Ensayo_n_5

Departamento de Ciencias
Jessica Olivares Arancibia
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL
ENSAYO N ° 5
4 ° BÁSICO
1. ¿Cuáles de estos instrumentos nos ayudan a medir el tiempo?
A. Calendario, reloj, cronómetro.
B. Calendario, termómetro, balanza.
C. Calendario, termómetro, pesa.
D. Calendario, reloj, balanza.
2. Catorce días corresponden a:
A. 1 semana
B. 2 semanas
C. 1 mes
D. 2 meses
3. ¿Qué alternativa muestra las unidades de tiempo ordenadas de menor a
mayor en forma correcta?
A. Década, siglo, año, día, semana, mes, estación del año.
B. Día, semana, mes, estación del año, año, década, siglo.
C. Siglo, década, año, estación del año, mes, semana, día.
D. Día, semana, estación del año, mes, década, año, siglo.
4. Se dejó un vaso con hielo en un día caluroso, para averiguar cuanto tiempo
tomaba en derretirse. La figura muestra la hora en que se inició y la hora en
que terminó el experimento. ¿A qué hora estaba todo el hielo derretido?
A.
B.
C.
D.
A las doce y cuarto.
A las tres de la tarde.
A la una y diez minutos.
A las dos y cinco minutos.
5. ¿Qué hora es según este reloj?
A. 9 :05
B. 10: 45
1
C. 11: 15
D. 12: 45
6. Marca la opción en donde las formas de medida estén ordenadas desde la
más pequeña hasta la más grande.
A.
B.
C.
D.
Centímetro, metro, kilómetro
Metro, kilómetro, centímetro.
Kilómetro, metro, centímetro
Metro, centímetro, kilómetro.
7. De estos edificios, el que está pintado de gris se diferencia de los otros
porque es el más:
A.
B.
C.
D.
Ancho
Bajo
Angosto
Alto
8. La tabla muestra las distancias que existen entre varios lugares ubicados en
la Región del Maule (VII región). ¿Qué lugares quedan más distantes entre sí?
A.
B.
C.
D.
Curicó y Los Queñes.
Molina y El Radal
El Radal y el Parque Inglés
Talca y Vilches
Desde
Curicó
Molina
El Radal
Talca
Hasta
Los Queñes
El Radal
Parque
Inglés
Vilches
KMS
45
45
12
67
9. ¿Cuál es el largo aproximado de esta línea?
A.
B.
C.
D.
5 cm.
25 cm.
50 cm.
1 m.
2
Observa atentamente el gráfico y responde las preguntas 10, 11 y 12.
m
an
o
lá
pi
z
a
go
m
tij
er
sa
ca
pu
nt
a
16
14
12
10
8
6
4
2
0
a
Longitud (cm.)
Longitud de distintos objetos (cm.)
Objetos
10. El gráfico nos indica que el objeto con mayor longitud era:
A.
B.
C.
D.
La tijera
La goma
El lápiz
La mano
11. La unidad de medida utilizada fue:
A.
B.
C.
D.
El mililitro
El centímetro
El metro
El kilogramo
12. El instrumento más adecuado para medir la longitud de estos objetos
es:
A. La probeta
B. La regla
C. La balanza
D. El termómetro
13. La contaminación del aire no es conveniente para los habitantes de una
ciudad. ¿Por qué nos hace daño la contaminación del aire?
A.
B.
C.
D.
Porque hace que nuestros parques se llenen de basura.
Porque hace que aumenten los incendios en los bosques.
Porque hace que los animales mueran de frío.
Porque hace que aumenten las enfermedades respiratorias en
los niños.
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14. ¿Cuál de las siguientes conductas pueden contribuir al cuidado del
medio ambiente?
1
A.
B.
C.
D.
2
3
4
5
Sólo I
2y5
1, 3 y 4
1, 2, 3, 4 y 5
15. El loco es un molusco en peligro de extinción. El ponerlo en veda es
una buena medida porque:
A. Los locos pequeños tienen la oportunidad de crecer y luego
reproducirse.
B. Los otros animales que se alimentan del loco no pierden su alimento.
C. Los locos logran sobrevivir y así disminuye el peligro para su
extinción.
D. Todas las anteriores.
16. ¿Cuál de las siguientes puede clasificarse como un medio de
comunicación?
1. Línea férrea
entre Estación
Central y Talca.
A.
B.
C.
D.
2. Noticiero de
las nueve de la
noche en TVN.
3. Bus de la
locomoción
colectiva.
Sólo 1
Sólo 2
2y3
1y2
17. El Océano Pacífico es una importante vía de comunicación para Chile
porque:
A. de él se extraen peces y mariscos para alimentarnos.
B. su extensión permite que exista una gran variedad de flora y fauna.
C. a través de sus aguas muchos productos chilenos viajan hacia otros
países.
D. sus aguas están protegidas contra los derrames de petróleo de los
barcos.
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18. Si se necesita trasladar ganado vacuno desde Argentina a Chile, la
mejor forma de hacerlo es por medio de un:
A. bus.
B. avión.
C. camión.
D. barco.
19. La hermana mayor de Francisca quiere vender su bicicleta. ¿Cuál sería
el medio más adecuado para informar de esta venta a un gran número
de personas, en poco tiempo?
A.
B.
C.
D.
Llamados por teléfono.
Cartas enviadas a través del correo.
Uso del telefax.
Anuncio en la radio.
20. ¿Cuál de estas alternativas incluye medios de comunicación ordenados
desde el más antiguo hasta el más nuevo?
A.
B.
C.
D.
Telégrafo, radio, televisión, internet.
Radio, televisión, telégrafo, internet
Radio, televisión, internet, telégrafo.
Telégrafo, televisión, radio, internet.
21. Imagina que tú vas en una micro y escuchas la siguiente conversación
entre una madre y un hijo :
_ “Mamá,¿puedo invitar a Ignacio mañana en la tarde a la casa?
_ No, tú sabes que no me gusta que te juntes con los niños de ese barrio.
_ Pero,…mamá”
En este caso la mamá está:
A. reconociendo la singularidad de cada persona.
B. discriminando
C. siendo respetuosa
D. valorando positivamente la diferencia.
22. Juan y Esteban son muy buenos amigos y a ambos les gusta el
deporte. Juan es hincha de la Universidad de Chile y Esteban es
fanático de Colo-Colo. Este fin de semana se enfrentan ambos equipos
y decidieron ver el partido en la barra de la Universidad de Chile. Se
podría decir que ambos amigos son personas:
A.
B.
C.
D.
traicioneras y poco confiables.
que quieren poco a sus equipos.
que respetan el gusto del otro.
que hacen todo por aparentar.
5
23. ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra una actitud de tolerancia?
A.
B.
C.
D.
Trabajar en grupos, intentando escuchar las ideas de otros.
Compartir durante el recreo sólo con los compañeros de curso.
No volver a participar de un juego que resulta muy difícil.
No escoger para jugar a los niños lentos para correr.
24. ¿Por qué la Tierra presenta diferentes zonas climáticas?
A. Debido a la cantidad de agua que presenta el planeta, y el
movimiento de traslación.
B. Debido a la forma del planeta, la inclinación del eje, y el movimiento
de traslación.
C. Debido a la inclinación de su eje, y a los movimientos de rotación y
traslación.
D. Debido a la ubicación de la línea del Ecuador, que divide la Tierra en
dos hemisferios.
25. En la figura que representa a la Tierra, los números 1, 2y 3
corresponde a:
A. 3: Zona tropical; 2: Zona fría; 1: Zona
templada.
B. 3: Zona templada; 2: Zona fría; 1: Zona
tropical.
C. 3: Zona tropical; 2: Zona fría; 1: Zona polar.
D. 3: Zona tropical; 2: Zona templada; 1: Zona
fría.
26. La vegetación de la zona central de Chile debe estar adaptada al clima
de:
A.
B.
C.
D.
Zona fría
Zona polar
Zona templada
Zona tropical
27. ¿Cuál es el nombre de las líneas entre las cuales queda ubicada la
zona cálida o tropical?
A.
B.
C.
D.
Línea del Ecuador y Círculo Polar Ártico.
Trópico de Capricornio y Círculo Polar Antártico.
Trópico de Capricornio y Trópico de Cáncer.
Trópico de Cáncer y Círculo Polar Ártico.
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28. ¿Cuál de estas características no corresponde a la zona templada?
A.
B.
C.
D.
Temperaturas altas en verano.
Recibe rayos solares semi inclinados
Lluvias en invierno.
Calor húmedo durante todo el año.
29. ¿Cuál de estas ciudades chilenas tiene territorio en la zona tropical?
A. Temuco
B. Arica
C. La Serena
D. Punta Arenas
30. Los rayos del Sol llegan a la Tierra con diferentes grados de
inclinación, formando distintas zonas climáticas. ¿Cuál de estos
paisajes recibe los rayos del Sol en forma más inclinada que los otros?
A.
B.
C.
D.
31. Estos tres niños deben construir cuatro bancos iguales para el comedor
de su escuela. Para medirlos pueden usar una huincha de medir o
metro, o pueden medirlos en “cuartas” usando sus manos.
1 cuarta
¿Por qué no es conveniente medir las longitudes usando cuartas?
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