XXVII CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM

XXVII CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM-AcMOR
Actitud de adolescentes en juegos de azar con apuestas
Alemán Mendoza, Carlos, Gómez Gamper Salazar, Fernando; Herrera Solís, David; Mota Arias, Gilberto
Profesor Asesor: Cano Ruiz, María Elena
ITESM Cuernavaca
Área II.E1. Ciencias Sociales, Investigación de Campo, Nivel Preparatoria
Proyecto Escolar
Introducción
Las apuestas se definen como la actividad o práctica de jugar un juego de azar por dinero u otros bienes.
Además, en las apuestas se pueden tener dos tipos de jugadores, los jugadores recreacionales y los
jugadores adictos (Reith & Dobbie, 2011). En caso de desórdenes de juegos de apuestas, las consecuencias
se vuelven muy graves afectando la estabilidad financiera y la integridad familiar (Reith & Dobbie, 2011). Los
apostadores compulsivos, bebedores y usuarios de drogas tienen niveles altos de negación emocional,
síndrome que incluye nerviosismo, ira y tendencia a preocuparse y sentirse victimizados (Kluger et. al., 2005).
Por otra parte, los juegos de azar también pueden ser actividades recreativas que ayuden a bajar los niveles
de estrés de las personas, siempre y cuando se juegue por recreación y con moderación, ya que de otra
forma puede causar adicción. Se considera que la adicción al juego puede compararse a otras adicciones
serias como el alcoholismo o la drogadicción, por lo que es importante entender las consecuencias de los
juegos de azar en el comportamiento de las personas, especialmente en adolescentes que pueden ser más
influenciables.
Hipótesis
Los adolescentes necesitan ganar para satisfacer su deseo, y los participantes tratarán de obtener más del
dinero del que comenzaron por lo que seguirán apostando.
Objetivo
Evaluar el comportamiento de adolescentes en juegos de azar con apuestas usando su propio dinero o
apostando con dinero de otros.
Metodología
Para evaluar la actitud y comportamiento de los adolescentes en juegos de azar con apuestas, 11 voluntarios
de género masculino de 18-19 años participaron en el estudio que se dividió en dos partes. En la primera
parte los voluntarios apostaron su propio dinero en dos diferentes juegos de azar (ruleta y black jack) en un
Casino conocido de la ciudad de Cuernavaca y se observó su conducta durante el juego. Cuando los
voluntarios habían perdido o ganado aproximadamente la mitad del dinero con el que iniciaron, se les
preguntó si querían retirarse o seguir apostando y se registró su respuesta. Todos los voluntarios comenzaron
con $150. Para la segunda parte, la metodología fue la misma que en la primera parte excepto que el dinero
con el que comenzaron los mismos 11 voluntarios fue una cantidad entre $100 y $200 y no fue dinero propio,
sino dinero de otro apostador. En esta ocasión, no sólo las pérdidas, sino también las ganancias eran para la
persona que puso el dinero y no para la persona que apostaba. Los datos se analizaron con pruebas chi-2 de
independencia (Microsoft Excel 2010), con nivel de significancia, =0.05.
Resultados y Discusión
Se encontró una relación directa entre el seguir apostando o retirarse dependiendo si el voluntario estaba
ganando o perdiendo cuando era su dinero el que apostaba (valor p=0.016). Sin embargo, no se encontró
relación entre seguir apostando o no dependiendo si el voluntario estaba ganando o perdiendo cuando apostó
con dinero ajeno (valor p=0.490). Cuando los voluntarios apostaron su propio dinero, todos los que iban
ganando se retiraron del juego, mientras que los voluntarios que iban perdiendo, siguieron apostando y sólo
un participante que iba perdiendo decidió retirarse (Figura 1). En general, los voluntarios que iban perdiendo
buscaban recuperar sus pérdidas antes de retirarse del juego. Cuando se apostó con dinero ajeno, la
conducta fue diferente. Lo primero que se observó fue que los voluntarios apostaban más rápido que cuando
jugaban con dinero propio, independientemente de que fueran ganando o perdiendo. Además, 8 de los 11
jugadores siguieron apostando independientemente de si ganaban o perdían, y sólo tres jugadores se
retiraron, dos con ganancias y uno con pérdidas. Esta diferencia en comportamiento puede explicarse por
incentivos e intereses. Cuando se apuesta dinero propio, el interés principal es obtener una ganancia, así que
cuando se ha ganado dinero, es conveniente retirarse y no arriesgarse a perder lo ganado; en cambio, si se
va perdiendo, el incentivo es seguir jugando con la esperanza de recuperar lo perdido, y esto predomina
sobre el interés de no tener más pérdidas. Cuando se apuesta con dinero ajeno la situación cambia. No hay
interés real por seguir jugando, así que predomina el incentivo de la emoción que provoca el juego de azar.
En un estudio realizado por Levitt y Dubner (2006) , encontraron que los corredores de casas esperan más
tiempo en vender su propia casa que la de sus clientes hasta obtener una mejor oferta, ya que el incentivo de
una ganancia mayor predomina sobre el incentivo de satisfacer al cliente, pues la venta de la casa del cliente
no conlleva ganancia económica mayor para el corredor ya que la comisión que obtienen no cambia mucho.
Adicionalmente, respecto a las ganancias o pérdidas totales entre el casino y los apostadores, “la casa
siempre gana en los juegos de azar” (Figura 2).
7
dinero propio
6
dinero ajeno
Frecuencias
5
4
3
2
1
0
sigue ganado
retira ganando
sigue perdiendo
retira perdiendo
Figura 1. Dependencia entre seguir apostando o no dependiendo si se va ganando o
perdiento con dineno propio(valor p<0.016). Independencia entre seguir apostando
o no dependiendo si se va ganando o perdiendo con dinero sjeno (valor p=0.490)
1200
1000
800
$ (pesos)
600
400
200
0
-200
$ apostadores propio
$ apostadores ajeno
$ total casino
-400
-600
-800
Figura 2. Ganancias/pérdidas del Casino y de los Apostadores
Conclusiones
Los voluntarios mostraron que el ir ganando o perdiendo dinero influye en asumir conductas menos o más
riesgosas, cuando esto afecta sus intereses, pero no así cuando no afectas sus intereses, mostrando
conducta más riesgosa de apuestas cuando jugaron con dinero ajeno.
Referencias
Kluger, J., August, M., Gibson, H., Isackson, N., Masters, C., & Ressner, J. (2005). When GAMBLING
Becomes Obsessive. Time,166(5), 52-54.
Levitt, S.D. & Dubner, S.J. (2006). Freakonomics. London: Penguin Books.
Reith, G., & Dobbie, F. (2011). Beginning gambling: The role of social networks and environment. Addiction
Research & Theory, 19(6), 483-493. doi:10.3109/16066359.2011.558955