1. descripción sintética - Universidad de Especialidades del Espíritu

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
PROGRAMA ANALÍTICO (SUBJECT DESCRIPTION)
MATERIA: CMU ÉTICA Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: Msc. Mariana Avilés Martillo
PERIODO LECTIVO: Mayo – Agosto 2007
PRE REQUISITOS:
HORAS PRESENCIALES: 48H
HORAS NO PRESENCIALES: 96H.
CÓDIGO: CMU 318-01
HORARIO: 18H00 – 19H20
DÍAS: Lunes y Miércoles
AULA: A222
CRÉDITOS: 4. 8
1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA
La comunicación ha sido últimamente blanco de todo tipo de críticas. Esta
pérdida de credibilidad nos amerita que se observen principios éticos a fin
de recuperar la veracidad del receptor de todo proceso de comunicación.
La ética propone el camino esencialmente práctico del ejercicio profesional
de todo comunicador para recuperar la confianza del lector.
2. JUSTIFICACIÓN
En términos generales, se observa hoy que principios fundamentales,
esencialmente religiosos han dejado de tener validez universal, lo que a
traído consigo el caos moral que ha llevado a una pérdida de credibilidad
por parte del lector, quien acusa a los medios de comunicación de no
cumplir con su deber de informar. De ahí que sea necesario retomar los
códigos de ética básicos para cualquier proceso de comunicación que tiene
por objetivo procurar el bien común y proporcionarle a la comunidad los
elementos para estar adecuadamente informada.
3. OBJETIVOS
a. GENERAL
a. Estudiar la ética para precisar el contenido de expresiones y
conceptos que validan la palabra oral o escrita de todo comunicador.
b. Analizar los códigos de ética que regulan la actividad de los
comunicadores en todo el mundo para diferenciar los valores sobre
los que hay un consenso universal y precisarlos como normas
válidas para mantener una comunicación eficaz.
b. ESPECÍFICOS
a. Diferenciar los parámetros éticos que deben guiar la actividad
comunicativa.
b. Aplicar las normas del Código ético que favorecen la credibilidad y el
prestigio del comunicador.
c. Llevar como norma que la comunidad tiene derecho a ser informada
con credibilidad, así tener el deber de honestidad como valor límite.
4. COMPETENCIAS
1. Investigar técnica y críticamente los códigos de ética para aplicarlos a
los procesos comunicativos en los diferentes medios masivos con
justicia y honestidad.
2. Administrar correctamente los códigos de ética para garantizar la validez
y fiabilidad de los datos, basándose en los principios de libertad,
responsabilidad y justicia para informar eficientemente.
3. Utilizar el bien común como norma para ayudar en la información veraz y
en la elaboración de políticas éticas para recuperar la confianza del
receptor a nivel informativo, político y publicitario.
5. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO
Unidad 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA
1.1.
1.2.
Los valores éticos.
Teoría sobre la ética en la comunicación.
1.3.
1.4.
1.5.
Ética y técnica de la profesión.
Empresa y ética
Los códigos de ética.
Unidad 2: ÉTICA Y DERECHO DE LA INFORMACIÓN
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
Moral y derecho en la información
La Libertad de expresión.
La Internacionalización ética.
El derecho a la información en las nuevas
constitucionales latinoamericanas.
La declaración de la ONU y el derecho a ser informado.
Unidad 3: EL BIEN COMÚN,
COMUNICACIÓN
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
DERECHO
Y
MEDIOS
DE
LA
Concepto y característicos.
Definición del bien común.
Relación entre periodismo y bien común.
Información veraz y suficiente.
La ética en la noticia y el comentario.
Unidad 4: EL CULTO AL SENSACIONALISMO
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
Ética y privacidad
El irrespeto a la dignidad humana.
La ética y la información judicial.
La rectificación.
La independencia del periodista.
Unidad 5: EL PLAGIO Y LOS DERECHOS DE AUTOR
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
Elementos éticos y jurídicos del plagio.
Otros aspectos de la protección ética del autor.
Ética, impacto y responsabilidad.
Responsabilidad ética y libertad.
La Ética y el papel del estado.
Las Sanciones morales.
Código de Ética de los medios de comunicación en
América Latina.
6. METODOLOGÍA




Expositiva – Activa
Talleres de Creación y de Expresión Literaria.
Trabajos para ser expuestos y validados por los participantes.
Clases prácticas.
7. EVALUACIÓN




Producciones Individuales
Talleres de creación en equipos
Asistencia: Presencia en clases teóricas y prácticas
Evaluación Parcial
20 pts.
20 pts.
20 pts.
40 pts.
100 pts.
100 pts.
8. BIBLIOGRAFÍA
8.1.
BÁSICA

8.2.
Javier Dario Restrepo. Ética para comunicadores.
Normal. 2005. Colombia.
Editorial
COMPLEMENTARIA

Barroso Asenjo, Porfirio. Códigos deontológico de los medios de
comunicación. Ediciones Paulinas, Madrid, 1984.

Varios Autores. Políticas Nacionales de Comunicación. Editorial
Época. Ecuador. 1981
9.
DATOS DE LA PROFESORA
NOMBRES:
APELLIDOS:
MARIANA JUANA
AVILÉS MARTILLO
TITULO DE PREGRADO:
LICENCIADA EN LINGÜÍSTICA INGLESA
PROFESORA DE SEGUNDA ENSEÑANZA
EN FRANCÉS
TITULO DE POSTGRADO: MASTER EN LINGÜÍSTICA HISPÁNICA
DIPLOMADO EN GERENCIA EDUCATIVA
DIPLOMADO EN HABILIDADES DOCENTES
ÁREA ESPECIALIZADA DE TRABAJO:
EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN
E-mail:
[email protected].
MARIANA AVILES MARTILLO