el conflicto de las islas malvinas

Nivel: C1
Contenido: Léxico y gramatical
Apartado: Guerra y Militar
Nivel: Avanzado
Destreza que predomina: Comprensión Escrita, Comprensión Aural, Expresión Escrita,
Expresión Oral.
Destinatarios: Adultos militares
Tipo de agrupamiento en clase: Individual, Parejas y pequeños grupos de 3 ó 4.
Tiempo total: 6 horas lectivas (incluyendo el visionado)
Material necesario: DVD “Iluminados por el fuego”
EL CONFLICTO DE LAS ISLAS MALVINAS
ACTIVIDAD 1
Poned en orden los siguientes párrafos sobre la Guerra de las Malvinas
En lo que se considerará como un grave error de apreciación del gobierno argentino sobre
los alcances de la reacción británica, la determinación del gobierno conservador de
MARGARET THATCHER de no consentir el acto de fuerza, hace naufragar los esfuerzos
diplomáticos desplegados por los EE.UU. en carácter de incómodo mediador, del Perú
encabezando a los demás países de la región y de la propia Argentina a través de las
Naciones Unidas y de la OEA para forzar una salida negociada ante la inminencia de un
enfrentamiento con la flota británica que navega desde Portsmouth hacia el archipiélago.
1
El inicio del conflicto
El día 2 de abril de 1982 una importante fuerza militar argentina movilizada a través de un
cuidadoso operativo aeronaval desembarca por sorpresa en las Islas Malvinas (Falkland
Islands) situadas a 700 kilómetros del continente, logrando de forma incruenta para los
habitantes de las islas, la rendición de las autoridades británicas que encabeza su
gobernador REX HUNT luego de una fugaz resistencia por parte de marines británicos que
ocasiona una de las primeras bajas, la del capitán de la armada argentina PEDRO
GIACHINO durante la toma de la gobernación.
La acción, secretamente planificada meses antes por el gobierno militar que lidera el Gral.
LEOPOLDO FORTUNATO GALTIERI lejos de poner fin al centenario litigio de soberanía
que ambos países mantienen sobre el archipiélago y las islas GEORGIAS y SANDWICH del
SUR, lleva finalmente a una guerra con graves pérdidas en vidas y material para ambos
bandos.
Fracaso de una salida negociada
ACTIVIDAD 2. Rellena el texto con las palabras del recuadro.
hundimiento
estrecho
bajas
paracaidistas
avance
repliegue
fragatas
submarino
desembarcados
flota
Acciones aeronavales
Iniciados los combates que se prolongan durante 45 días, la____________ británica sufre la
pérdida del destructor HMS SHEFFIELD, tres __________ y dos buques de transporte, a
manos de la aviación argentina la cual al finalizar el conflicto habrá perdido 47 aeronaves.
El_____________ del crucero ARA Gral. BELGRANO al sur de Malvinas, por parte
del___________ nuclear britanico Conqueror al comienzo de las hostilidades engrosa en
323 las____________ que al finalizar la guerra representarán en conjunto para ambos
bandos la pérdida de cerca de 900 hombres.
Desembarco británico en San Carlos
Durante las primeras horas del 21 de mayo los comandos del SBS (Special Boat Service ) y
los__________ británicos del Para 2 son______________ encabezando la invasión a las
islas, la concentración naval detectada en el__________ provoca el audaz ataque de la
aviación de la Fuerza Aérea Argentina desde el continente la que durante el día hunde la
fragata Ardent, avería la fragata Argonaut y abate tres Harriers al precio de seis bajas
propias. En tierra firme los británicos diezman las posiciones de avanzada en Fanning Head
del regimiento 25 provocando el ____________ escalonado desde Puerto San Carlos
logrando ocupar poco más tarde Goose Green y Darwin desde donde organizarán
su_________ hacia Puerto Argentino.
ACTIVIDAD 3. Escoged la preposición adecuada.
Inexorable rumbo de las acciones
El 10 de / en junio, queda abortada la última posibilidad del Comando Militar en
Malvinas por / de ejecutar un contraataque por / para la retaguardia enemiga en
San Carlos. Planificado con / desde efectivos propios disponibles entre / en la isla y
el refuerzo de una brigada aerotransportada desde Comodoro Rivadavia el plan es
finalmente desechado ante / sin la falta de seguridades de contar contra / con una
adecuada cobertura aérea. La suerte está echada.
Las graves pérdidas ocasionadas para / por la Fuerza Aérea, horas antes, a las
fuerzas de desembarco enemigas en / entre Bahía Agradable, donde son
alcanzadas la fragata Plymouth y los transportes de / desde tropas Sir Galahad y Sir
Tristán, no detiene el impetu de los británicos que poco más tarde comienzan a
realizar ataques furtivos desde / sin helicópteros disparando misiles sobre el
perímetro urbano de Puerto Argentino mientras en Monte Longdon en la línea de
contacto la mermada infantería argentina combate cuerpo a / de cuerpo con la
británica.
ACTIVIDAD 4. Descubre los errores gramaticales (si los hay).
El caída de Puerto Argentino
El (incorrecto)
El día 12 el gobernador militar Mario Benjamín Menéndez informa de la crítica situación
Correcto
al comando en Comodoro Rivadavia para que sea retransmitida a la Junta Militar.
El 14 de junio, rotas las últimas líneas defensivos de la infantería, que debe replegarse
en medio de una desorden generalizado, se produce la rendición de las fuerzas argentinas
en Malvinas la cual es formalizada por el Gral. Menéndez ante el Gral. británico Jeremy
Moore.
Esto ponen fin al conflicto armado pero no al litigio de soberanía que perdurará todavía
a comienzos del próximo siglo.
Actividad 5
Visionad la película “Iluminados por el fuego” y comentad la afirmación “la guerra es para
los ejércitos profesionales”. Seguidamente, debatid la necesidad o no de un ejército no
profesional (de reemplazo).