Escuela britanica de psicoanalisis

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
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Facultad de Psicología
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Materia:
Clave:
ESCUELA BRITÁNICA DE PSICOANÁLISIS
I. Datos Generales
Semestre en que se imparte:
imparte:Optativa
Materias antecedentes:
antecedentes:Fundamentos
Fundamentos del enfoque psicoanalítico, Estructuras
clínicas y psicoanálisis, Método psicoanalítico.
Materias consecuentes:Investigación
consecuentes: Investigación en psicoanálisis, Psicoanálisis de la infancia y
la adolescencia.
Horas teóricas:4
Horas prácticas:0
Total de horas por semana:
semana:4
Semanas por semestre:16
semestre:
Total de horas por semestre:64
semestre:
Valor en Créditos:4
Autor(es) del programa:Ruth
programa:
Vallejo Castro
Integrantes de la academia:Ruth
academia:
Vallejo Castro
Fecha Autorización de Consejo Técnico:
ACTUALIZACIONES
Responsable(s)
Fecha Aut. de C.T.
Descripción de la Modificación
(No llenar)
II. Justificación de la Materia
Esta materia adentrará al alumno en el conocimiento de una de las teorías contemporáneas más importantes del
psicoanálisis,
s, la teoría de las relaciones de objeto. Su desarrollo tuvo lugar en Inglaterra, a partir de la Sra.
Melanie Klein cuyas ideas originales basadas en la existencia de las relaciones de objeto tempranas, fundantes
del desarrollo psíquico y de la personalidad, son vértice fundamental para diversos autores
a
posteriores que
nutren sus ideas.
III. Perfil Profesiográfico
Indispensable
Grado Académico: Lic. En psicología con conocimientos
sólidos en clínica psicoanalítica
inglesa.
Experiencia docente: Asignaturas de psicoanálisis
Experiencia laboral: Mínimo de dos años de experiencia
en la práctica de la clínica
psicoanalítica kleiniana
Otra experiencia: Psicoanálisis kleiniano
Deseable
Grado Académico: Maestría en psicología con orientación
clínica en psicoanálisis inglés.
Experiencia docente: Mínimo tres años en la materia.
Experiencia laboral: Mínimo tres años de experiencia en la
práctica de la clínica psicoanalítica
kleiniana.
Otra experiencia: Trabajo de investigación en el área
psicoanalítica kleiniana.
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LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Materia:
Clave:
ESCUELA BRITÁNICA DE PSICOANÁLISIS
IV. Competencias
Identifica y analiza en términos básicos, diversas elaboraciones filosóficas y epistemológicas relacionadas con el
desarrollo de la Psicología.
Conoce los aspectos básicos del desarrollo histórico de la ciencia psicológica.
Conoce las características más relevantes
elevantes de los modelos teóricos que existen en psicología.
Identifica las fases del desarrollo humano y sus ciclos a lo largo de la vida.
Evalúa críticamente las distintas visiones teóricas y conocimientos derivados de la ciencia psicológica.
V. Temas y Unidades de Análisis
Tema
Escenario de
Aprendizaje
Unidad de Análisis
Unidades
Estrategia
Didáctica
Evidencia de
aprendizaje
Melanie Klein. La
fantasía Icc como
escenario de la
vida psíquica
1.- Panorama general de su obra.
2.- Teoría de las posiciones.
3.- La teoría de la envidia.
4.- La técnica de trabajo infantil kleiniana.
Aula
Exposición y
discusión grupal
Reportes de
lectura
Fairbain, Guntrip y
Balint. El grupo
británico.
1.- El mundo de los objetos internos.
2.- Crítica a la teoría de la libido.
3.- Las estructuras endopsíquica.
4.- La concepción psicopatológica.
5.- El ámbito de la falta básica.
Aula
Exposición y
discusión grupal
Reportes de
lectura
Winnicot. El papel de 1.- La importancia del medio ambiente.
la madre Real, Holding 2.- El concepto de sostenimiento o Holding.
y objeto transicional. 3.- Self verdadero y self falso.
4.- Fenómenos y objetos transicionales.
5.- El desarrollo emocional primitivo.
6.- Aspectos técnicos.
Aula
Exposición y
discusión grupal
Reportes de
lectura
Otto Kernberg. La
teoría de las
relaciones objetales
Aula
Exposición y
discusión grupal
Reportes de
lectura
1.- Los pacientes con trastornos fronterizos de la
personalidad.
2.- Defensas características de la personalidad
fronteriza. Nivel estructural.
3.- Una hipótesis etiopatogénica. Nivel genéticogenétic
dinámico.
4.- La propuesta terapéutica. El psicoanálisis
expresivo.
VI. Criterios de Acreditación
Aspectos a Evaluar
2 Exámenes parciales
Ensayo final
Evidencias de lectura
%
Aspectos
sN
No Evaluables
60 Participación activa en clase.
30 Asistencia, aportaciones voluntarias a la discusión.
10 Respeto por la clase y el profesor.
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Materia:
Clave:
ESCUELA BRITÁNICA DE PSICOANÁLISIS
VII. Recursos Necesarios
ecesarios para la Impartición de la Materia
Pintarrones, hojas de rotafolio, lap-top
lap top y cañón, proyector de acetatos, Televisión y reproductor de DVD.
VIII. Bibliografía
BASICA
Autores
Año
Bleichmar et Bleichmar 2001
COMPLEMENTARIA
Autores
Año
Título del libro o artículo
Revista o libro en que aparece
Editorial
Paidós
Páginas
Revista o libro en que aparece
Editorial
Páginas
El psicoanálisis después de
Freud.
Título del libro o artículo
Klein, Melanie
2000
Obras Completas
Paidós
Fairbairn, W.R.D.
1970
Horme
Guntrip, H.
1975
Balint.
Winnicot, D.W.
1982
1979
Estudio psicoanalítico de la
personalidad.
Estructura de la personalidad e
interacción humana
La falta básica
Escritos de psiquiatría y
psicoanálisis.
El proceso de maduración en el
niño.
Desordenes fronterizos y
narcisismo patológico
La teoría de las relaciones
objetales y el psicoanálisis clínico.
Transtornos graves de la
personalidad.
Kernberg, Otto.
1980
Paidós
Paidós
Laia
Laia
Paidós
Paidós
Manual
Moderno