UNIDAD 1 LA ECONOMIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS AUTOEVALUACION • DEFINE LOS HECHOS ECONOMICOS Son actividades sociales que los hombres realizan para obtener los medios necesarios que satisfagan sus necesidades. Son hechos que se pueden medir. Son hechos que se refieren a la producción, cambio y consumo. • ENUNCIA ALGUNA DEFINICION DE PRODUCCION Es aquella que tiene como objetivo fundamental satisfacer necesidades, lo cual se logra por medio del consumo. • SEÑALA LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PRODUCCION Materias primas + trabajo = bienes o productos • QUE ES CONSUMO Es la utilización individual de los bienes producidos, aunque también se puede hablar de consumo de servicios. ♦ CONSUMO DE BIENES: pan, tortillas, vino, etc. ♦ CONSUMO DE SERVICIOS: médicos, bancarios, etc. • DEFINE LOS ACTOS ECONOMICOS Son actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades, como el cultivo de hortalizas y la pesca • SEÑALA LOS FACTORES PRODUCTIVOS Son todos aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo y son: ♦ La tierra: en un sentido más amplio, se refiere a los recursos naturales que intervienen en el proceso de producción: tierra, agua, minerales, atmósfera, vegetales, animales, etc. El pago o remuneración al factor tierra es la renta. ♦ El trabajo: es la actividad humana (consciente) mediante la cual se transforman y adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer necesidades humanas, cuya remuneración es el salario ♦ El capital: son todos aquellos recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan a la producción (también se le llama inversión): maquinaria, equipo, herramienta, instalaciones, edificios, etc. ♦ La organización: Es el acto de dirigir, organizar, sistematizar el proceso productivo y la llevan a cabo los administradores, gerentes, economistas, contadores que se encuentran en puestos directivos de la unidad productor. La remuneración del capital y la organización es la ganancia 1 • ENUNCIA LA DEFINICION OBJETIVA Y SUBJETIVA DE ECONOMIA • Definición objetiva o marxista: La definición clásica de la corriente objetiva proviene de Federico Engels: La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas • Definición subjetiva o marginalista: La definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel Robbins: La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar • ENUMERA ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA Según Mario Bunge las características para que una disciplina sea considerada ciencia son las siguientes: • El conocimiento científico parte de los hechos y siempre regresa a ellos. • La ciencia trasciende los hechos (llega a producir nuevos hechos) • La ciencia es analítica • Especializada • La ciencia es clara y precisa lo que implica: • Formular claramente los problemas • Parte de nociones (conceptos) claras • Define sus conceptos • Crea lenguajes artificiales (especializados) • Procura medir y registrar los fenómenos • El conocimiento científico se puede comunicar y verificar • La investigación científica sigue un método y es sistemática • Los conocimientos científicos son generales • La ciencia trata de establecer leyes y aplicarlas • La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios • SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DE LA CORRIENTE ECONOMICA SUBJETIVA • Esta corriente se ubica en la concepción idealista (lo básico es la idea y de allí se desarrolla la materia) • Sigue el método inductivo (de lo particular a lo general: parte del individuo, el sujeto económico es la base de los estudios) • Su metodología generalmente no está explícita, sino que se da implícita la forma de estudiar los hechos y problemas económicos • En general se basa en la teoría subjetiva del valor, que tiene como fundamento el concepto de utilidad marginal • Lo fundamental es su concepción del hombre y del universo; es decir su filosofía, lo que representa la base filosófica de la economía. • Se basa en los principios de la lógica formal ♦ Principio de identidad: Se refiere al estudio de los hechos y fenómenos tal como son, sin cambio, inmutables, sin variación estáticos (ejemplo A es A) ♦ Principio de no contradicción: Dice que las cosas no pueden tener elementos que la contraigan. Las cosas, hechos y fenómenos tienen características determinadas, pero no pueden poseer elementos contradictorios (ejemplo: A es A o no A) ♦ Principio del tercero excluido: De hecho resume los dos principios anteriores, dado que explica el estudio de los hechos y fenómenos tal y como se dan, sin cambios, conociendo que dos negaciones de hecho están afirmando algo (ejemplo A no es no A) ♦ SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DE LA CORRIENTE ECONOMICA 2 OBJETIVA ◊ Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de relaciones económico sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema económico. El sistema económico no es algo dado sino que los mismos hombre van formando con su actividad económica ◊ El sistema económico es cambiante, va evolucionando y desarrollándose por la propia acción del hombre y los propios hombres van cambiando al modificarse el medio en el cual se desenvuelven ◊ Se basa en el materialismo dialéctico y, por lo tanto, en la lógica dialéctica que a diferencia de la lógica formal, estudia los hechos y fenómenos económicos en forma dinámica, cambiante, siempre en desarrollo. Desecha el criterio de pasividad e inmutabilidad por el de acción y movilidad. La lógica dialéctica reconoce y acepta la contradicción como base del desarrollo de los fenómenos. Estudia los cambios cuantitativos y cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos. Acepta la unidad y la lucha de contrarios. ◊ La economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de resolverlas cambian a través del tiempo; es decir; cambian los modos de producción, que son la forma en que los hombres se organizan en una determinada época histórica para satisfacer sus necesidades ◊ Para los hechos concretos, llegando a elaborar abstracciones que explican esa realidad concreta y regresando después a lo concreto para compararlo o cambiar sus concepciones teóricas. Es decir, parte de la realidad para elaborar conceptos y categorías que se integran es un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta llegar a formular leyes económicas que explican la realidad concreta. ◊ Utiliza ampliamente el método deductivo, es decir, partiendo de concepciones generales se llega a explicar hechos y fenómenos particulares; se deducen, definiciones lógicas que expliquen la realidad concreta hasta elaborar leyes. ♦ QUE ES TEORIA ECONOMICA Es el conjunto de principios o enunciados generales integrados en un cuerpo doctrinario sistematizado que pretenden explicar la realidad económica ♦ CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE CONCEPTO Y CATEGORIA ECONOMICA ◊ Conceptos económicos: son las representaciones mentales de la esencia o características fundamentales de los hechos y fenómenos económicos, los aspectos más importantes de los conceptos económicos son: Algunos ejemplos son: ⋅ El concepto de trabajo ⋅ El concepto de necesidad ⋅ El concepto de utilidad • Categorías económicas: Son aquellos conceptos que solo se dan en determinadas fases del desarrollo de la sociedad; por lo tanto, tienen un carácter menos general y con menor validez histórica ya que desaparecen cuando se desarrollan nuevas formas sociales Algunos ejemplos son: ⋅ Plusvalía: dado que esta solo ha existido durante el desarrollo del capitalismo ⋅ Feudalismo: que solo existió durante parte del desarrollo de la sociedad (básicamente durante la edad media) 3 ⋅ Dinero: que apareció cuando las relaciones comerciales se volvieron más generales. No siempre ha existido el dinero ⋅ Mercado: Cuando se desarrolló ampliamente el intercambio, hubo necesidad del surgimiento de una institución (el mercado) que favorecía dichas relaciones de intercambio Características o aspectos importantes Que capten las características solo se dan en determinadas fases del principales de la realidad económica desarrollo de la sociedad Tienen un carácter menos general y con Que tengan validez universal o más menor validez histórica ya que bien que tengan un alto grado de desaparecen cuando se desarrollan nuevas generalidad formas sociales Que desde el punto de vista lógico, los conceptos sean iguales a las definiciones ◊ ENUNCIA LA DEFINICION DE LEYES ECONOMICAS Son leyes que rigen la producción, la distribución, el cambio y el consumo de los bienes materiales en los diferentes estadios de desarrollo de la sociedad humana. Expresan los nexos y relaciones más esenciales estables, casualmente condicionados entre los fenómenos y los procesos de la vida económica de la sociedad. Es decir, las leyes económicas tratan de descubrir las relaciones casuales de los hechos y fenómenos. ◊ ENUMERA LAS CARACTERISTICAS DE LAS LEYES ECONOMICAS Las características principales de las leyes económicas son: • Consistencia lógica interna y externa ♦ Consistencia lógica interna: Se refiere a que las conclusiones se derivan de las premisas y supuestos establecidos ♦ Consistencia lógica externa: Es la que las conclusiones de la ley sean confrontadas con la propia realidad para que tenga validez científica ◊ La pertinencia: Se refiere a que la ley económica tenga relevancia; es decir, que ayude a resolver los principales problemas de los seres humanos ◊ La predicción: de fenómenos económicos es muy importante, ya que nos permite eliminar todos aquellos problemas que en el futuro tiendan a crear obstáculos para el mejoramiento de las condiciones de vida de los seres humanos ◊ SEÑALA QUE ES MACROECONOMIA Y MICROECONOMIA ⋅ Microeconomía: Estudio individual de los agentes económicos y su interrelación de ellos en el mercado. ⋅ Macroeconomía: Estudio de forma agregada de los agentes económicos a través de variables, macroeconómicos. ◊ ENUMERA ALGUNAS RAMAS EN QUE SE PUEDE DIVIDIR LA ECONOMIA 4 ⋅ Economía agrícola: Todos los aspectos económicos relacionados con las actividades agrícolas: producción, comercialización, precios, etc. ⋅ Economía Industrial: Abarca desde la teoría de la localización industrial (establecimiento de plantas productoras) hasta la producción y comercialización de productos industriales ⋅ Economía nacional: Es el estudio de los agregados macroeconómicos. También se le llama cuentas nacionales o contabilidad nacional y abarca los aspectos de producción nacional, cuentas de capital, cuadro de insumo producto, etc. ⋅ Economía internacional: Comprende todas las transacciones económicas que realiza un país con el exterior. Algunos aspectos que estudia son: balanza de pagos, comercio externo, transferencia de tecnología, fuentes de financiamiento externo, participación en organismos económicos internacionales, etc. ⋅ Economía laboral: Trata todos los aspectos económicos relacionados con el trabajo. Abarca el estudio de la población económicamente activa, el desempleo, el subempleo, remuneraciones al trabajo, etc. ⋅ Economía social: Trata de fenómenos económicos que tienen incidencia en el bienestar social, por ejemplo: consecuencias ecológicas de la producción (destrucción del medio ambiente), aspectos económicos de la educación, la vivienda, etc. Las anteriores son algunas de las principales ramas de la actividad económica, aunque algunos autores mencionen otras ramas con alto grado de especialización como son: • Economía del transporte • Economía bancaria • Economía del comercio ⋅ SON LO MISMO ECONOMIA POLITICA QUE POLITICA ECONOMICA No, sus definiciones son las siguientes: • Economía política: Es la ciencia que estudia las leyes económicas • Política económica: Es la que trata de regular los hechos y fenómenos económicos Esto es: ECONOMIA POLÍTICA POLITICA ECONOMICA Descubre las leyes económicas Aplica las leyes económicas que explican la realidad económica para obtener determinados objetivos ⋅ SEÑALA ALGUNAS RAZONES POR LAS QUE LA ECONOMIA ES IMPORTANTE Aparte del valor cultural des estudio de la ciencia económica, el conocimiento de los procesos económicos fundamentales es esencial par la más eficaz participación del ciudadano en la vida pública. La complejidad de la vida económica moderna, requiere para triunfar en la empresa particular, 5 algo más que la manera de intuición, del hombre de negocios . . . aquellos empresarios que tengan algún conocimiento de la estructura y funcionamiento del sistema económico tendrán mayores posibilidades de éxito ⋅ ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE ECONOMIA Y CONTADURIA • Los hechos económicos, como la devaluación, la inflación, la crisis, etc. Afectan a cualquier individuo u organización • Los estados financieros se ven afectados por los fenómenos económicos: inflación, devaluación, sistema impositivo, etc. • El contador maneja recursos económicos como trabajo, capital, etc. • ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE ECONOMIA Y ADMINISTRACION ♦ Básicamente los administradores se encargan de maximizar los resultados de una organización, lo que de hecho constituye el principio económico fundamental. Por eso deben estar formalizados con los aspectos económicos ♦ Los administradores manejan los procesos económicos fundamentales: producción, distribución, circulación, por lo que deben conocer su funcionamiento general ♦ Los administradores manejan uno de los recursos económicos básico que es el trabajo: en consecuencia, deben ubicarlo y analizarlo como recurso productivo. ♦ La organización o habilidad empresarial que desarrollan los administradores también es considerada como factor económico. ♦ ENUMERA ALGUNAS RELACIONES ENTRE ECONOMIA E INFORMATICA ◊ La información se considera un insumo de las organizaciones sociales, y el encargado de procesarla es un profesionista de la informática; y quizá principal información sea la económico−financiera. ◊ Con base en la información económico−financiera se pueden tomar mejores decisiones en las organizaciones sociales ◊ Un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y analizar información macroeconómica que permita definir la política económica a seguir. ♦ MENCIONA ALGUNAS RAZONES DE LA IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA PARA CONTADORES, ADMINISTRADORES Y LICENCIADOS EN INFORMATICA El contador se va a desenvolver en un medio socioeconómico en donde los factores económicos se vuelven cada vez más importantes para su vida personal y profesional, y deben estar preparados para entender todos los factores económicos que influyen en su vida. 6 El conocimiento general y sistemático de la economía será de gran provecho para el licenciado en contaduría que en esta forma puede contribuir a eliminar los problemas de atraso y dependencia que tanto afectan a países como México. Para los contadores, el conocimiento general y sistemático de la economía será de provecho para el licenciado en contaduría que en esta forma puede contribuir a eliminar los problemas del atraso y dependencia que tanto afectan a países como México La economía para los administradores es importante porque deben estudiar la unidad productiva como elemento básico de desarrollo económico general, analizar las relaciones concretas de producción en el contexto social general y comprender la importancia de sus funcione dominantes: producción y distribución de bienes y servicios. Para los administradores deben estudiar las relaciones concretas como elemento básico de desarrollo económico general, analizar las relaciones concretas de producción en contexto social general y comprender la importancia de sus funciones determinantes: producción, distribución y servicios. El licenciado en informática puede procesar información económica, tanto lo que se refiere a macroeconomía como a microeconomía de tal manera que el análisis de dicha información permita mejores decisiones Para el licenciado en informática un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y analizar información macroeconómica que permita definir la política económica a seguir. La ciencia económica debe ser estudiada por todos los profesionistas, en especial por contadores, administradores y licenciados en informática: ellos serán un pilar fundamental en el desarrollo socioeconómico de América Latina en las próximas décadas. UNIDAD 2 LOS SISTEMAS HISTORICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA Y LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO AUTOEVALUACION ♦ SEÑALA LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA 7 El hombre era nómada, se alimentaba de raíces, frutos silvestres, nueces, etc. Y fue la primera forma en que los hombres se organizaron para satisfacer sus necesidades, la cual surge con el hombre mismo. Esta va a durar miles de años, hasta que los hombres desarrollen sus fuerzas productivas y sus relaciones sociales de producción ♦ EXPLICA EL SURGIMIENTO DEL EXCEDENTE ECONOMICO En la comunidad primitiva se desarrolla la primera división social del trabajo del trabajo; que son los que se dedicaban a la caza y la pesca y los que se dedicaban a la agricultura. Con el agua elaboraban vasijas de barro y nace así la segunda división del trabajo y al continuar la sociedad su desarrollo, se va produciendo más de lo que esta necesita para su subsistencia y se crea así el excedente económico. Lo que va a ser posible el intercambio y surgen los mercaderes, lo que representará la tercera división del trabajo (esta última aparece en el esclavismo) ♦ EXPLICA LA TRANSICION DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA AL EXCLAVISMO En el periodo de transición se van desarrollando las fuerzas productivas y las relaciones sociales de producción, la importancia de esta transición está en la desaparición de formas atrasadas y la aparición de formas sociales más desarrolladas Así, al incrementarse la producción debido a la división social del trabajo y la especialización del mismo surge el excedente económico. En la comunidad primitiva es posible apropiarse de él y de intercambiarlo. Nace así las clases sociales, dando paso a nuevas relaciones sociales de producción, todo lo cual representa el periodo de transición de la comunidad primitiva al esclavismo. ♦ SEÑALA LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL MODO ASIATICO DE PRODUCCION ◊ Explotación del hombre por el hombre ◊ Existe una clase dominante, por lo tanto clases dominadas ◊ Está ligado a formas de producción más desarrolladas: agricultura y ganadería, etc. ◊ Una comunidad explota colectivamente a otra comunidad. Marx le llamó Esclavitud general, se diferencia del esclavismo porque en esta no hay dependencia personal, existiendo libertad personal del individuo ◊ ENUMERA ALGUNAS CULTURAS QUE SE 8 DESARROLLARON EN EL ESCLAVISMO Muchas culturas se desarrollaron en este modo de producción: el esclavismo como la egipcia, babilónica, fenicia. Aunque sin lugar a duda las más importantes fueron la griega y romana por todos sus aportes culturales a la humanidad ◊ SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DEL ESCLAVISMO ⋅ En el esclavismo aparece y se desarrolla la propiedad privada de los medios de producción. La propiedad se da sobre el producto total y sobre el propio productor (esclavo). ⋅ Aparecen dos clases sociales fundamentales y antagónicas: los esclavistas que son los dueños de los medios de producción y los esclavos que no son propietarios de los medios de producción ⋅ La explotación del hombre por el hombre y el aumento de l a producción y productividad ⋅ La base de la producción es el esclavo que realiza las actividades productivas. La existencia de esclavos que se dedican a las labores productivas propiamente dichas permite la existencia de ciertas clases que cultivan la filosofía, la astronomía, las matemáticas, y otras ciencias. Las fuerzas productivas se desarrollan ampliamente durante el modo de producción esclavista; como prueba de ello tenemos: ⋅ El desarrollo de la agricultura, en Egipto alcanzo niveles muy altos, estableciendo nuevos cultivos como el trigo, la avena y el mijo. ⋅ La construcción alcanzo grandes niveles; prueba de ello son las pirámides y tumbas egipcias. ⋅ Se desarrolla la ganadería, cobrando auge curtiduría de pieles usadas para vestir, como ornamento y auxiliar en la construcción ⋅ Es notable la utilización de piedras preciosas como rubíes y diamantes para producir taladros y otros instrumentos para cortar y perforar. ⋅ Los sistemas de riegos fueron muy importantes en la época, abarcando la captación, conducción y distribución del agua para la agricultura y la ganadería. ⋅ El comercio se desarrollo ampliamente en el 9 esclavismo, apareciendo un grupo de gente que se va a dedicar a esta actividad: los mercaderes. Así mismo apareció y se desarrollo la moneda que facilita el intercambio de productos. ⋅ EXPLICA LA TRANSICION DEL ESCLAVISMO AL FEUDALISMO Muchos esclavos fueron liberados, repartiéndoseles la tierra para que la cultivasen a cambio de un tributo. Estos esclavos liberados son los colonos, que son el antecedente de los siervos feudales. La descomposición interna del régimen esclavista por sus contradicciones y la invasión de los pueblos bárbaros del norte de Europa al Imperio Romano. ⋅ EXPLICA LAS PRINCIPALES CATEGORIAS ECONOMICAS DEL FEUDALISMO • Los Señores feudales: Dueños de los principales medios de producción: la tierra, el molino, etc. • Los Siervos: Que solo son dueños de sus instrumentos de labranza y que tienen que pagar una renta al Señor Feudal. • EXPLICA EL SURGIMIENTO DEL CAPITALISMO La producción generalizada de mercancías es una condición, para el desarrollo del capitalismo. Fue la ampliación de la producción y productividad en los centros artesanales, el amplio desarrollo del comercio basado en la producción de mercancías, el desarrollo del capital comercial, el desarrollo de Inglaterra, el desarrollo de mercados locales y regionales, los descubrimientos geográficos, un elemento importante fueron las revoluciones burguesas que acabaron con el poder de los señores feudales, instaurando el poder de la burguesía. • SEÑALA LAS TRES FORMAS 10 HISTORICAS DE LA PRODUCCION DE MERCANCIAS ♦ La producción mercantil simple ♦ La manufactura ♦ Producción maquinizada • ENUMERA LAS FASES HISTORICAS DEL CAPITALISMO ♦ Premonopolista o de libre competencia, que abarca del siglo XVI al último tercio del siglo XX Imperialista o monopolista, que abarca del último tercio del siglo XIX ♦ Imperialista o monopolista, que abarca del último tercio del siglo XIX a nuestros días • ENUNCIA CINCO CARACTERISTICAS DEL CAPITALISMO ♦ Existe propiedad privada sobre los medios de producción (igual que en el esclavismo y feudalismo). ♦ Existen dos clases sociales fundamentales y antagónicas: la burguesía y el proletariado ♦ De la relación de ambas clases surge y se desarrolla el capital que poseen los capitalistas o burgueses ♦ Las relaciones sociales de producción son de explotación con base de la propiedad privada de los medios de producción. ♦ La forma de explotación es la plusvalía extraída del trabajo de los obreros y de la cual se apropia el capitalista por el dueño de los medios de producción ♦ Existe anarquía de la producción porqué cada capitalista decide que, cuanto y donde producir e 11 invertir. ♦ El desarrollo económico de la ciudad y del campo es desigual. • SEÑALA LAS CARACTERISTICAS DEL IMPERIALISMO ♦ La concentración de la producción y del capital llegada hasta un grado tan elevado de desarrollo, que ha creado los monopolios, que desempeñan un papel decisivo en la vida económica ♦ La fusión del capital bancario con el industrial y la creación, sobre base de ese capital financiero, de la oligarquía financiera ♦ La exportación de capital, a diferencia de la exportación de mercancías, adquiere una importancia particular ♦ La formación de asociaciones internacionales monopolistas de capitalistas, las cuales se reparten al mundo ♦ La terminación del reparto territorio del mundo entre las potencias capitalistas más importantes • QUE ES EL CAPITALISMO DE ESTADO Es la intervención directa del Estado en la economía a través de múltiples modalidades como son: la propiedad del Estado de ciertas empresas, asociación con capitales privados nacionales, asociación con capitales privados extranjeros, etc. • DEFINE EL CAPITALISMO MONOPOLISTA DE ESTADO Es la intervención directa del Estado en la economía en la fase del capitalismo monopolista (imperialista). Es l fusión de monopolios privados con 12 monopolios estatales • ENUMERA 10 CARACTERISTICAS DEL MODO DE PRODUCCION SOCIALISTA ♦ Existe propiedad social sobre los medios de producción. Puede ser propiedad estatal, cooperativa o asumir otra forma. ♦ Siguen existiendo diferencias entre las clases sociales, aunque estas ya no serán antagónicas. ♦ Las relaciones sociales de producción son de cooperación y ayuda mutua, basadas en la propiedad social de los medios de producción y en un gran desarrollo de las fuerzas productivas ♦ Desaparece la explotación del hombre por el hombre, aunque se sigue desarrollando el excedente económico ♦ En el socialismo se produce satisfactores ♦ El fin de la producción socialista es la satisfacción de necesidades sociales y no la obtención de ganancias ♦ Existe planificación central de la producción, desapareciendo la anarquía que privaba en el sistema capitalista. ♦ En el socialismo no hay crisis económicas, precisamente porque se planifica de acuerdo con lo que se necesita ♦ La propia planificación permite la desaparición del desempleo y la inflación, aunque esta si existe, pero en menor proporción que en los países capitalistas ♦ El desarrollo de la ciudad y 13 del campo y las diferentes zonas y regiones geoeconómicas tiende a la armonía gracias a la planificación. • DEFINE EL DESARROLLO ECONOMICO Y SEÑALA SUS MANIFESTACIONES Es una categoría histórica que se refiere a la satisfacción de las necesidades básicas de la sociedad, que dicha satisfacción y necesidad se van incrementando a medida que se sigue desarrollando la sociedad. ♦ Un proceso continuo y sostenido de industrialización. ♦ Alto ingreso per capita para la mayoría de habitantes del país. ♦ Bajo porcentaje de la población económicamente activa ocupada en actividades primarias. ♦ Elevados niveles de producción y productividad. ♦ Diversificación del aparatoproductivo. ♦ Altos niveles de consumo de bienes y servicios. ♦ Desarrollo elevado de la ciencia y la tecnología. ♦ Exportación de bienes manufacturados y de capitales. ~ ♦ Altos niveles de vida para la población en su conjunto que se traducen en: altos niveles educativos, alto consumo de calorías y proteínas, buenos programas de salud y asistencia social, viviendas cómodas y con servicios, etc. • DEFINE EL SUBDESARROLLO Y SEÑALA SUS MANIFESTACIONES 14 Es la forma en que se expresan el atraso y la dependencia en la vida económica y socia de los países, en consecuencia, algunos rasgos de la dependencia y el atraso son: DEPENDENCIA Incremento de inversiones extranjeras directas que Llegan al país. Incremento del endeudamiento externo Balanza comercial deficitaria. Intercambio económico internacional desfavorable Exportación de productos primarios, principalmente, Compra de tecnología extranjera (dependencia tecnológica) Penetración de empresas transnacionales, ATRASO Bajo grado de industrialización y poca diversificación en la producción Producción básica de productos primarios Concretación del ingreso en pequeñas capas de la población y en ciertas regiones geográficas Bajos niveles de vida en general Bajos ingresos per capita para la mayoría de la población Alto porcentaje de la población económicamente activa dedicada a actividades primarias. Elevados índices de desempleo y subempleo subempleo. Atraso tecnológico. Niveles educativos atrasados que se traducen en 15 analfabetismo y bajos promedio de aprovechamiento Malas condiciones de salubridad y vivienda. • QUE OTROS NOMBRES SE LES DA A LOS PAISES SUBDESARROLLADOS Países capitalistas dependientes y atrasados • SEÑALA LAS PRINCIPALES IDEAS ECONOMICAS DE PLATON Y ARISTOTELES PLATON ARISTOTELES Dà una definición de economía: La economía propiamente dicha: La división del trabajo como consecuencia de las diversas aptitudes naturales de los hombres y de la gran cantidad de necesidades humanas Piensa que la ciudad se dà ♦ Que es la ciencia encargada de la administración domestica ♦ La ciencia del abastecimiento que se ocupa de la adquisición, es decir, estudia la circulación de los bienes Sentó las bases de la teoría del 16 porque existe la división del trabajo Pensaba que había ocupaciones indígenas o serviles, además de que despreciaba el comercio exterior valoral distinguir entre valor de uso y valor de cambio (aunque no en formas precisas) El uso del dinero se debe al desarrollo del cambio y los hombres crean un articulo que lo facilite (el dinero) Distingue entre dinero y capital real, dependiendo de la función que los bienes tengan Reconoce que el cambio se basa en la equivalencia entre los productos • ENUMERA LAS PRINCIPALES IDEAS ECONOMICAS DE LA ESCOLASTICA ♦ Se basa en los preceptos aristotélicos y la doctrina de la iglesia católica contenida principalmente en los evangélicos y en las obras de los primeros padres de la iglesia ♦ Consideraban la economía como un conjunto de leyes, entendidas como preceptos morales cuya finalidad era la buena administración de las actividades económicas ♦ Formulan el principio del precio justo ♦ Tomas de Aquino habla vagamente de un valor de cambio basado en el costo de producción. ♦ Del precio justo se derivo el salario justo. 17 ♦ Solo justificaban el comercio cuando daba ventajas a las dos partes y era necesario para el bienestar social ♦ Pensaban que la usura es injusta y condenaban, por Io tanto, el interés por el dinero ♦ Consideraban el préstamo como un cambio de propiedad y el interés como impuesto sobre el trabajo del prestatario. • ENUMERA LAS PRINCIPALES IDEAS DEL MERCANTILISMO ♦ La actitud favorable a vender. ♦ El "horror" a los bienes. ♦ El deseo de acumular dinero. ♦ La oposición a la usura. • QUIENES FUERON LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL MERCANTILISMO Juan Bodino, Gerald Malynes, Eduardo Misselden, Antonio Serra y Tomds Mun. • SEÑALA ALGUNAS CONTRIBUCIONES ECONOMICAS DE WILLIAM PETTY ♦ Su esbozo de la teoría del valor del trabajo, que fue reelaborado por los clásicos y posteriormente por Marx. ♦ Favorece la propiedad privada que determina la posición social de los individuos. ♦ Los conceptos de precio natural y precio político, habla de una ley del salario y Io único que produce excedente es la producción de la tierra. • ENUNCIA EL PENSAMIENTO FISIOCRATICO Considera a la agricultura como la 18 única actividad realmente productiva porque es la única que da un producto neto, y a la industria, al comercio y a los servicios como económicamente estériles. La riqueza circula a través de las clases sociales por cauces preestablecidos y que el Estado es coparticipe de la propiedad • SEÑALA A LOS REPRESENTANTES DEL SISTEMA CLASICO Adam Smith, David Ricardo y Tomas Roberto Malthus • ENUNCIA ALGUNAS CONTRIBUCIONES DE ADAM SMITH A LA ECONOMIA ♦ Su filosofía es naturalista. Dice que la ley natural es superior a la ley humana. ♦ Por eso dice que la economía esta regida por una mano invisible y que el Estado no debe intervenir en ella. ♦ El equilibrio natural se consigue en la sociedad porque cada individuo, al buscar su propio beneficio, beneficia a los demos. ♦ Es decir, A., Smith fue un representante del liberalismo económico. ♦ El aumento de la productividad del trabajo se debe a la división del mismo. ♦ Su teoría de la distribución afirma que los salarios, las utilidades y la renta son la fuente de ingresos de las clases y son también las fuentes del valor de cambio; es decir, habla del costo de producción. • CUALES SON LAS TRES FUENTES Y PARTES INTEGRANTES DEL MARXISMO 19 Socialismo Ch. Fourier Socialismo Utópico H. Saint Simón Científico Francés R. Owen Economía Smith Economía Partes Política D. Ricardo Política integrantes Inglesa Teoría del del Trabajo marxismo. Filosofa F. Hegel Materialismo Clásica Dialéctica Dialéctico Alemana Feuerbach Materialismo • ENUMERA ALGUNAS IDEAS DEL MARXISMO ♦ Estudia críticamente la sociedad capitalista. ♦ Desarrolla la teoría del valor trabajo. ♦ Propugnan un nuevo tipo de sociedad basada en premisas diferentes a las capitalistas. ♦ Las relaciones económicas son relaciones entre personas, no relaciones entre cosas. ♦ El régimen económico es la base de la sociedad, sobre la cual se eleva la superestructura. • SEÑALA A LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL PENSAMIENTO Herman Heinrich Gossen, William Stanley, Jevons, Carl Menger y Lean Walras • ENUNCIA LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA CORRIENTE NEOCLÁSICA ♦ Desarrollo de la teoría subjetiva del valor basado en utilidad y escasez. ♦ Teoría psicológica de la utilidad marginal. ♦ Teoría de la formación de los precios. 20 ♦ Teoría del equilibrio económico general, que pretendía explicar el funcionamiento de la economía. ♦ Habla de la competencia perfecta y sus características e introduce la teoría de la competencia imperfecta • EXPLICA EN FORMA GENERICA EL PENSAMIENTO KEYNESIANO ♦ El empleo y la renta dependen de la demanda efectiva. ♦ La demanda efectiva esta determinada por la propensión al consumo y el volumen de la inversión. ♦ La propensión al consumo es relativamente estable. ♦ El empleo depende del volumen de la inversión, si la propensión al consumo permanece inalterable. ♦ La inversión depende del tipo de interés y de la eficacia marginal del capital. ♦ El tipo de interés depende de la cantidad de dinero y la preferencia de liquidez. ♦ La eficacia marginal del capital depende de las expectativas de beneficios y del costo de reposición de los bienes de capital. • SEÑALA ALGUNOS REPRESENTANTES DEL ESTRUCTURALISMO Radl Prebish, Victor L. Urquidi, Celso Furtado, Osvaldo Sunkel, Aldo Ferret, L eopoldo Solis y Anibal Pinto. • ENUNCIA ALGUNAS IDEAS DE LOS ESTRUCTURALISTAS ♦ El subdesarrollo latinoamericano y la teoría del desarrollo. ♦ Teoría política del 21 desarrollo económico. ♦ La realidad económica mexicana. ♦ Viabilidad económica de América Latina UNIDAD 3 TEORIA OBJETIVA DEL VALOR AUTOEVALUACION • SEÑALA LAS TRES CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LA TEORIA DEL VALOR TRABAJO ♦ Histórica: Explica el valor de una sociedad determinada, va de lo abstracto a lo concreto ♦ Objetiva: Reconoce la existencia objetiva de los procesos económicos de una sociedad ♦ Social: Estudia el valor desde el punto de vista de la producción total de la sociedad ♦ DEFINE LA MERCANCIA Bien que se produce con el fin de intercambiarlo ♦ EXPLICA EL VALOR DE USO DE LA MERCANCIA Capacidad de un bien para satisfacer necesidades humanas ♦ EXPLICA EL VALOR DE CAMBIO DE LA MERCNCIA Capacidad de las mercancías para intercambiarse ♦ QUE ES EL VALOR DE LA MERCANCIA 22 Este se manifiesta en el valor de cambio de la misma ♦ SEÑALA LA RELACION EXISTENTE ENTRE TRABAJO Y VALOR La medida del valor de las mercancías es el trabajo y este a su vez es la actividad desarrollada por los hombres en el proceso productivo ♦ CUAL ES EL DOBLE CARÁCTER DEL TRABAJO Es al mismo tiempo concreto y abstracto ♦ EXPLICA EL TRABAJO CONCRETO Y EL ABASTRACTO ◊ Trabajo concreto: Trabajo específico de los productores, trabajo útil que produce objetos útiles, valores de uso. Ejemplo: el trabajo del panadero, del herrero, del joyero, etc. ◊ Trabajo abstracto: Este representa desgaste de energía física y mental y produce el valor de cambio de las mercancías ♦ EXPLICA EL TRABAJO SIMPLE Y EL COMPLEJO ◊ Trabajo simple: Es aquel cuya realización no requiere ninguna preparación especial, es la simple fuerza del 23 trabajo que todo individuo posee ◊ Trabajo complejo: No es más que el trabajo simple potenciado o, multiplicado: por donde una pequeña cantidad de trabajo puede equivaler a una cantidad grande de trabajo simple ♦ DEFINE EL TIEMPO DE TRABAJO SOCIALMENTE NECESARIO Es aquel que se requiere para producir un valor de uso cualquiera, en las condiciones normales de producción y con el grado de destreza e intensidad de trabajo imperante en la sociedad ♦ COMO SE MIDE EL VALOR DE UNA MERCANCIA Se mide de acuerdo a la cantidad de trabajo socialmente necesario para producirla y ya actualmente se manifiesta en forma de dinero ♦ ENUMERA LAS CUATRO FORMAS DEL VALOR SEGÚN MARX ◊ Forma simple, concreta o fortuita ◊ Forma total ◊ Forma general ◊ Forma dinero ♦ EXPLICA LA FORMA SIMPLE DEL VALOR Es en el trueque donde se manifiesta la forma simple del valor que representa la base de todas las formas. Se 24 le llama también forma fortuita porque se da en forma ocasional cuando se produce el excedente ♦ QUE ES EL POLO RELATIVO Y EL POLO EQUIVALENCIAL Dos sacos de maíz = Un saco de sal Polo relativo Polo equivalencial El valor de un producto, se toma como valor relativo que depende de otra mercancía en la cual expresa su valor (al hacer el intercambio de ambos productos es como sabemos del producto con relación al otro producto) El polo equivalencial expresa en su valor de otra mercancía, ya que no puede expresar su propio valor, es decir, que depende por cuantos productos se hace el intercambio por otro producto ♦ EXPLICA LA FORMA TOTAL O DESARROLLADA DEL VALOR Esta forma de valor aparece cuando el intercambio ya se ha desarrollado. Es cuando una mercancía expresa su valor en él de diferentes mercancías ♦ EXPLICA LA FORMA GENERAL DEL VALOR La forma general del valor se da precisamente cuando 25 el cambio ya se ha generalizado y una mercancía por su aparición general de todas las demás. Consiste en la inversión de los polos de la forma total ♦ ENUMERA LOS TRES ELEMENTOS DEL VALOR DE UNA MERCANCIA ◊ Capital constante ( C) ◊ Capital Variable ( V ) ◊ Plusvalía ( P) ♦ QUE ES CAPITAL CONSTANTE, CAPITAL VARIBLE Y PLUSVALIA ◊ Capital constante: Es la parte del capital que se incorpora a las mercancías bajo la forma de medios de producción y se forma principalmente de instalaciones, edificio, maquinaria, herramienta, materias primas, combustibles, etc. ◊ Capital variable: Es la parte del capital que el capitalista invierte al comprar fuerza de trabajo; es decir, el capital variable representa el salario de los obreros. Es importante señalar que el capitalista no paga el trabajo, si no la fuerza de trabajo ◊ Plusvalía: Es el valor creado por el obrero en tiempo de 26 trabajo excedente, del cual se apropia el capitalista por ser el dueño de los medios de producción. La plusvalía representa la forma de explotación de los trabajadores asalariados y junto con el capital variable. ♦ EXPLICA LA COMPOSICION ORGANICA DEL CAPITAL Es la relación que existe entre el capital constante y el variable y refleja el grado de utilización de los medios de producción en relación con el trabajo. En la medida en que la composición orgánica sea mayor, la empresa estará mas mecanizada o tecnificada O`= _C__. Expresada en % V ♦ CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE TASA DE GANANCIA Y TASA DE PLUSVALIA ◊ Tasa de ganancia (G`): Es la relación que existe entre la plusvalía y la inversión total del capitalista G`= P . C+V Generalmente, se obtiene anualmente y se expresa en porcentaje Representa la rentabilidad de la empresa, o sea la eficiencia en el uso del 27 capital ◊ Tasa de explotación o de plusvalía: Es la relación que existe entre la plusvalía y el capital variable invertido para su obtención P`= __P__. V Se expresa en forma de porcentaje Representa el grado de explotación de los trabajadores ♦ QUE TIPOS DE PLUSVALIA EXISTEN ◊ Plusvalía relativa ◊ Plusvalía absoluta ◊ Plusvalía extraordinaria ♦ EXPLICA LOS DIVERSOS TIPOS DE PLUSVALIA ◊ Plusvalía absoluta: Se obtiene aumentando la jornada de trabajo sin modificar el tiempo de trabajo necesario ◊ Plusvalía relativa: Se obtiene disminuyendo el tiempo de trabajo necesario sin modificar la jornada de trabajo ◊ Plusvalía extraordinaria: Es un tipo de plusvalía relativa que solo obtienes los empresarios que logran reducir el tiempo de trabajo 28 necesario mediante incrementos en la productividad UNIDAD 4 TEORIA SUBJETIVA DEL VALOR AUTOEVALUACION ♦ ENUNCIA ALGUNAS DEFINICIONES DE NECESIDAD ⋅ Carencia de algo que es importante ⋅ Hablar de necesidades, nos referimos a la necesidad humana, son aquellas que nacen y se desarrollan por el propio surgimiento y desarrollo de los seres humanos ⋅ Es un sentimiento de falta de insuficiencia; la reacción psíquica que provoca en el sujeto cualquier ruptura del equilibrio entre las fuerzas internas de su organismo y las del medio cósmico que le rodea 29 ⋅ Es un estado afectivo debido a una ruptura del equilibrio psicofisiológico que constituye el bienestar ♦ SEÑALA ALGUNOS EJEMPLOS DE NECESIDADES ◊ La necesidad de comer provocada por un desequilibrio que es el hambre ◊ La necesidad de beber provocada provocada por el desequilibrio que es la sed ◊ La necesidad de estar tranquilo provocada por el desequilibrio de inseguridad ◊ ENUNCIA EL ESQUEMA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW Las necesidades están ordenadas por niveles cada vez más altos en esta secuencia: ⋅ Fisiológicas ( hambre, sed ) ⋅ De seguridad ( tranquilidad, buena salud ) ⋅ Pertenencia y afecto (identificación, afecto ) 30 ⋅ Estimación ( prestigio, éxito, respeto a sí mismo ) ⋅ Autorrealización ( logros, mejoramiento personal, ambiciones ) ◊ MENCIONA LAS CARACTERISTICAS DE LAS NECESIDADES ⋅ Calidad: son los rasgos específicos de cada necesidad que la hacen diferente de las demás ⋅ Cantidad: es la expresión cuantitativa del desequilibrio que la genera y se puede medir por la cantidad de satisfacción o también por el tiempo de uso ⋅ Intensidad: es la fuerza con que se siente la necesidad independientemente de la calidad o cantidad ◊ QUE SON LOS BIENES 31 Son objetos materiales que por sus características tienen la capacidad de satisfacer necesidades ◊ SEÑALA ALGUNAS CLASIFICACIONES DE BIENES Libres (aire) SEGÚN LOS SUBJETIVISTAS Económicos (libros) Naturales (bosques) DE ACUERDO CON SU Humanos (hombres) NATURALEZA Mixtos (alimentos agrícolas) DE ACUERDO CON SU Presatisfacientes (harina) FUNCION Satisfacientes (automóviles) DE ACUERDO CON SU No duraderos (jabones) DURACION duraderos (refrigeradores) De capital (maquinaria) Consumo final ***DE ACUERDO 32 A SU USO Intermedios De capital ◊ DEFINE UTILIDAD Grado de satisfacción el bien para cubrir una necesidad ◊ EXPLICA LA UTILIDAD MARGINAL Es un aumento de la utilidad total provocado por un incremento de una unidad consumida poseída o producida ◊ ENUNCIA LA LEY DE UTILIDAD DECRECIENTE Es la medida en que el individuo posee mayor cantidad de un bien, la utilidad que le atribuye a cada unidad del bien va disminuyendo en relación directa con el aumento de unidades del bien que se trate ◊ ENUNCIA EL PRINCIPIO DE EQUIMARGINALIDAD Cuando se divide una provisión fija de un bien cualquiera entre un número dado de usos diferentes, se destinará a cada uso 33 una proporción de un tamaño tal, que la ganancia que se obtenga con la traslación de una unidad del bien hacia uno de los empleos que se le asignan, sea igual a la pérdida que se experimentará en el empleo de donde dicha unidad fue sustraída. Es aquel que está directamente relacionado con la asignación de recursos escasos, ya que el individuo tendrá que asignarlos a la satisfacción de sus propias necesidades ilimitadas. ◊ EXPLICA EL VALOR DE USO Y DE CAMBIO SEGÚN LOS SUBJETIVISTAS ⋅ Valor de uso: También se llama personal o subjetivo y está relacionado directamente con el bienestar que el bien pueda proporcionarle al individuo. Subjetivamente un bien será valioso cuando, a 34 juicio del individuo, le proporcione la satisfacción o el bienestar que considere adecuado. ⋅ Valor de cambio: También llamado poder o capacidad de compra, es un valor objetivo que no depende de la apreciación del individuo. Este valor transmite a su poseedor la capacidad de cambiar este valor por otros valores, es decir, cambiar un bien por otro. ◊ EXPLICA LA TASA MARGINAL DE SUSTITUCION Es la cantidad de dinero que el individuo está dispuesto a sacrificar a cambio de determinada cantidad de un bien; es decir, los precios de las mercancías son iguales a las 35 tasas marginales de sustitución del dinero. ◊ ENUNCIA LAS CONDICIONES PARA QUE EXISTA DEMANDA ⋅ Deseo de adquirir una mercancía ⋅ Capacidad de compra ◊ ENUMERA LOS DETERMINANTES DE LA DEMANDA ⋅ Conocimiento del producto ⋅ Intensidad del deseo de poseer el producto ⋅ Gustos y preferencias del individuo ⋅ El precio del producto ⋅ El precio de los productos complementarios ⋅ El precio de los productos sustitutos ⋅ Los ingresos de los consumidores ⋅ La calidad del producto comprada con sus precios ⋅ La publicidad 36 del producto ⋅ La tasa de interés bancario ⋅ El crédito del consumidor ⋅ Las perspectivas de ingresos futuros ⋅ Los hábitos de compra de sus conocidos ◊ SEÑALA LAS DIFERENCIAS EXISTENTES ENTRE LA TEORIA OBJETIVA Y SUBJETIVA DEL VALOR Conceptos 1. Objeto del estudio 2. Origen del valor Teoría objetiva Conjunto de relaciones económico sociales Trabajo Cantidad de Medida del trabajo 3. valor Socialmente necesario Satisfactores 4. de Mercancías necesidades Base Materialism 5. filosófica dialéctico Lógica 6. Dialéctica aplicada Método de 7. Deductivo estudio 8. Actitud Científica 9. Postulados Críticos 10. Estudio del Histórico sistema 37 económico ◊ EXPLICA LA CONDUCTA RACIONAL DEL CONSUMIDOR El consumidor es racional porque elige consumir más porque espera la máxima satisfacción o utilidad UNIDAD 5 EL MERCADO, CLASES DE MERCADO, COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA AUTOEVALUACION ◊ EXPRESA POR LO MENOS TRES DEFINICIONES DE MERCADO ⋅ Área geográfica en la cual ocurren compradores y vendedores de una mercancía para realizar transacciones comerciales: comprar y vender a un precio determinado ⋅ Grupo de personas más o menos organizado en constante comunicación 38 para realizar transacciones comerciales ⋅ Relación que existe entre oferentes y demandantes de bienes y servicios ⋅ Ámbito dentro del cual las relaciones de oferta y demanda concurren para la fijación de un precio ⋅ Serie de transacciones que llevan a cabo los productores, intermediarios y consumidores para llegar a la fijación del precio de las mercancías ⋅ ENUMERA LOS ELEMENTOS DEL MERCADO • Bienes y servicios (mercancías) • Oferta de bienes y servicios • Demanda de bienes y servicios 39 • Precio de los bienes y servicios ⋅ SEÑALA VARIAS CLASIFICACIONE DE MERCADO Locales (Mercado de la colonia portales) DE ACUERDO CON SU Regionales (Mercado del Bajío) AREA GEOGRAFICA Nacionales (Mercado argentino) Mundial (Mercado internacional) DE ACUERDO CON LO De mercancías (Del café, del azúcar) QUE SE OFRECE De servicios (Mercado de trabajo) De oferta instantánea (Productos 40 perecederos) DE ACUERDO CON EL TIEMPO De corto plazo (Mercado de dinero) DE FORMACION DEL PRECIO De largo plazo (Mercado de capitales) DE ACUERDO CON LA Competencia perfecta COMPETENCIA Competencia imperfecta Mercado negro (Productos escasos) Mercado ilegal (Contrabando) OTROS TIPOS DE MERCADO Mercado informal (Productos callejeros) Mercado de divisas (Dólares) 41 ⋅ QUE ES LA DEMANDA Es la cantidad de mercancías que pueden ser comparadas a los diferentes precios por un individuo o por el conjunto de individuos de una sociedad. ⋅ GRAFICA LA DEMANDA CON LOS DATOS DE LA SIGUIENTE TABLA: TABLA DE DEMANDA Puntos Precio Cantidad a 200 30 b 175 40 c 150 45 d 100 50 e 50 60 f 25 80 42 ⋅ ENUNCIA LA LEY DE LA DEMANDA Siempre y cuando las condiciones no varíen (ingresos de los consumidores, gustos, precios de los bienes complementarios y sustitutos, distribución del ingreso, tamaño de la población, etc.) la cantidad que se demande de un bien en el mercado, varía en razón inversa de su precio ⋅ EXPLICA EL AUMENTO Y DISMINUCION DE LA CANTIDAD DEMANDADA 43 Esto es, que cuando los precios disminuyen la cantidad demandada aumenta y cuando los precios aumentan la cantidad demandada disminuye. Hay un aumento de la cantidad demandada cuando ocurre un desplazamiento sobre la curva que implica un incremento de la cantidad demandada a consecuencia de una disminución del precio Hay una disminución de la cantidad demandada cuando ocurre un desplazamiento sobre la curva que implica una disminución de la cantidad demandada a consecuencia de un 44 aumento del precio ⋅ GRAFICA EL AUMENTO Y DISMINUCION DE LA CANTIDAD DEMANDADA • Aumento de la cantidad demandada: • Disminución de la cantidad demandada: ⋅ EXPLICA EL AUMENTO Y DISMINUCION DE LA DEMANDA 45 El aumento de la demanda significa que, a un mismo precio, se demanda mayor cantidad del bien que, cuando el precio aumenta, se sigue comprando la misma cantidad del bien. La disminución de la demanda significa que, a un mismo precio, se demanda menor cantidad del bien o que, cuando el precio disminuye, se sigue comprando la misma cantidad del bien. ⋅ QUE ES LA ELASTICIDAD DE LA DEMANDA Es la medida o cambio porcentual en la 46 cantidad demandada cuando varía el precio. La elasticidad representa o mide la variación de la cantidad demandada cuando hay un cambio de precios. Elasticidad (E) = % Cantidad demandada (Q) % Precio (P) ⋅ ENUMERA LOS TIPOS DE ELASTICIDAD DE LA DEMANDA QUE EXISTEN, DANDO EJEMPLOS • Perfectament inelástica (totalmente vertical) • Perfectament elástica (totalmente horizontal) • Elasticidad unitaria • Relativamen elástica • Relativamen inelástica ⋅ OBTEN LA ELASTICIDAD DE LA 47 DEMANDA ENTRE LOS PUNTOS a−b Y ENTRE LOS PUNTOS e−f SEÑALANDO SU TIPO DE ELASTICIDAD Elasticidad en los arcos (A,B) Y (E,F) TABLA DE DEMA Cant puntos precio dema A 5 5 B 4 6 C 3 7 D 2 8 E 1 9 F 0 10 Aplicando la forma de elasticidad: Ed(A,B) = Q1 − Q2 + P1 − P2 Ed(E,F Q1 − Q P1 − P Q1 + Q2 P1 Q1 + Q + P2 P1 + P Sustituyendo datos: Ed(E,F Ed(A,B) = 5 9 − 10 −6+5−4 −0 5+ 6 5 + 4 Ed(A,B) = −1 + 1 . 48 9+ 10 1 0 Ed(E,F −1 + 1 11 9 Ed(A,B) = −0.81 En este arco la demanda es inelástica ya que el valor absoluto de la elasticidad es menor que 1 19 1 Ed(E,F −0.052 En este arco la deman es inelást ya que valor absolut la elastici es men que 1 ⋅ QUE ES LA OFERTA Es la cantidad de mercancías que pueden ser vendidas a los diferentes precios del mercado por un individuo o por el conjunto de individuos de la sociedad. ⋅ ENUMERA LAS DETERMINANTE DE LA OFERTA********* • Costo de producción (c) • Nivel tecnológico (t) • Precio del bien 49 (p) • GRAFICA LA OFERTA CON LOS DATOS DE LA SIGUIENTE TABLA: TABLA DE OFERTA Puntos Precio Cantidad a3 4 b4 6 c8 7 d6 9 e 12 12 f 16 18 • ENUNCIA LA LEY DE LA OFERTA Siempre y cuando las condiciones no varíen 50 (costos de producción y nivel tecnológico), la cantidad que se ofrezca de un bien en el mercado varía en razón directa de su precio • DEFINE LOS SIGUIENTE CONCEPTO ♦ Cost fijos Son aque que no camb aunq camb los volú de prod El costo fijo de la empr es la suma de 51 los costo de los facto fijos terre edifi maqu direc gene etc. ♦ Cost varia Son aque que camb cuan hay difer volú de prod El costo varia de la empr es la suma de los facto varia como las mate prim y el traba ♦ Cost total Es la suma de los costo 52 fijos y los costo varia CT = CF + CV ♦ Cost mar Es lo que cues al ofere prod una unid más del prod El costo marg se pued obten divid el incre del costo total entre el incre del prod o sea el prod varia total entre el prod marg (PM 53 CM = CVT PM • EJEMPLIF LOS DIFERENT COSTOS ♦ Cost fijos (CF) los costo fijos son aque que no camb aunq camb de volú de prod El costo Fijo de una empresa es la suma de los costos de los factores fijos: terrenos, edificios, maquinaria, director general, etc. Costo fijo 54 medio (CFM),. El costo fijo medio de la producción es igual al costo fijo total dividido entre el número de unidades producidas (UP): CFME = CFT UP ♦ Cost varia (CV Los costo varia son aque que camb cuan hay difer volú de prod El costo varia de la empr 55 es la suma de los costo de los facto varia como las mate prim y el traba Costo variable medio (CVME). E1 costo variable medio de la producci6n es igual al costo variable total dividido entre el número de unidades producidas (UP): CVME=CVT UP ♦ Cost total (CT) El costo 56 total es la suma de los costo fijos y los costo varia CT = CF + CV Tanto los costo fijos como los costo variables y totales se pueden referir al total del volumen de producción y entonces hablamos de costos fijos totales (CFT) y costos variables totales (CVT), o bien 57 de costo por unidad de producto. Costo total medio (CTME). E1 costo total medio de la producción es igual al costo total dividido entre el numero de unidades producidas (UP). También se puede expresar como la suma de costo fijo medio y del costo variable medio. CTME = CT 58 UP CTME = CFME + CVME ♦ Cost mar (CM El costo marg es lo que cues al ofere prod una unid más del prod E1 costo marg se pued obten divid el incre del costo total entre el incre del prod 0 sea el prod marg (PM Tam se pued 59 obten divid el incre del costo varia total entre el prod marg (PM CM= CVT PM No hay que olvidar que este tipo de costos se refiere al corto plazo, durante el cual la empresa utiliza una combinación de factores fijos y variables a los que corresponden los costos 60 fijos y variables. En el largo plazo la empresa puede variar la proporción en que utiliza todos sus factores productivos Costos a corto plazo de la empresa • EXPLICA EL AUMETNO Y DISMINUC DE LA CANTIDAD 61 OFRECIDA Hay un aumento de la cantidad ofrecida cuando ocurre un desplazamien sobre la curva que implica un incremento de la cantidad ofrecida a consecuencia de un aumento del precio Hay una disminución de la cantidad ofrecida cuando ocurre un desplazamien sobre la curva que implica una disminución de la 62 cantidad ofrecida a consecuencia de una disminución del precio. • GRAFICA EL AUMENTO Y DISMINUC DE CANTIDAD OFRECIDA • EXPLICA EL AUMENTO Y DISMINUC DE LA OFERTA El aumento de la oferta significa que a un mismo precio se ofrece más cantidad 63 del bien o que, cundo el precio disminuye, se sigue ofreciendo la misma cantidad del bien La disminución de la oferta significa que, a un mismo precio, la cantidad ofrecida del bien es menor o bien cuando el precio aumenta se sigue ofreciendo la misma cantidad del bien. • GRAFICA EL AUMENTO 64 Y DISMINUC DE LA OFERTA • QUE ES LA ELASTICID DE LA OFERTA Es la medida o el cambio porcentual en la cantidad ofrecida cuando ocurre una variación en el precio, medida en porcentaje. La elasticidad de la oferta se obtiene dividiendo 65 el incremento porcentual de la cantidad ofrecida entre el incremento porcentual del precio Elasticidad (E) = % Cantidad ofrecida (Q) % Precio (P) • GRAFICA LOS CINCO TIPOS DE ELASTICID DE LA OFERTA, DANDO EJEMPLOS Perfectament inelástica Perfectament elástica 66 Ejemplos: joyas exclusivas y cuadros de Ejemplos: moda y productos subsidiados Pintores fallecidos Perfectament unitaria Relativamen elástica 67 Ejemplos: Incremento en el precio y en los Ejemplos: Productos novedosos y mercancía de temporada Mismo porcentaje al incremento en la Cantidad ofertada Relativamen Inelástica Ejemplos: Productos agrícolas y los vinos de cosechas especiales • OBTEN LA 68 ELASTICID DE LA OFERTA ENTRE LOS PUNTOS a−b Y e−f SEÑALAND SU TIPO DE ELASTICID TABLA DE puntos prec A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 F 6 Eon(A,B) = Q1 − Q2 + P1 − P2 Q1 + Q2 P1 + P2 Sustituyendo datos: E0(A,B) = 2 −3+1−2 2+31+2 Eon (A, B) = −1 + − 1. 53 Ed (A, B) = −0.6... En este arco la oferta es inelástica porque la 69 elasticidad es menor que 1 • QUE ES EL PRECIO Es la expresión monetaria del valor También es la cantidad de dinero que tenemos que dar a cambio de mercancías y servicios • EXPLICA COMO SE CONVIERT EL VALOR EN PRECIO La conversión del valor en precio se da mediante un 70 proceso que, partiendo del intercambio primitivo (trueque), llega al establecimien de una mercancía que es equivalente general de todas las demás mercancías. Este equivalente es el dinero, el cual constituye el precio. La conversión del valor en precio es un proceso que facilita la comparación de valores de diversas mercancías, ya 71 que reducimos el valor de todas las mercancías a una sola: el dinero. • MENCIONA LAS PRINCIPAL FUNCIONE DE LOS PRECIOS EN EL SISTEMA CAPITALIS ♦ Com regu de la prod ♦ Com regu del uso y dispo de los recur econ ♦ Com regu de la distr y el cons ♦ Com agen equil del 72 siste econ • ENUNCIA LAS CONDICIO DE UN MERCADO DE COMPETE PERFECTA ♦ La ofert y la dema debe ser atóm ♦ Debe exist plena mov de merc y facto prod ( tierra traba capit y orga ♦A las nuev empr que lo dese y cuen con recur nece no se les debe impe la 73 entra al merc ♦ Las merc debe ser hom ( prod tipifi ♦ Los pose de los facto prod y ofere debe tener un perfe cono de todo los mov que ocur en el merc • EXPLICA COMO SE FORMA EL PRECIO EN UN MERCADO DE COMPETE PERFECTA Se fija cuando la oferta y la 74 demanda son las mismas; el punto donde coinciden la oferta y la demanda se conoce como punto de equilibrio • ENUNCIA LAS CARACTER DE UN MERCADO DE COMPETE IMPERFEC ♦ El núm de ofere no es tan gran como en la comp perfe pued ser un redu núm o bien un solo vend En 75 este caso los ofere si pued inter para mod los preci ♦ No exist plena mov de merc y facto prod Es decir exist o pued exist algún grad de contr sobre las merc o los facto prod ♦ Pued habe difer de prod (prod no hom Debi a estas difer (real o supu 76 de las merc pued exist la publ comp ♦ No hay plena liber para que nuev ofere entre al merc ya que pued habe contr de paten contr tecno etc. ♦ No exist perfe cono de todo los mov que ocur en el merc sobre todo de los dema Es posib que los ofere 77 cono mejo los mov del merc aunq no en una form perfe ♦ ENU LOS TIPO DE MER QUE PUE TEN ALG GRA DE IMP 78 ♦ ENU LAS CAR DEL OLI 79 80 Ejem prod de autom cigar etc. ♦ COM SE FIJA EL PRE DE MON El preci que el mon dese carga al cons varia en relac inver con la canti que dese vend El preci que el mon pued carga a 81 los cons tende a redu a medi que aume la prod ♦ CUA ES LA FOR DE INC LAS GAN EN CON MON La form en que se va logra es tenie éxito en los sigui aspe 82 83 ♦ ENU LAS CAR DE LAS EMP TRA Son empr que oper en vario paíse aunq la direc se encu centr corp en una matr alred de la cual se orga las filial que se desa en todo el mun Son empr 84 prod que desa su prod en el país en el que se estab reali algun vece inves cient y tecno UNI 6 SEÑ AL MEN CIN DIFE ENT LA TEO OBJ Y LA SUB DEL SAL AUT ♦ DEF EL SAL EN VAR FOR 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317