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Lenguaje y evolución
But all the linguistics what's and
neuropsychological how's are
incomplete without the evolutionary
why's, those step by step
explanations about how things came
to be the way they work now,
explanations involving Darwin´s
bootstrap.
Calvin y Bickerton (2000) p. 8
El punto clave
¿Que habilidades /capacidades poseemos los
humanos de manera exclusiva (específica)?
–
–
–
–
–
la sonrisa espontánea?
la afición a la música?
la capacidad de producir herramientas para
producir herramientas?
la facultad del lenguaje?
la capacidad de pensar al otro como pensante?
¿Cómo se puede abordar la cuestión
de los orígenes?
Ontogénesis
–
Teoría(s) del desarrollo humano
Filogénesis
–
Teoría(s) de la evolución
[evoluciones distintas de la evolución sociocultural de
las lenguas]
¿continuidad o discontinuidad?
Perspectivas Filogenéticas
Continuidad: solamente diferencias cuantitativas
entre las especies no humanas y las humanas
Discontinuidad: diferencias cualitativas entre las
especies humanas y no humanas
Problema: explicar evolutivamente la continuidad es
más sencillo que explicar evolutivamente la
discontinuidad
La pregunta prohibida
La especulación creacionista
La especulación naturalista
1866 Sociéte de Linguistiqué de Paris, prohibe
tratar el tema del origen del lenguaje
Recordemos…1859 Charles Darwin “El origen de las especies”
Revitalización del interés por los orígenes
del lenguaje
La pregunta imposible de
responder (hasta hace poco)
“language leaves no bones” (Bickerton, 1990)
Problemática evidencia del lenguaje a través de
los restos escritos
Antropólogos >>>> 5.000.000 años
Primeras escrituras >>>> c 6.000 años
Evidencias que se utilizan actualmente
Nuevas fuentes de evidencias relevantes para comprender el origen y
la evolución del lenguaje (filogenética y ontogenética)
1)
Expansión de las evidencias fósiles unida a nuevos métodos de
datación
2)
Reconstrucción del cerebro y de las estructuras periféricas basadas
en evidencias fósiles (reconstrucción virtual a partir de restos)
3)
Aumento de datos de las neurociencias
- estudios neurológicos comparativos (sistemas neuronales en
distintas espécies)
- estudios neurolingüísticos
- avance de los estudios por medio de neuro-imagen
4)
Estudios bioquímicos sobre la relación entre las especies (análisis de
los cromosomas, el ADN)
5)
Estudios de primates no humanos en condiciones naturales que
permiten comprobar la complejidad de su comportamiento y su
conducta comunicativa
6)
Estudios de lenguaje de signos y de formas de comunicación no
verbal
7)
Nuevas investigaciones sobre los efectos del aislamiento en el
desarrollo del lenguaje
8)
Creciente información sobre la ontogénesis del lenguaje humano
9)
Estudios sobre el aprendizaje vocal, particularmente en las aves
10) Investigaciones sobre la conducta gráfica de los hominidos
11) Investigaciones sobre los universales lingüísticos
12) Investigaciones sobre sabires (pidgin y creoles)
Dingwal, O. W. The evolution of Human Communication.
Newmeyer
Un episodio de creolización
(Bickerton. 1990)
Hawai, 1880- 1930
– Trabajadores de China, Japón , Corea, Portugal y
Filipinas
– Sujetos:1ª generación de hablantes (entrevistados
en 1970)
–
Me capé buy, me check make (origen Japón, 92 años
Características generales del Pidgin
de Hawai
(Bickerton, 1990)
Items gramaticales
Condicional
Operadores de negación
Conjunción
Auxiliar
Cuantificador
Pregunta Q
No hay
Preposiciones
Determinates
Complementante
Tiempo y aspecto
Ordenes variables pero sin modificación estructural
–
–
–
Juan vio a Pedro
Fue Juan el que vió a Pedro
Fue Pedro aquien Juan vió
Otros casos de creolización
Nicaragua, a partir de 1979
–
De la LSN al ISN
Hijos sordos de padres
oyentes
–
El caso de Simon (Singleton y
Newport)
Característica general de procesos de
creolización
Los hablantes nativos despliegan
posibilidades gramaticales que
sus progenitores no demuestran
poseer
Últimos antepasados
humanos se bifurcan en
3 ramas. Se diseca el
Mediterraneo. Algunos
grupos quedan aislados
en Africa
Los últimos tres
segundos
Candidato a ser
el más antiguo de
los homínidos
(Tim White)
Disección
Bipedestación
Glaciares
Oposición
del pulgar
Fabricación de
herramientas
Out of Africa
Atapuerca
Cambios observables
Anátomicos
– tracto vocal
– encefalización
Tecnológicos
Sociales
Cognitivos (simbolización, teoría de la
mente)
Cambios anatomo-fisiológicos
Los cambios en el tracto vocal
l
Encefalización
Industria Lítica
(http://www.mundofree.com/origenes/tecnologia/tecno.htm
MI Olduvaiense
MII Achelense
MIII Musteriense
MIV Auriñaciense
Correlación entre capacidad craneal y
tecnología
Especie
Industria
Homo habilis
Capacidad
craneal
700 cm3
Homo erectus
1000 cm3
MII =
achelense
Homo sapiens
1350 cm3
MIV=
auriñaciense
MI =
olduvaiense
Actividades sociales
Sepultura
Control del fuego
Adornos
Cuidar de los enfermos
Función simbólica
Teoría de la mente
Explicaciones sobre el origen del
lenguaje
Continuistas (o evolucionistas)
Discontinuistas (o saltacionistas)
Semi-continuistas
Ideas básicas del evolucionismo
Origen común: todos las especies existentes derivan
de un origen común
Diversificación: los seres vivos no fueron creados
como los vemos ahora, se han ido diversificando
Las copias de cada organismo son inexactas: la
variedad es por azar, no hay objetivos
Mecanismo causal (selección): sólo los más aptos
sobreviven hasta poder reproducirse
Posturas evolucionistas sobre el
origen del lenguaje (algunas)
Incremento gradual de la complejidad a partir de
otros sistemas de comunicación (gestos, signos)
Resultado de la selección natural
Procura ventajas adaptativas
Por ejemplo…
– Establecer vínculos sociales en los grandes
grupos
– Medio de exhibir o presentar el valor de uno
mismo como aliado potencia >>>> formación
de alianzas
Una propuesta evolucionista
(Dunbar,1992)
Críticas a la postura evolucionista
Diferencias cualitativas entre el lenguaje
humano y otros sistemas de comunicación
–
Es posible que sea la sintaxis, más que el
significado referencial, aquello que más
decididamente nos separa de otras especies
(Bickerton, 1990)
La novia es demasiado bonita
–
El lenguaje humano es embarazoso para cualquier teoría
evolucionista ya que es mucho más poderoso de lo
necesario en términos de adaptación selectiva
(Premarck, 1985)
Una postura saltacionista
“The
Big-bang connection”: Entre el
mecanismo mental que permite
comprender complejas relaciones sociales
y el mecanismo simbólico que posibilita
relacionar palabras
Salto en una generación de erectus a
sapiens
(Bickerton, 1998)
Recordar los procesos de creolización
Una
postura
intermedia:
Equilibrio
Puntuado
Conclusiones
Cambios en el tracto vocal
Proceso de encefalización
Evolución tecnológica
Cambios Sociales
Cognitivos (simbolización, teoría de la mente)
Migraciones del sapiens
Evolución? Salto? o Co-evolución ?
Referencias
Direcciones útiles:
http://faculty.ed.uiuc.edu/g-cziko/wm/11.html
www.ling.upenn.edu
Bibliografía básica
Corbella, J., Carbonell, E., Moyà, y Sala, E. (2000) Sapiens
Hurford, J. R. (1999) The evolution of language and languages. En R. Dunbar, C. Knight, & C.
Power (Eds.) The evolution of culture. Edinburgh: Edinburgh University Press (pp.173193).
Sampedro, J. (2002) Deconstruyendo Darwin Barcelona: Crítica (pp. 64-76, 160-174 y
Glosario). Para aclarar algunos de los puntos cuyo conocimiento se dan por supuesto en
Hurford
Bibliografía Adicional
Calvin, W. H. y Bickerton, D. (2000) Lingua ex Maquina; Reconciling Darwin and Chomsky with
the Human brain. Cambridge, Mass.: MIT Press
Dossier: Los origenes del lenguaje, Mundo Científico, 224
En particular el artículo sobre cambio lingüístico es muy útil
Johanson, D. y Edey, M. (1990) El primer antepasado del hombre. Barcelona: Planeta
Laks, B. & Victori, B. (2002) L’origine de langage. Langages, 146