Reconoce nociones, conceptos, y formas expresivas e indaga sobre

COLEGIO TERESIANO
MATRIZ DE VALORACIÓN-EVALUACIÓN 2016
ÁREA: ARTES
ASIGNATURA: DANZAS
DOCENTE: MONICA TRUJILLO
GRADO: SEGUNDO A Y B
FECHA: 18 ENERO A 22 ABRIL
PERIODO ACADÉMICO: 1
COMPETENCIA GENERAL DEL AÑO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Reconoce nociones, conceptos, y formas expresivas e indaga sobre la procedencia y
los tipos de danzas , practicando el ejercicio físico de cada danza como agente
determinante y habito diario, para el mejoramiento de sus funciones orgánicas y
corporales.
Declarativo
Conoce y aplica diferentes conceptos sobre los trajes típicos según el tema de trabajo y en la realización de tareas
grupales sobre la cultura del país trabajado.
Procedimental
Demuestra control y expresión corporal a través de esquemas rítmicos mejorando su equilibrio dinámico y estático, su
coordinación, y su ubicación temporo espacial.
Actitudinal
Expresa emociones y sentimientos en forma asertiva en la realización de secuencias y esquemas corporales creativos
para el fortalecer su ritmo auditivo y corporal con diferentes clases de ritmos musicales.
CONTENIDOS MEDIÁTICOS:






Equilibrio estático y dinámico
Coordinación
Elementos temporales
Ritmo auditivo y corporal
Ritmos modernos
Tipos de danzas.
NIVELES DE DESEMPEÑO
SUPERIOR (96%-100%)
ALTO (80%-95%)
BÁSICO (65%-79%)
BAJO (0%-64%)
Aplica con su cuerpo diversos movimientos
corporales en diferentes espacios trabajando en
grupo de una forma activa y responsable.
Practica con su cuerpo diversos movimientos
corporales en diferentes espacios trabajando en
grupo de una forma activa y responsable
Explora su cuerpo con movimientos corporales en
diferentes espacios, trabajando en grupo de una
forma activa y responsable.
Observa su cuerpo con movimientos corporales en
diferentes espacios trabajando en grupo de una
forma activa y responsable
Aplica los conceptos del tema de trabajo sobre
los tipos de danzas.
Comprende los conceptos del tema de trabajo sobre
los tipos de danzas
Compara los conceptos del tema de trabajo sobre
los tipos de danzas.
Consulta y nombra los conceptos del tema de
trabajo sobre los tipos de danzas.
PROTOCOLO TRIMESTRE:
PROCESOS
PROCEDIMIENTO
MODALIDAD
RECURSOS DE TRABAJO
TIEMPO EMPLEADO
MODALIDAD DE
EVIDENCIAS
FECHA
EVALUACION
INDIVIDUAL
-
SALÓN DE DANZA
EJERCICIOS DE LAS
PAREJAS
-
GRABADORA
DIFERENTES POSIBILIDADES
DIFERENTES
GRUPAL
-
RITMOS
DE MOVIMIENTO
POSIBILIDADES DE
. RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
. INTELIGENCIA
COLECTIVA
. CONOCIMIENTO
-
ACTIVIDADES Y
MUSICALES
MOVIMIENTO SEGÚN EL
-
CONTENIDO DE LA
-
CORPORAL Y
MANEJO DE ELEMENTOS
ESCÉNICOS
. PRAXIS.
TRABAJO DE CONSULTA
COEVALUACIÓN
TODO EL PERIODO
CLASE
UNIDAD, EXPRESIÓN
PROPIO
UNIFORME DE
AUTOEVALUACIÓN
HETEROEVALUACION
DESARROLLO DE LAS
FEBRERO
MARZO
ABRIL
-
EXPRESIÓN CORPORAL
-
MANEJO DE ELEMENTOS
ESCÉNICOS
MATERIALES DE
TRABAJO
INDIVIDUAL
PAGINA WEB
FECHA SEGÚN
AUTOEVALUACIÓN
PRESENTACIÓN COMPRENSIÓN Y
LIBROS DE CONSULTA
HORARIO DE CLASE
COEVALUACIÓN
EVALUACIÓN TEÓRICO- PRACTICA.
ACTIVIDADES DE CLASE
EN FEBRERO
FEBRERO