1. Ratios profesor/unidad escolar

INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DOCENTES PARA
LA FINANCIACIÓN DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS PRIVADOS
SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS EN EL CURSO 2005-2006
1. Ratios profesor/unidad escolar
1.1. Ratios generales
Las dotaciones para financiación de profesorado vigentes para el curso 2005/06, que se
calcularán sobre una base de 25 horas lectivas semanales por profesor, responderán a la
siguiente relación profesor / unidad escolar:
ENSEÑANZAS
EDUCACIÓN INFANTIL
RATIOS GENERALES
1,09:1
EDUCACIÓN PRIMARIA
1,20:1
EDUCACIÓN
SECUNDARIA
OBLIGATORIA
(1º Y 2º CURSOS)
1,32:1
(3º Y 4º CURSOS)
1,49:1
PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL
1,56:1
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
1,56:1
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
1,56:1
BACHILLERATO
1,64:1
EDUCACIÓN
ESPECIAL
INFANTIL
1,09:1
BÁSICA
1,20:1
TRANSICIÓN VIDA ADULTA
2:1
Las relaciones profesor/unidad escolar expresadas en el cuadro anterior se entienden de
aplicación general y de carácter máximo, salvo situaciones excepcionales que hayan
sido o sean autorizadas expresamente.
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Las dotaciones de apoyos de profesorado para la atención de alumnos con necesidades
educativas específicas serán de un máximo de 25 de horas por apoyo, tanto en las
unidades de integración como en las unidades de compensación educativa.
Por lo que respecta a las Aulas de Enlace, aquéllas que sean autorizadas en el nivel de
Educación Primaria tendrán una ratio profesor/unidad escolar de 1,20:1; y las que sean
autorizadas para Educación Secundaria, o mixtas, 1,49:1.
1.2. Ratios profesor/unidad escolar por centro
La ratio media del nivel, que será la que se tendrá en cuenta para su comparación con la
autorizada, se obtendrá dividiendo el número total de horas de profesor adscritas a ese
nivel entre el número de unidades concertadas en el mismo, sin tener en cuenta las
dotaciones de profesorado para los apoyos a la integración y de compensación
educativa, aulas de enlace, programas de diversificación curricular o cualquier otro
programa específico que pudiera implantarse en el centro. Tampoco se computarán, las
horas correspondientes a determinados docentes procedentes del censo de profesores
afectados por la reducción o transformación de los conciertos educativos cuando así lo
haya indicado la Administración.
Como consecuencia de lo anterior, debe entenderse que todo el personal docente de un
centro debe estar computado en algún nivel educativo, con independencia de que algún
profesor se encuentre desempeñando funciones de apoyo a la Dirección u otras
funciones distintas a las de atención directa grupos de alumnos.
Los centros que posean una ratio profesor/unidad superior a las establecidas como
generales en el punto1.1. de las presentes Instrucciones, y no posean una autorización
específica por parte de la Administración Educativa, no podrán beneficiarse de otros
incrementos, de forma que al producirse alguna vacante de personal docente en el
centro, deberán cubrir con nuevas contrataciones solamente hasta las ratios generales.
En los supuestos de incremento de unidades o concesión de apoyos concertados en los
centros señalados en el párrafo anterior, se actuará del mismo modo, de forma que la
Administración no abonará nuevas contrataciones si el centro dispone de personal sobre
ratio que pueda asumir las funciones de la nueva unidad o apoyo.
2. Relación de profesorado y distribuciones horarias del curso académico
Las nuevas “propuestas de distribuciones horarias para el pago delegado” deberán
presentarse, ante la Dirección de Área Territorial de Madrid Capital, como responsable
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de la “Nómina de pago delegado”, con copia a la Dirección de Área Territorial de la que
dependa cada centro, con anterioridad al día 30 del mes de septiembre.
En el transcurso del año académico, los centros deben evitar las modificaciones de la
distribución horaria presentada a comienzo del mismo a fin de garantizar la continuidad
del proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado. Si dichas modificaciones de la
dedicación horaria del profesorado fuesen imprescindibles, la titularidad deberá
notificarlas con carácter inmediato a la Dirección Territorial de Madrid Capital, con
copia a la Dirección de Área Territorial de la que dependa el centro educativo, en el
mismo modelo en el que lo plasmó al inicio del curso.
3. Servicio de Orientación.
De acuerdo con el artículo 44 f) de la Ley de Presupuestos Generales de la Comunidad
de Madrid para 2005, la dotación para sufragar el servicio de orientación en la
educación secundaria será la equivalente y proporcional a una jornada completa de
orientador por cada 16 unidades concertadas en dichas enseñanzas.
El centro que tenga en funcionamiento Aulas de Enlace dispondrá de 2 horas semanales
de orientación por cada una de ellas, con independencia del nivel al que correspondan.
Teniendo en cuenta los supuestos de prestación actual de este servicio, podrá
financiarse conforme a los dos procedimientos siguientes:
a)
Cuando el servicio de orientación lo desarrolle personal incluido en la nómina
de pago delegado, se asignará un horario de orientación en función del número
de unidades concertadas con arreglo a la proporcionalidad expuesta en la Ley de
Presupuestos. A fin de facilitar la confección y asignación de horarios, el
resultado de dicha proporcionalidad se redondeará hasta las siguientes cuantías
de unidad escolar/horas semanales:
1 unidad......................................1,50 horas
2 unidades......................................3,25 horas
3 unidades......................................4,75 horas
4 unidades......................................6,25 horas
5 unidades......................................7,75 horas
6 unidades......................................9,50 horas
7 unidades....................................11,00 horas
8 unidades....................................12,50 horas
3
9 unidades....................................14,00 horas
10 unidades....................................15,75 horas
11 unidades....................................17,25 horas
12 unidades....................................18,75 horas
13 unidades....................................20,25 horas
14 unidades....................................22,00 horas
15 unidades ...................................23,50 horas
16 unidades....................................25,00 horas
El cálculo del total de horas se efectuará de forma independiente para cada una
de las enseñanzas, ESO I, ESO II, BACHILLERATO, CFGM, CFGS y PGS
concertados.
b) En los supuestos en que el servicio de orientación sea prestado a través de una
empresa de servicios, la financiación máxima a abonar será la resultante de
multiplicar el número de unidades por los módulos que constan a continuación:
ESO I ........................ ............. 1.557,94 € por unidad y curso escolar
ESO II ........................ ............. 1.829,51 € por unidad y curso escolar
C.F. ………………. ............ 1.829,51 € por unidad y curso escolar
PGS ………………. ............ 1.829,51 € por unidad y curso escolar
BACHILLERATO ..... ............ 1.829,51 € por unidad y curso escolar
El titular del centro educativo solicitará expresamente la financiación del
Servicio de Orientación, a través de la “Propuesta de distribución horaria para el pago
delegado”, en el supuesto a). En la solicitud, de ambos supuestos, deberá constar la
fecha de inicio de la financiación que debe coincidir con el inicio de dicha prestación.
2.
Centros financiados por Convenio para el funcionamiento de
unidades de primer ciclo de Educación Infantil (Educación
Preescolar)
Los centros recibirán de la Administración durante el curso 2005/06 el 67% del módulo
establecido en las leyes de presupuestos generales de la Comunidad de Madrid para las
unidades de Educación Infantil.
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Dicha cantidad podrá ser incrementada hasta el 100% del módulo en función de lo
ingresado por el centro a través de las cuotas que, en concepto de escolarización, hayan
abonado las familias.
La cuantía total por tales cuotas será certificada por el Consejo Escolar según modelo
que se adjunta a las presentes Instrucciones y comunicada a esta Dirección General
antes del próximo 10 de julio de 2006.
En el supuesto de no haberse constituido dicho órgano colegiado, deberá certificarse por
el órgano de gobierno del centro.
Madrid, 6 de septiembre de 2005
EL DIRECTOR GENERAL DE CENTROS DOCENTES
Fdo.: Javier Restán Martínez
SRES. DIRECTORES DE ÁREA TERRITORIAL DE LA CONSEJERÍA DE
EDUCACIÓN
SRES. TITULARES DE CENTROS PRIVADOS SOSTENIDOS CON FONDOS
PÚBLICOS.
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ANEXO
CERTIFICACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR SOBRE CUOTAS RECIBIDAS DE LAS
FAMILIAS EN PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. CURSO __________________
Nombre del centro
Dirección C/Pza.
Código Postal
Localidad
nº unidades
nº alumnos
0-1
1-2
2-3
TOTAL
El Consejo Escolar del Centro certifica que la cuantía ingresada en el curso
por cuotas
abonadas por las familias para la escolarización de alumnos en el primer ciclo de Educación Infantil, asciende a lo
siguiente:
6
CUOTAS DE
ESCOLARIZACIÓN
COMEDOR
HORARIO
AMPLIADO
OTRAS
ACTIVIDADES
TOTAL
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
TOTAL
Madrid, a
Vº Bº
El Presidente del
El Secretario del
Consejo Escolar
Consejo Escolar
Fdo.:
Fdo.:
G:\privados\PAGOS\Generico Legislación\Instrucciones Curso\2005-2006\curso_Inst 5-9.doc
7
de
de____