia o sistema lingüístico de una comunidad de hablantes. Son compartidos por todos los hablantes de dicha lengua para comunicarse. Su número es limitado en todas las lenguas. Tienen una función lingüística o distintiva: gracias a ellos diferenciamos significados y signos. No se ven afectados por ningún factor de variación: una vez establecidos son invariantes. Se representan entre barras inclinadas / /. P.e. /a/, /p/, /f/… son ejemplos de fonemas del español. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 24 Dan cuenta de los rasgos constantes en los sonidos de una lengua: aquellos rasgos que, pese a la variación presente en el habla, son percibidos de forma idéntica por los hablantes de una lengua. Dada su naturaleza abstracta, para su estudio se parte de sus realizaciones materiales, de las unidades de la fonética. Estas unidades de la fonética se representan entre corchetes [ ]. P.e. pensemos en los signos cana y caña.  Desde el punto de vista material, están formados por una secuencia de sonidos: ['kana] y ['ka≠a] respectivamente.  Cada secuencia únicamente difiere de la otra en un sonido: [n] – [≠]  Sin embargo, ese único sonido es responsable en cada caso de que nos hallemos ante signos diferentes: cana – caña.  Se trata de dos sonidos con función distintiva.  Por lo tanto, son dos fonemas del español: /n/ - /≠/  La representación fonológica de los dos signos: /'kana/ - /'ka≠a/ La naturaleza invariante del fonema nunca está en peligro. Todas las realizaciones o variantes de un fonema están dentro de un margen de seguridad: Límites acústicos, articulatorios o perceptivos. Evitan la confusión de la realización de un fonema con la de otro. Garantizan la comunicación entre los hablantes de una lengua. Cada fonema tiene un campo de dispersión: espacio obtenido trazando una línea exterior a todos los puntos que representan realizaciones de un mismo fonema. J. M. Pickett: The Acoustics of Speech Communication: Fundamentals, Speech Perception Theory, and Technology, Needham Height, MA, Allyn & Bacon, 1999, pág. 156. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 25 Los fonemas se definen por: 1. Sus relaciones paradigmáticas 2. Sus relaciones sintagmáticas Relaciones paradigmáticas: Relaciones verticales. Se dan en el sistema. Se trata de oposiciones entre los fonemas en función de sus características. P.e. /p/ y /b/ se oponen porque el primero es “sordo” y el segungo “sonoro” o “no sordo”. Sustitución: es la relación que se establece entre un fonema dado y otro fonema perteneciente al sistema. P.e. en el signo beso el fonema /b/ se puede sustituir por /p/ > peso Relaciones sintagmáticas: Relaciones horizontales. Se dan en la cadena hablada. Se trata de contrastes entre los fonemas por sus características combinatorias. P.e. relación de /b/ con /e/, /s/, /o/ en el signo beso. P.e. amo / amó Par mínimo Se denomina “par mínimo” a dos signos que únicamente se diferencian por un fonema. P.e. pero /'pe\o/ – perro /'pero/ Neutralización de los fonemas Es la situación que se produce cuando dos o más fonemas que normalmente se oponen en el sistema dejan de hacerlo en una situación determinada. El resultado de la neutralización es lo que se conoce como archifonema. Conjunto de rasgos distintivos comunes. Los archifonemas se representan con letras mayúsculas entre barras inclinadas. P.e. /N/ P.e. los pares /p/-/b/, /t/-/d/, /k/-/g/ son fonemas del sistema fonológico del español: se oponen entre sí y al resto de elementos.  Esta oposición sólo es efectiva en posición inicial de sílaba: /'peso/-/'beso/, /'sopa/-/'soba/ /'tato/-/'dato/, /'dato/-/'dado/ /'koto/-/'godo/, /'baka/-/'baga/  En posición final de sílaba en interior de palabra dejan de oponerse > archifonemas: /p, b/ > /B/ /t, d/ > /D/ /k, g/ > /G/ Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 26  La realización fonética del archifonema depende del estilo de habla: Habla enfática Habla cuidada Habla familiar Habla vulgar ecli[p]sar ecli[b]sar ecli[B]sar ecli(Ø)sar a[t]leta a[d]leta a[D]leta a(Ø)leta a[k]ción a[g]ción a[V]ción a(Ø)ción Martínez Celdrán, E. (1989): Fonología general y española, Barcelona: Teide. Distribución defectiva Ausencia de un fonema en una posición dada. P.e. el fonema /≠/ nunca aparece en posición implosiva. Desfonologización Dos fonemas dejan de oponerse en todos los contextos. P.e. yeísmo 1 . En el español actual existe una tendencia a la pérdida de uno de los fonemas laterales en la oposición /¥/ “elle” - /J/ “ye” a favor del segundo: “ye” /J/. Esto es debido a que dicha oposición sirve para diferenciar muy pocos signos: pollo-poyo… Como consecuencia, signos que antes se diferenciaban por su pronunciación dejan de hacerlo y se debe acudir a otro tipo de mecanismos:  Llave – ya ve ['Jabe] fonética y /'Jabe/ fonológicamente  Bella – ve ya ['beJa] fonética y /'beJa/ fonológicamente http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t2/teoria_2.htm 1 Completa la información sobre el yeísmo con la siguiente lectura: Moreno Fernández, F. (2004): “Cambios vivos en el plano fónico del español: variación dialectal y sociolingüística”, en R. Cano (coord.), Historia de la lengua española, Barcelona: Ariel, en especial las páginas 984-990. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 27 Rasgos distintivos Durante mucho tiempo se pensó que los fonemas eran las unidades mínimas de la fonología. Los fonemas son unidades discretas o discontinuas. P.e. El signo “beso” está formado por la sucesión de los fonemas /b/+/e/+/s/+/o/ Con el uso de técnicas electroacústicas, se descubrió que existían unas unidades más pequeñas todavía: los rasgos distintivos. P.e. el espectrograma, técnica para observar y analizar determinadas características de los sonidos, nos permite descubrir en la realización de “beso”: Oclusión o espacio en blanco. Explosión o barra vertical en que se concentra la energía. Sonoridad o banda horizontal de energía. Formantes o concentraciones de energía. Espectrograma de ['beso] Energía dispersa… Espectrograma de ['beso] Desde el punto de vista físico, es posible aislar unos rasgos de otros: son elementos discretos. Desde el punto de vista perceptivo son simultáneos: el oído humano los percibe como un todo. P.e. oclusión + sonoridad + explosión > /b/ La naturaleza de los rasgos puede ser: Segmental: son rasgos que afectan a un único elemento. o Naturaleza articulatoria: “oclusivo” (obstáculo total en las cavidades supraglóticas). o Naturaleza acústica: “interrupto” (ausencia de energía en algún momento), etc. Suprasegmental o prosódica: son rasgos que afectan a varios elementos. P.e. acento, entonación, etc. En consecuencia, el fonema pasa a definirse como un haz o matriz de rasgos de naturaleza articulatoria o acústica. Esta matriz es única para cada fonema del sistema: no hay dos fonemas que compartan los mismos rasgos. P.e. las matrices de rasgos de /p/ y /b/ podrían ser: /p/ /b/ + consonante + consonante + oclusiva + oclusiva - sonora + sonora + bilabial + bilabial Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 28 Se distinguen dos tipos principales de rasgos: 1. Rasgos distintivos o pertinentes Unidades simultáneas (desde el punto de vista de la fonología). Son una segunda unidad de trabajo de la fonología. Se trata de las características constantes de los fonemas, presentes en todas sus realizaciones. Diferencian unos fonemas de otros en el sistema. Son los verdaderos responsables de la función distintiva. 2. Rasgos no distintivos o redundantes Rasgos que acompañan a los distintivos. Ayudan a identificar los rasgos distintivos. En casos de emisión o audición deficientes, los sustituyen. Ejemplo: Fonemas Rasgos Fonemas Rasgos /p/ /t/ /k/ “oclusivo” “oclusivo” “oclusivo” “sordo” “sordo” “sordo” “bilabial” “dental” “velar” /b/ /d/ /g/ “oclusivo” “oclusivo” “oclusivo” “sonoro” “sonoro” “sonoro” “bilabial” “dental” “velar”  En este ejemplo, si tomamos como referencia el sistema fonológico del español, ningún otro fonema presentará una matriz de rasgos igual a la de /p/. Los rasgos “oclusivo”, “sordo”, “bilabial” son distintivos.  Si el punto de comparación no es el sistema en su totalidad sino, p.e., el par /p/-/b/, únicamente es distintivo uno de los rasgos: “sordo” / “sonoro”. Los otros rasgos son redundantes, ya que no contribuyen a diferenciarlos entre sí: “oclusivo”, “bilabial”.  Si comparamos los elementos de la serie sorda entre sí: /p-t-k/, o los de la sonora: /bd-g/, únicamente es distintivo el rasgo correspondiente al punto de articulación: “bilabial” / “dental” / “velar”. Los rasgos “sordo” y “sonoro” son redundantes respectivamente en cada serie: /p/, /t/, /k/ “sordos” y /b/, /d/, /g/ “sonoros”. Lo mismo sucede con el rasgo “oclusivo”.  Por último, si lo que comparamos son todos los elementos oclusivos entre sí, los rasgos distintivos son: “sordo” / “sonoro”; “bilabial” / “dental” / “velar”. El rasgo “oclusivo” es redundante. El concepto de rasgo es originario de la fonología. Con posterioridad se ha introducido en la fonética, donde también se utiliza para describir los sonidos. Hoy en día es uno de los principales puntos de unión entre ambas disciplinas. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 29 1.6.1.2. Unidades de la Fonética Sonidos Son las unidades de trabajo de la fonética. Son elementos concretos, existen materialmente. Son realizaciones de los fonemas. Están sujetos a diferentes tipos de variación. Su número es ilimitado. No tienen función distintiva. Se representan entre corchetes [ ]. A veces se efectúa la distinción entre: Sonido = sensación auditiva Sonido = fono Sonido como “sensación auditiva” Cada vez que un fonema se materializa en el habla estaríamos ante un sonido. Entendido el sonido como sensación auditiva presenta una variedad ilimitada de producciones individuales e irrepetibles. Es la primera unidad de trabajo de la fonética: elementos más inmediatos. Sonido como “fono” Todos esos sonidos o sensaciones auditivas presentan algún tipo de regularidades. Esas regularidades conforman los fonos: rasgos que nos permiten identificar un sonido dado como realización de un fonema. Son la segunda unidad de trabajo de la fonética. También son de naturaleza material, pero representan un cierto grado de abstracción. Suelen ser limitados en su número. Las regularidades (o fonos) más interesantes para la fonética son las que dependen del contexto: alófonos > Fonos en diferentes contextos. No afectan al significado de los signos. No tienen función distintiva. En la tradición generativa, se prefiere el término alternantes en vez de alófonos: realizaciones de una forma léxica. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 30 Puesto que los fonemas son elementos abstractos, para materializarse acuden a los sonidos y fonos, las unidades de la fonética, lo que demuestra la estrecha conexión entre ambas ciencias. Los fonemas presentan múltiples realizaciones o variantes. Las variantes o realizaciones de un fonema se representan entre corchetes [ ]. Las realizaciones o variantes de los fonemas obedecen a factores como: movimientos posibles del aparato fonador interpersonales: diferentes hablantes intrapersonales: mismo hablante estados de ánimo situación del habla: origen geográfico, sexo, edad, nivel sociocultural, grado de familiaridad con el interlocutor, tema... Esas variantes de los fonemas se suelen agrupar en: Variantes contextuales o combinatorias Variantes libres o estilísticas Variantes individuales Variantes contextuales o combinatorias Son realizaciones en la cadena hablada de los fonemas. Se trata de dos o más unidades fónicas. Presentan semejanza articulatoria o acústica entre ellas. Están en distribución complementaria: no aparecen nunca en los mismos contornos o contextos. Dependen del contexto lingüístico anterior y/o posterior. También se denominan alófonos o alternantes. Algunos autores llaman alófono a toda variante de un fonema, sea combinatoria o de otro tipo (libre o individual). Ejemplo: Realizaciones oclusivas Alófono oclusivo [b] Fonema /b/ Realizaciones fricativas Alófono fricativo [B] Contextos: Posición inicial absoluta o tras pausa: beso ['beso] Tras nasal: un beso [um 'beso] Contextos: Resto de contextos: abrazo [a'B\aQo] Variantes libres, estilísticas o facultativas Son realizaciones en la cadena hablada de los fonemas. Se trata de dos o más unidades fónicas. No están en distribución complementaria, sino en distribución equivalente o libre: pueden aparecer en el mismo contorno o contexto. Son el resultado de una elección más o menos consciente por parte del hablante. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 31 Fonema /s/ en la variedad de español hablada en Madrid Variante alveolar Variante aspirada Variante velar [s] [h] [x] Contexto: posición final de sílaba P.e. tasca ['taska] P.e. tasca ['tahka] P.e. tasca ['taxka] + formal ± formal - formal Criterio de elección: grado de formalidad Variantes individuales Son realizaciones en la cadena hablada de los fonemas. Proporcionan información sobre un hablante determinado. No son elegidas conscientemente por el hablante. P.e. La realización fricativa uvular [Â] de los fonemas vibrantes /r/ y /|/ por Julio Cortázar 2 . Aunque argentino de nacionalidad, este escritor nació el 26 de agosto de 1914 en Bruselas, donde su padre era agregado de la embajada argentina. Al parecer de esa época le quedó la pronunciación francesa de las erres, característica de él.  Escúchese el fragmento inicial del capítulo siete de Rayuela, “Toco tu boca”, leído por el propio autor: http://www.juliocortazar.com.ar/ Julio Cortázar, Rayuela, 1963 http://www.epdlp.com/escritor.php?id=1607 2 Otros sitios       en Internet con información sobre Julio Cortázar: http://www.literatura.org/Cortazar/ http://sololiteratura.com/cor/cortazarprincipal.htm http://www.geocities.com/juliocortazar_arg/ http://www.cortazar2004.org/ http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/cortazar/ http://www.cortazartextual.com.ar/ Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 32 De estos tres tipos de variantes, a la fonética le interesan ante todo las variantes combinatorias, contextuales o alófonos: Son las únicas sistemáticas. Dependen del contexto y no del hablante. Las variantes libres y las individuales suelen ser objeto de interés para la sociolingüística o el análisis de la conversación. 1.6.1.3. Unidades: conclusión La relación entre fonemas, rasgos distintivos, alófonos y sonidos se puede representar de la siguiente forma: FONOLOGÍA FONÉTICA Fonemas /b/ + abstracto Rasgos distintivos “consonante” “oclusiva” “sonora” “bilabial” + abstracto Alófonos [b] [B] ± abstracto Sonidos (fonos) [...] [...] - abstracto De lo más concreto a lo más abstracto:  Los sonidos pertenecen al plano físico, material.  Sin embargo, la fonética no estudia cualquier clase de sonidos, sino única y exclusivamente aquellos sonidos que los seres humanos utilizamos para comunicarnos mediante el lenguaje.  Por lo tanto, son los sonidos del lenguaje los que interesan a la fonética.  Los alófonos representan un nivel intermedio entre lo puramente material, físico (sonidos) y lo abstracto (fonemas y rasgos distintivos).  La vinculación con la parte material es evidente: nos encontramos ante realizaciones concretas, susceptibles de ser medidas y descritas con los instrumentos adecuados = sonidos.  Pero la fonética sólo estudia las realizaciones (sonidos) que están relacionadas con los fonemas de una lengua determinada por presentar una serie de rasgos constantes (fonos).  Por lo tanto, no se trata de estudiar únicamente los sonidos del lenguaje, sino de estudiar aquellos sonidos del lenguaje que son realizaciones de los fonemas de una lengua.  En este estudio confluyen en cierto sentido los intereses de la fonética y la fonología.  Los fonemas y los rasgos distintivos, por último, se sitúan en el nivel más abstracto, el de la fonología, ya que forman parte del código o conjunto de reglas de una lengua almacenado en nuestro cerebro. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 33 1.6.2. Métodos Puesto que el objeto de estudio es diferente, la fonética y la fonología también utilizarán distintos métodos de trabajo: La fonética usa métodos de las ciencias físicas y naturales. La fonología usa métodos propios de la lingüística. Métodos de la fonética Instrumentales y tecnológicos: espectrogramas, sonogramas, etc. Sirven para determinar las características articulatorias, acústicas y perceptivas de los sonidos. Suelen consistir en aparatos mecánicos o electrónicos que analizan los diferentes aspectos de los sonidos. Hoy en día también se emplean programas informáticos. Destaca el empleo del denominado método experimental > fonética experimental: Hipótesis. Muestras de uso de la lengua. Instrumentos para analizar los datos y verificar las hipótesis. Métodos de la fonología Métodos lingüísticos o inmanentes: no se acude a otras disciplinas. Sirven para determinar los fonemas de una lengua. Destaca el método de la conmutación. Consiste en sustituir un sonido por otro en la misma posición del sintagma y comprobar si el cambio afecta al significado. Si no se produce cambio de significado, estamos ante alófonos o variantes. Si se produce cambio de significado, estamos ante fonemas diferentes o invariantes. P.e. observemos las siguientes secuencias de sonidos: Español: [sIn] – [sIN] Inglés: [sIn] – [sIN] Cerveza sin [sIn] Sin comentarios [sIN] A sin [sIn] I sing [sIN] Español  Al sustituir un sonido por otro en la misma posición del sintagma no se produce ningún cambio de significado.  Estamos ante el mismo signo: la preposición sin.  Se trata de alófonos o variantes contextuales: o [n] alófono alveolar del fonema /n/ o [N] alófono velar del fonema /n/ Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected] Inglés  El cambio de un sonido por otro afecta al significado.  Estamos ante signos diferentes: sin ‘pecado’ y sing ‘cantar’.  Se trata de fonemas distintos: o /n/ o /N/ Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 34 Metodología para un estudio fonético y fonológico de una lengua Punto de partida: lo material, los sonidos. Número infinito de sonidos o realizaciones sujetos a diferentes tipos de variación. Los sonidos presentan características articulatorias, acústicas y auditivas que los diferencian. La fonética se encargará de: Analizar las características que presentan individualmente. Aislar los rasgos comunes o compartidos por varios sonidos: regularidades. P.e. “oclusivo”, “sonoro”, “bilabial”… Determinar los fonos o sonidos con características comunes. P.e. [b] Clasificar los fonos según semejanzas articulatorias, acústicas y perceptivas. P.e. [b], [B]… Establecer los contextos en que aparecen los fonos que presentan rasgos comunes: alófonos. P.e. [b] aparece en posición inicial absoluta o precedido de nasal. La fonología se encargará de: Guiarnos a la hora de relacionar unos fonos entre sí y no otros. Determinar si se trata de alófonos: [b] / [B], elementos sin función distintiva, o de fonemas: /b/, elementos que sí diferencian signos. Establecer el inventario de fonemas de una lengua mediante la conmutación. P.e. /b/ Identificar los rasgos distintivos que conforman cada fonema. Establecer las relaciones entre los fonemas y sus realizaciones, los alófonos. Esta metodología nos permite concluir, p.e., que en español: 1. Existe un fonema o elemento abstracto con función distintiva /b/ 2. Sus rasgos distintivos son “oclusivo”, “sonoro” y “bilabial”, ya que son los que lo identifican inequívocamente frente al resto de fonemas del sistema fonológico del español. 3. A la hora de realizarse, conoce dos alófonos o variantes contextuales, que sabemos que pertenecen a este fonema y no a otro porque los hablantes de español al escucharlos siempre los relacionan con dicho fonema /b/ y no, por ejemplo, con el fonema /p/ 4. A su vez, cada uno de los alófonos conocerá infinitas realizaciones al ser articulado por los diferentes hablantes de la lengua o por el mismo hablante en distintas circunstancias. Si se ha empleado el método experimental, las fases de trabajo son: 1. Planteamiento de la hipótesis. 2. Recogida de datos. 3. Análisis de los datos con instrumentos adecuados. 4. Verificación o rechazo de la hipótesis inicial. Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]
