Curs Acadèmic 2010-11 Codi i nom de l’assignatura 5025 DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS Professorat que imparteix l’assignatura DOCTOR JOAN OLIVER ARAUJO Catedrático de Universidad de Derecho Constitucional Universitat de les Illes Balears Horari de tutoria, lloc, telèfon i adreça de e-mail El profesor responsable de esta asignatura es el Doctor Joan Oliver Araujo, Catedrático de Derecho Constitucional de la Universitat de les Illes Balears. Su número de teléfono es el 971-173107. Su correo electrónico es [email protected]. Las tutorías se atenderán los lunes de 15,30 a 18,30 horas en el despacho DA-117 del Edifico Gaspar Melchor de Jovellanos en el Campus Universitario (Carretera de Valldemossa, Km. 7,5. Palma). Temari Lección 1: Los derechos y libertades constitucionales: introducción A) Caracteres generales de la declaración de derechos. B) Principios fundamentales de los derechos constitucionales. C) La interpretación jurídica en materia de derechos y libertades. D) El principio de igualdad: la armonización del artículo 9.2 con el artículo 14 de la Constitución. E) Clasificación de los derechos. Lección 2: Presupuestos para el disfrute y ejercicio de los derechos A) Condiciones para el ejercicio de los derechos constitucionales. B) La mayoría de edad. C) La nacionalidad. D) Los extranjeros y los derechos constitucionales. E) Las situaciones normales de los extranjeros en España: estancia y residencia. F) Las situaciones especiales de los extranjeros en España: extradición y asilo. Lección 3: Los derechos de ámbito personal A) El derecho a la vida. B) El derecho a la integridad física y moral. C) Las libertades de ideología y de religión. D) El derecho a la objeción de conciencia al servicio militar. E) Otras posibles manifestaciones del derecho a la objeción de conciencia. F) El derecho a la libertad y a la seguridad. Lección 4: Los derechos de la esfera privada A) El derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen. Vida privada e informática. B) La inviolabilidad del domicilio. C) El secreto de las comunicaciones. D) Las libertades de residencia y desplazamiento. E) El derecho de contraer matrimonio. Lección 5: Los derechos de ámbito político A) La libertad de expresión: diversas manifestaciones y límites. B) La libertad de información y los medios de comunicación. C) La libertad de cátedra. D) El derecho de reunión y de manifestación. E) El derecho de asociación. Especial referencia a los partidos políticos. F) El derecho de participación política y sus manifestaciones. G) El derecho de sufragio activo y su alcance. H) El derecho de sufragio pasivo o de acceso a los cargos públicos y el derecho de acceso a las funciones públicas. I) El derecho de petición. Lección 6: Los derechos de ámbito socioeconómico (I) A) Ideas previas. B) La libertad de sindicación. C) El derecho a la negociación colectiva laboral. D) El derecho a la huelga. E) El derecho a la propiedad privada y a la herencia. F) El derecho de fundación. G) La libertad de empresa. H) El derecho al trabajo y a la libre elección de profesión u oficio. Lección 7: Los derechos de ámbito socioeconómico (y II) A) Ideas previas. B) El derecho a la educación. C) La libertad de enseñanza. D) La libertad de creación de centros docentes. E) La autonomía universitaria. Lección 8: Los derechos procesales A) Ideas previas: el derecho a la jurisdicción. B) El derecho a la tutela judicial efectiva. C) El derecho al juez ordinario predeterminado por la ley. D) El derecho a la defensa y a la asistencia de letrado. E) El derecho a ser informado de la acusación que se formula. F) El derecho a un proceso público sin dilaciones indebidas y con todas las garantías. G) El derecho a utilizar los medios de prueba pertinentes para su defensa. H) El derecho a no declarar contra sí mismos y a no confesarse culpables. I) El derecho a la presunción de inocencia. Lección 9: Los principios rectores de la política social y económica A) Naturaleza y eficacia jurídica. B) La protección social, económica y jurídica de la familia. C) La protección de los trabajadores. D) La protección de los consumidores y la tutela de la salud. E) El derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado. F) La promoción y tutela de la cultura. G) La conservación y el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico. H) El derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada. I) El principio de protección de los niños. J) El principio de promoción de la participación de la juventud. K) La protección de los disminuidos físicos, sensoriales y psíquicos. L) La protección de los ciudadanos de la tercera edad. Lección 10: Los deberes constitucionales A) La noción de deber constitucional y los principales deberes que consagra la Constitución española de 1978. B) El deber de defender a España: Especial referencia a las diversas formas que puede revestir el cumplimiento de este deber. C) Los deberes tributarios. Lección 11: Las garantías de los derechos y libertades A) Valor jurídico de los derechos y libertades. B) Garantías previas o generales. C) Garantías de procedimiento: aplicación directa de los derechos fundamentales, normas de desarrollo de los derechos, prohibiciones de regulación al Ejecutivo y sistema de reforma constitucional. D) Garantías de control y fiscalización. Especial referencia al Defensor del Pueblo y a las Comisiones Parlamentarias. E) Garantías jurisdiccionales: ante la jurisdicción ordinaria, ante la jurisdicción constitucional y ante las instancias supranacionales. Lección 12: La suspensión de los derechos y libertades A) Las situaciones excepcionales en la Constitución. B) Características generales de los estados excepcionales. C) El estado de alarma. D) El estado de excepción. E) El estado de sitio. F) La suspensión individualizada de derechos. Bibliografía básica — LÓPEZ GUERRA, Luís; ESPÍN TEMPLADO, Eduardo; GARCÍA MORILLO, Joaquín; PÉREZ TREMPS, Pablo; y SATRÚSTEGUI, Miguel: Derecho Constitucional (Tirant lo Blanch, Valencia, 2 volúmenes. — ALZAGA VILLAMIL, Óscar; GUTIÉRREZ GUTIÉRREZ, Ignacio; RODRÍGUEZ ZAPATA, Jorge: Derecho Político español según la Constitución de 1978, Editorial Centro de Estudios Ramón Areses, volumen II. — FERNÁNDEZ SEGADO, Francisco: El sistema constitucional español, Dykinson, Madrid. — PÉREZ ROYO, Javier: Curso de Derecho Constitucional, Marcial Pons, Madrid. — TORRES DEL MORAL, Antonio: Principios de Derecho Constitucional español, Universidad Complutense, Madrid. Es imprescindible un texto de la Constitución Española de 1978. También es conveniente utilizar un Código de Leyes Políticas del Estado reciente (a nuestro juicio, resulta particularmente pedagógico el preparado por la Editorial Civitas; pero cualquier otro actualizado también puede servir). Objectius Con esta asignatura, de carácter optativo, se pretende que el alumno se familiarice con la declaración de derechos y libertades que consagra la Constitución Española de 1978, clasificándolos atendiendo a criterios lógicos y comprensibles. Asimismo, se presta especial atención a los diversos instrumentos previstos para la protección de los derechos libertades y los procedimientos que permiten su suspensión (individual y colectiva). Junto a una dimensión jurídica clara, con esta materia se pretende dar al alumno una formación de cultura política general. Metodología La forma de transmitir conocimientos será la clásica lección magistral, acompañada de un tiempo para el debate y la exposición de ideas contradictorias. Asimismo, se podrán entregar esquemas y resúmenes cuando la materia o la falta de tiempo lo hagan aconsejable. Elements d’avaluació i pes específic de cada element La calificación se determinará a través de un único examen final, en el que se formularán cinco preguntas a desarrollar. El alumno sólo deberá responder a cuatro de ellas. El tiempo de la prueba será de dos horas y no habrá límite de papel. NOTA BIOGRÁFICA DEL DOCTOR JOAN OLIVER ARAUJO Joan Oliver Araujo (Palma, noviembre de 1959) es Catedrático de Universidad de Derecho Constitucional (desde 1992) y Consejero del Consejo Consultivo de las Islas Baleares (desde 1993). Con anterioridad, fue Presidente de dicho Consejo Consultivo y Secretario General de la Universidad de las Islas Baleares. Número uno de su promoción, ha obtenido el «Premio Extraordinario de Licenciatura», el «Premio La Ley 1981», el «Premio Extraordinario de Doctorado» y el «Premio Nicolás Pérez Serrano 1985». Es «Profesor Distinguido» de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú), «Profesor Visitante» de la Universidad Tecnológica del Perú y «Huésped Distinguido» del Ayuntamiento de Xalapa (México). Ha escrito, solo o en colaboración, estos veinséis libros: La II República en Baleares: elecciones y partidos políticos (1983), El recurso de amparo (1986), Estudios sobre el Estatuto de Autonomía para las Islas (1988), L'autonomia universitària de la Universitat de les Illes Balears (1990), El sistema político de la Constitución española de 1931 (1991), La objeción de conciencia al servicio militar (1993), El servicio militar: aspectos jurídicos y socio-económicos (1994), Constitución y Derecho Público (l995), Política y Derecho (1996), La división de poderes: el Poder Judicial (1996), Administraciones Públicas y Constitución (1998), Parlamento y sistema electoral (1999), Mujer y Constitución en España (2000), El Parlament (2000), Estudios de Derecho Constitucional (2001), Claves para una reforma constitucional (2001), Derechos humanos y Constitución en Iberoamérica (2002), La Constitución día a día (2003), La Constitución de 1978 y las Comunidades Autónomas (2003), La Constitució de 1978. Anotacions des de la perspectiva balear (2005), El Estado autonómico in fieri (2005), La España de las Autonomías: Reflexiones 25 años después (2005), El municipio en México y en el mundo (2006), Estudios sobre descentralización territorial: el caso particular de Colombia (2006), Los estatutos de los partidos político españoles (2007), Derechos y principios rectores de los Estatutos de Autonomía (2008) y Comentarios al Estatuto de Autonomía de las Islas Baleares (2008). También ha publicado numerosos artículos de su especialidad en diversas revistas científicas nacionales y extranjeras. En 1983 fue becado por la Faculté Internationale de Droit Comparé (Estrasburgo), y en 1988 amplió estudios en la Cátedra de Derecho Constitucional de la Università degli Studi di Siena. Imparte periódicamente cursos y seminarios en varias Universidades europeas y latinoamericanas.