INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUIDAD LA HORMIGA 2. Factor trabajo. Asignatura: Economía Política

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUIDAD LA HORMIGA
Asignatura: Economía Política
Clase No. 4
Grado: Décimo
Periodo: Segundo
Docente: Iván Díaz
Tema: Factores de producción
Desempeño: Explica la importancia de los factores de producción y los
agentes económicos en el desarrollo del país.
NOTA: para una mejor comprensión de esta clase, tener en cuenta lo
siguiente:
a. Reúnete con dos compañer@s más y cada uno anota en su
cuaderno las respuestas a los interrogantes, y recuerden, todos
los conceptos que escriban deben ser el producto de la
concertación de opiniones.
b. Escribir con sus palabras el concepto de cada factor estudiado.
c. Para la calificación, el docente elegirá que cuaderno del grupo se
recibe y la nota será para el grupo de trabajo,
FACTORES DE PRODUCCIÓN
Los factores de producción son los recursos escasos que una empresa,
una persona o una comunidad utiliza para crear y producir bienes y
servicios. Elementos que determinan la producción de bienes y
servicios de un país. Son los diferentes recursos escasos que
contribuyen a la creación de un producto. Insumos elementos que se
requieren para producir un producto, mercancía o servicio; todo lo
anterior con el fin de satisfacer las necesidades de los habitantes.
Entre los principales factores productivos se encuentran:
I. Los factores originales
1. El factor tierra o naturaleza está constituido por las fuentes
naturales, que proporcionan la materia prima, la cual inicia la cadena
productiva. Dentro de este factor se encuentran por ejemplo: las tierras
empleadas para la agricultura y la ganadería, la flora y la fauna, los
yacimientos, los bosques, la energía proveniente de la naturaleza.
Teniendo en cuenta lo anterior podemos decir que los bienes provienen
de los diferentes sectores de la economía que son: sector primario,
sector secundario y sector terciario. Cuanto más se desarrolla la
economía, tanto más necesaria se hace la transformación y más largo el
proceso de producción de los bienes, los cuales se deben ofrecer con
más calidad y en mayor cantidad.
2. Factor trabajo. Actualmente no se encuentra en la naturaleza todo lo
que se necesita para satisfacer las necesidades humanas, por lo que se
necesita del factor trabajo, el cual se compone del esfuerzo o las
capacidades humanas (del trabajador), que pueden ser tanto físicas
como intelectuales; en ambos casos, aplicadas a la materia prima. El
factor trabajo beneficia tanto a los grandes y pequeños productores,
como al trabajador en sí mismo, pues al vender su esfuerzo, recibe un
salario que le sirve para mantenerse económicamente. De esta manera,
el beneficio es recíproco entre los empresarios y los empleados, sin
embargo los empresarios, reciben por lo general mayores ganancias.
El nivel de vida, el bienestar y el progreso de un pueblo dependen en
gran parte de la calidad del trabajo; y la satisfacción de las necesidades
depende del espíritu con que cada ser humano desempeñe su profesión.
c. Discute con tus compañeros que importancia tiene la educación del
ser humano para el trabajo y éste como influyen en el desarrollo del
un país. Anoten en sus cuadernos, como mínimo tres conclusiones
como resultado de la discusión.
II. Factores derivados
3. El factor capital se entiende el conjunto de recursos producidos por la
mano del hombre (utilizando la naturaleza y el trabajo), que se necesitan
para fabricar bienes y servicios como la maquinaria o las instalaciones
industriales, herramientas y aparatos destinados a la producción, los
cuales también se les llama medios de producción. Conviene que esto
quede claro ya que la palabra 'capital' se usa muchas veces de forma
incorrecta para designar cualquier cantidad grande de dinero. El dinero
sólo será capital, cuando vaya a ser utilizado para producir bienes y
servicios, en cuyo caso se llamará capital financiero. El dinero que se
vaya a utilizar para adquirir bienes de consumo no puede ser llamado
capital. Sin embargo se debe tener en cuenta que existen otras clases de
capital, veamos:
d. Para complementar el concepto de las clases de capital, copia en tu
cuaderno el subtitulo “El capital” que está en la página 82 del libro citado
anteriormente.
4. Factor Desarrollo empresarial. Es un factor o insumo empleado en
la producción, que consiste en la capacidad de organizar y dirigir
a. Escriba tres ejemplos de energía que proviene de la naturaleza.
empresas, esto es, la capacidad empresarial. La mejor manera de
b. Escribe en que consiste cada uno de los tres sectores de la
definir este término es enumerar lo que hace un empresario:
economía. (Utiliza el libro economía y política 1 en la página 26 y 27.)

Toma la iniciativa al combinar la tierra, el trabajo y el capital a fin de
producir un bien o servicio
 Decide y ejecuta las acciones básicas para los negocios.
 Asume el riesgo de perder dinero o caer en la bancarrota.
 Inicia una empresa e introduce nuevas técnicas y productos.
Sin esta capacidad para formar y organizar, no podrían operar las
empresas de negocios. Es evidente que como recurso humano tal
aptitud es escasa: no todas las personas están dispuestas a asumir
riesgos ni tienen la capacidad de tomar decisiones satisfactorias
respecto a los negocios. En este aspecto tienen mucha influencia las
empresas, las cuales son las responsables de producir los bienes y
servicios que necesitan las personas.
e. Escribe en tu cuaderno el concepto de las clases de empresa que se
encuentran en la página 83 del libro que estamos trabajando.
f.
En nuestro municipio existen pequeñas empresas, las cuales, no
presentan la tendencia a ser grandes en el futuro; que tiene que ver
el desarrollo empresarial, para que se presente esta situación.
5. Factor Desarrollo Tecnológico. Es un proceso continuo que
empieza con la etapa de investigación, en la cual se da el conocimiento,
para proceder luego a la transferencia de la tecnología y a su
aplicación. Es evidente que el desarrollo tecnológico es uno de los
factores más importantes en la búsqueda de un crecimiento permanente
en el proceso de producción; así, las empresas se involucran en la
realización de programas que les permitan crear, gradualmente,
tecnologías propias para los diferentes sectores económicos.
Estos dos últimos factores se han dado gracias a la ampliación del
mercado por los avances en las comunicaciones.
g. Cual es el sector predominante de la economía del Valle del
Guamués? Justifica tu respuesta.
h. En ese sector predominante, se esta o no aplicando la tecnología y
como se hace este proceso, o por qué no se la puede aplicar.
i. Elabora un resumen de los documentos 1 y 2 de las páginas 88 y 89
de la carilla antes citada.
j. En tu celular observa el siguiente video: Adolescencia, identidad y
motivación (https://www.youtube.com/watch?v=RwD40jOUruk) y
escribe que segmento te gusto mas y que enseñanza te deja para
aplicarla en tu vida.
Evaluación
Nota: en grupos, envía las respuestas de la evaluación al siguiente
correo: [email protected]
1. Teniendo en cuenta los factores productivos, como ha influido el
desarrollo tecnológico para el progreso o atraso del municipio.
2. Como cuidar y aprovechar cada uno de los factores productivos que
se encuentran en el municipio.
3. Teniendo en cuenta la siguiente lectura:
Educación Ambiental
Los problemas ambientales relacionados al desarrollo
económico y social están siendo desde hace algunas décadas
tomados cada vez más en cuenta. El sistema de producción
actual nos ha llevado a una crítica situación de la cual no es
fácil salir, aún poniendo el mayor de nuestro empeño.
Hasta el momento las soluciones han venido de la mano de
cambios tecnológicos, de sanción de normativas más estrictas,
de establecer impuestos a quien contamine o de subsidios a
quien elabore productos "verdes" o amigables con el medio
ambiente.
Todas estas medidas han tenido un éxito relativo, lo cierto es
que la situación ambiental del planeta es cada vez peor y
cada
vez
más
irreversible.
Teniendo en cuenta esto se debería analizar la relación entre el
medio ambiente y el sistema de producción capitalista,
pensando porque hasta el momento economía y ecología
aparecen
como
cuestiones
antagónicas.
Para nosotros la principal solución a los problemas
ambientales, es la educación ambiental en todos los niveles y
sectores
de
la
sociedad
(productivos
o
no).
Precisamente creemos que la principal salida (no la única, ya
que esta debe ser acompañada por otras medidas de corte
económico, político, tecnológico, etc.) viene de la mano de la
educación, en este caso de la educación ambiental. Esta es una
herramienta fundamental para lograr un cambio de actitud y
de comportamiento en la sociedad, no sólo en los productores
sino también en los consumidores de todo el mundo.
a. Comenta si en el municipio se cumple lo que esta
resaltado en negrita, justifica la respuesta- ejemplos.
b. Consulta sobre las frases subrayadas.