Formato Encuesta para la definición de la agenda de

Anuncio
PROCESO EVALUACIÓN Y MONITOREO DE LA GESTIÓN
Formato de Encuesta para la Identificación de necesidades
De Investigación y evaluación del ICBF
El siguiente formulario tiene por objeto identificar las necesidades de investigación y los usos
de los resultados de las investigaciones y evaluaciones a programas, proyectos y políticas
adelantadas por las Direcciones/Subdirecciones/Grupos de la Sede de la Dirección General
del ICBF.
Será fundamental que este formulario se diligencie a partir de la consulta con los referentes
de las diferentes Direcciones/Subdirecciones/Grupos.
Agradecemos su colaboración y tiempo para responder las preguntas, Muchas gracias.
Fecha:
Dirección/Subdirección/Grupo:
Nombre del funcionario que diligenció la encuesta:
Área en la que trabaja:
Cargo:
Email y teléfono:
1. Según el nivel de importancia marque de cero a tres (siendo 0 nada importante, 1
poco importante, 2 importante y 3 muy importante) ¿Cuáles son las líneas de
investigación1 consideradas de mayor importancia para el desarrollo de
investigaciones y/ evaluaciones en su Dirección/Subdirección/Grupo?
Líneas de investigación
0
1
2
3
Situación Nutricional
Dinámica Familiar y prácticas de crianza
Procesos de protección y responsabilidad penal juvenil
Proceso de prevención de la vulneración de derechos para la
atención a la niñez y adolescencia
Prácticas para la atención a la primera infancia
Dinámica del Sistema Nacional del Bienestar Familiar
Enfoque diferencial (grupos étnicos, diversidad y
discapacidad)
Estudios sobre cambios sociales y culturales en la niñez y
familia desde una perspectiva de derechos
Evaluación a programas, proyectos y políticas del ICBF
1
Líneas de investigación establecidas por la Subdirección de Monitoreo y Evaluación del ICBF
F1.PR3.MPEV1.P1 Versión 2.0
PROCESO EVALUACIÓN Y MONITOREO DE LA GESTIÓN
Formato de Encuesta para la Identificación de necesidades
De Investigación y evaluación del ICBF
2. ¿Considera la Dirección/Subdirección/Grupo que deberían existir otras líneas de
investigación?
A. Si____
¿Cuáles?:
B. No___
3. ¿De los siguientes temas de Investigación, cuáles se han realizado en su
Dirección/Subdirección/Grupo y especifique a través de que instancia han sido
financiadas? (marque con una X las respuestas que considere necesarias)
Número de
Temáticas
Investigaciones
X
Fuente de Financiación
estudiadas
en el Tema
A. Salud y nutrición de la
niñez y/o la familia
B.
Dinámica
Familiar,
violencia
intrafamiliar
y
Prácticas de Crianza
C. Trabajo Infantil
D. Abuso Sexual
E.
Explotación
sexual
comercial de niños, niñas y
adolescentes
F. Temas relacionados con
grupos
étnicos:
pueblos
indígenas,
Afro
descendientes
y
comunidades ROM
G. Prácticas para la garantía
de derechos de los niños y
niñas
H. Estado de la Vulneración
de derechos de NNA en el
departamento
I. Diagnósticos sociales sobre
la situación de la Niñez
J. Estado de la políticas
públicas dirigidas a la niñez
K. Estudios sobre programas
y servicios que presta el ICBF
específicamente
L. Dinámica del Sistema
Nacional
del
Bienestar
Familiar
F1.PR3.MPEV1.P1 Versión 2.0
PROCESO EVALUACIÓN Y MONITOREO DE LA GESTIÓN
Formato de Encuesta para la Identificación de necesidades
De Investigación y evaluación del ICBF
M. Difusión de derechos
N. Proceso de protección. Y
responsabilidad penal juvenil.
O. Prevención de la
vulneración de derechos
P. Otros
¿Cuáles?
4. ¿La Dirección/Subdirección/Grupo ha participado en la socialización de
Resultados de las investigaciones y evaluaciones realizadas por el ICBF, en los
últimos dos años?
A. Si ____
Mencione cuáles investigaciones:
B. NO____
¿Por qué?
5. ¿Qué usos han tenido los resultados de las investigaciones y evaluaciones en la
dinámica de trabajo de la Dirección/Subdirección/Grupo?( marque con una X las
respuestas que considere necesarias)
A. Presentación de resultados ante Consejo Directivo
B. Presentación de resultados ante el Comité de Dirección General
C. Cambios en las Políticas, lineamientos, planes y programas
D. Redistribución de recursos
E. Reorganización del Talento Humano
F. Propuestas de capacitación
G. Conformación de redes con otras entidades
H. Cambios culturales
H. Otros
¿Cuáles?
6. Según las prioridades de la Dirección/Subdirección/Grupo (siendo 0 nada
importante, 1 poco importante, 2 importante y 3 muy importante) marque los temas que
se deberían estudiar?
0
1
2
3
A. Salud y nutrición de la niñez y/o la familia
F1.PR3.MPEV1.P1 Versión 2.0
PROCESO EVALUACIÓN Y MONITOREO DE LA GESTIÓN
Formato de Encuesta para la Identificación de necesidades
De Investigación y evaluación del ICBF
B. Dinámica Familiar, violencia intrafamiliar y
Prácticas de Crianza
C. Trabajo Infantil
D. Abuso Sexual
E. Explotación sexual comercial de niños,
niñas y adolescentes
F. Temas relacionados con grupos étnicos:
pueblos indígenas, Afro descendientes y
comunidades ROM
G. Prácticas para la garantía de derechos de
los niños y niñas
H. Estado de la Vulneración de derechos de
NNA en el departamento
I. Diagnósticos sociales sobre la situación de
la Niñez
J. Estado de la políticas públicas dirigidas a la
niñez
K. Estudios sobre programas y servicios que
presta el ICBF
L. Dinámica del Sistema Nacional del
Bienestar Familiar
M. Difusión de derechos y participación de los
niños, las niñas y los adolescentes.
N. Proceso de protección. y responsabilidad
penal juvenil.
O. Prevención de la vulneración de derechos
P. Otros
¿Cuáles?
7. ¿Para el próximo año según su experiencia, cuál sería el tema prioritaria a ser
investigado por el ICBF?
8 ¿Qué sugerencias tiene la Dirección/Subdirección/Grupo para mejorar la dinámica
en el desarrollo de las investigaciones y evaluaciones?
¡Gracias por su Colaboración!
F1.PR3.MPEV1.P1 Versión 2.0
Descargar