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Acciones recientes realizadas por el Comité Ejecu6vo Seccional en el marco de colaboración bilateral SEG-­‐
SNTE Sección 13 Guanajuato, garan6zando los derechos, las conquistas, la estabilidad y la certeza laboral de los trabajadores de la educación agremiados a nuestra Sección Sindical. Los retos actuales que nos presentan las nuevas condiciones educa6vas, administra6vas, laborales y profesionales de los trabajadores de la educación, nos exigen mayor empeño en nuestra lucha constante por contribuir en la consolidación de la educación y escuela pública de nuestro estado y nuestro país, así como garan6zar una mejor calidad de vida para todos nuestros agremiados y sus familias. Ante esos retos, nos seguimos asumiendo como una organización sindical comprome6da y transparente, que fundamenta su actuar en el legí6mo interés de las bases y en la defensa irrestricta de todos sus derechos y conquistas laborales. En cumplimiento de esa gran tarea, atendiendo el nuevo marco jurídico y la norma6vidad vigente que regula la relación laboral de los trabajadores con el Gobierno y la Autoridad Educa6va, además de asumir con ORGULLO y COMPROMISO la responsabilidad de tener, como Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el reconocimiento y la representación legal de nuestros agremiados; hemos definido acciones conjuntas con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) que favorecen la prestación del servicio educa6vo en la En6dad, sin menoscabo de la estabilidad y la certeza laboral del personal sindicalizado, par6cularmente de nuestra Sección 13. Es importante informar algunas de las múl3ples acciones realizadas en congruencia con el compromiso, la colaboración y la responsabilidad bilateral SEG-­‐SNTE Sección 13, destacando las siguientes: La Secretaría de Educación Pública (SEP) a par6r del ejercicio fiscal 2015 realiza el pago de nómina de las plazas federales; se instaló una Mesa de Atención Permanente de Pagos SEG-­‐SNTE, que a6ende oportunamente las incidencias y problemas de pago generados a par6r de esta nueva disposición administra6va. A la fecha, con la emisión de la Q12/2015, están garan6zados los pagos pendientes. La comisión sigue atendiendo los casos específicos de problema de pago que se reporten. Se realizaron los trámites correspondientes ante la SEP, para garan6zar el reconocimiento y la vigencia, en términos de ley, de la prestación denominada “Prima de An6güedad (FINIQUITO)”, al respecto informamos que la Autoridad Educa6va Federal ya autorizó los pagos pendientes, mismos que recibirán los interesados en la Q12 y Q13 de 2015, las listas de beneficiarios se informarán través de los Enlaces Regionales. El esamulo económico derivado del “Programa Alterno para Elevar la Calidad de la Educación (IPAC)”, una vez realizado el trámite correspondiente ante la SEP, para el reconocimiento y conciliación en términos de ley de dicha prestación, informamos que ya se autorizó el pago correspondiente el cual se consolidará en la Q12/2015. A través del Comité Técnico Estatal SEG-­‐SNTE, fortalecimos el Programa de Becas-­‐Comisión, garan6zando el reconocimiento y la vigencia del mismo, como una prestación educa6va y económica que apoya el desarrollo profesional, la capacitación y la actualización de las maestras y los maestros guanajuatenses. Actualmente está en proceso la Dictaminación de quienes serán los becarios beneficiados para el ciclo escolar 2015-­‐2016, en términos de la Convocatoria respec6va. La Comisión Estatal SEG-­‐SNTE del Programa de Becas-­‐Hijos de Trabajadores de la Educación, ha concluido la Dictaminación 2015 de este programa, el pago correspondiente se ha programado para ser aplicado en la Q11, Q12, Q13 y Q14 de 2015, en alguna de dichas quincenas los beneficiarios recibirán dicho es6mulo. La Comisión Paritaria Estatal SEG-­‐SNTE del Programa de Carrera Magisterial, concluyó la Dictaminación de la Vigésimo Tercera Etapa, el pago correspondiente se realizó en la Q11/2015. Las inconsistencias e inconformidades a dicho pago, se ges6onan ante la Representación Sindical o la Dirección de Carrera Magisterial de la SEG. La Comisión Mixta Estatal SEG-­‐SNTE del Programa de Carrera Administra6va, concluyó la Dictaminación de la Vigésima Etapa (Educación Básica) y Vigésimo Primera Etapa (Homologados Transferidos), el pago se realiza a par6r de la Q11/2015. Cualquier inconsistencia vigente tramitar a través de esta representación sindical. La Comisión SEG-­‐SNTE del Programa de Esamulos por An6güedad en el Servicio, concluyó el proceso que corresponde a Docentes por 30 y 40 años de servicio, el pago respec6vo lo recibieron el 15 de mayo próximo pasado. Está por concluir el dictamen para definir acreedores al esamulo a docentes por 25 años de servicio y generar el pago correspondiente, al término de este proceso se informará lo conducente. De igual manera, la Comisión está en proceso de validación y Dictaminación de los esamulos del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación de Educación Básica (PAAE), los beneficiarios recibirán el pago que corresponda el próximo mes de julio, las fechas y lugares de entrega se darán a conocer con oportunidad. La Mesa de Atención Permanente de Pagos SEG-­‐SNTE, ha realizado acciones conjuntas para dar puntual seguimiento a la aplicación de los Acuerdos derivados de la Negociación Nacional Única 2014 verificando se apliquen los pagos y prestaciones correspondientes, así como aquellas signadas en las Negociaciones Estatales del año 1993 al año 2013. Asimismo, y en virtud de que el pasado 15 de junio se publicó, en el Diario Oficial de la Federación (DOF: 15/06/2015), el AVISO por el cual se da a conocer el incremento en remuneraciones derivado de la Negociación Nacional Única 2015 signada entre las Autoridades Educa6vas de la En6dades Federa6vas (AEEF), el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) en términos de la Ley de Coordinación Fiscal, se están realizando las acciones necesarias para la aplicación de los pagos correspondientes. En cumplimiento a las Convocatorias del Programa de Cambios y Permutas de Adscripción para el Ciclo Escolar 2015-­‐2016 y asumiendo el compromiso mutuo SEG-­‐SNTE de garan6zar que, sin contra6empos, desde el inicio del Ciclo Escolar se a6enda el servicio educa6vo de la En6dad, además de respetar los derechos de los trabajadores de la educación dándoles certeza y estabilidad laboral; así como generar diferentes oportunidades para que el personal en situación de excedencia e incompa6bilidad pueda lograr su adscripción defini6va. Para la Sección 13 el Programa atenderá el siguiente procedimiento: A) En la Primer Etapa del Programa, se realizarán Reuniones Presenciales al interior de cada Zona Escolar, donde el Supervisor Escolar y el Secretario General Delegacional respec6vos, serán los responsables del proceso. Esto aplica a Docentes y Directores de Educación Preescolar, Primaria y Educación Especial. B) La Segunda Etapa del Programa se sujetará a los términos establecidos en la convocatoria, atendiendo los ajustes de fechas que conjuntamente con SEG hemos definido. C) Para el caso de los Directores de Educación Preescolar, Primaria y Educación Especial, concluidas las reuniones internas de zona, se llevará a cabo una Reunión Estatal Presencial, para realizar el proceso de zona a zona. D) Para los Jefes de Sector y Supervisores de Preescolar, Primaria, Educación Física y Educación Especial, así como los Subdirectores, Directores, Jefes de Enseñanza y Supervisores de Secundarias Generales y Secundarias Técnicas, también se realizaran Reuniones Estatales Presenciales, para lleva a cabo el proceso de zona a zona o de escuela a escuela según corresponda. Las precisiones a este procedimiento y el calendario del programa, se están informando a través de las Delegaciones Regionales de SEG, Supervisiones Escolares, así como con los Enlaces Regionales y Secretarios Generales Delegacionales de nuestra Sección 13 del SNTE. Con la finalidad de brindar apoyo a los docentes que realizaran su Proceso de Evaluación del Desempeño en el que, como lo señala la ley, prioritariamente se iden6ficarán las fortalezas de formación y las áreas en las que se habrá de reforzar su preparación y su capacitación, lo que a su vez, tendrá la posibilidad de contribuir a una mejor formación integral de sus alumnos; se han definido estrategias que permi6rán el acompañamiento a dichos docentes. Para ello, conjuntamente con la SEG, hemos puesto a su disposición las siguientes acciones: I) Información rela6va a la Evaluación del Desempeño Docente, en la página electrónica de SEG y SNTE Sección 13, así como en las ligas electrónicas siguientes: • 
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hCp://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes/guias_academicas/ hCp://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes/guias_tecnicas hCp://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadirectores/
guias_academicas/ II) Orientación personalizada a docentes par6cipantes en esta primera etapa, a través de los CEDES y con los Enlaces Regionales del SNTE Sección 13, para registro de evidencias de enseñanzas en la plataforma, III) Entrega a los par6cipantes de un documento con detalles de las etapas y de la información necesaria para transitar exitosamente en el proceso de evaluación. Nuevamente les informamos que, en términos del Araculo Octavo Transitorio de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), el personal en servicio con nombramiento defini6vo a la entrada en vigor de esta ley, se ajustará a los procesos de evaluación y a los respec6vos programas de regularización, quienes no alcancen resultados suficientes en la tercera evaluación, no será separado de la función pública, es decir NO PERDERÁN SU EMPLEO por el contrario, presentar su evaluación garan6za permanencia en el servicio. En relación a la situación actual de los docentes de Educación Física del nivel de Preescolar y Primaria, les comunicamos que está por concluir el proceso de regularización de las horas definidas como excedentes y la compactación de horas que favorezcan el arraigo y la adscripción en menor número de centros de trabajo; el procedimiento lo llevan a cabo los Supervisores Escolares, los Secretarios Generales Delegacionales, los Representantes Seccionales y las Delegaciones Regionales de la SEG, el cual habrá de estar definido antes del inicio del próximo ciclo escolar. En el mismo contexto y con igual obje6vo, daremos inicio a un proceso similar en el caso de los maestros que ostentan horas de música del nivelo de preescolar, a ellos les convocaremos en cuanto definamos con SEG el proceso y la agenda de trabajo para tal fin. Como Comisión Estatal Mixta de Cambios de Adscripción SEG-­‐SNTE Sección 13, concluimos exitosamente el Proceso de Cambios del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE), para el ciclo escolar 2015-­‐2016, en fechas próximas los compañeros recibirán sus respec6vos nombramientos que garan6zan su nueva adscripción y su estabilidad laboral. De igual manera, en fecha por definir, a más de 2500 trabajadores de PAAE, se les hará entrega del Dictamen de su Plaza (Basificación) que en términos de ley y de la norma6vidad vigente, les garan6za el derecho de ostentar su plaza en propiedad y su certeza laboral. De esta manera y de muchas más, aun en los dimciles y diversos escenarios de transición y cambio que estamos viviendo, ¡EN EL SNTE TRABAJAMOS PARA TI!, esta no es solo una frase retórica, las múl6ples tareas sindicales realizadas co6dianamente lo confirman, estamos de pie, seguimos definiendo y realizando acciones que garan6cen y consoliden sus derechos. Una vez más los convoco a que juntos consolidemos nuevas acciones que fortalezcan nuestra UNIDAD, que evitemos la dispersión de esfuerzos y como lo he dicho antes, no vayamos de lado de los problemas, trabajemos unidos para ir a lado de las soluciones. “POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO” 
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