A N E X O IV RATIOS Y CRITERIOS PARA LA DETERMINACIÓN

A N E X O
IV
RATIOS Y CRITERIOS PARA LA DETERMINACIÓN DE AULAS A CONCERTAR
1.- Ratios alumnos/unidad:
ENSEÑANZA
E.Infantil (2º Ciclo)
E.Primaria
E.Secundaria Obligatoria
Bachilleratos
Ciclos Formativos de F.P.
Garantía Social- Inc.Prof.
RATIO MAXIMA
25
25
30
35
25
15
RATIO MINIMA
17
17
17
18
12
10
2.- La determinación del número de aulas a concertar se hará
teniendo en cuenta la ratio máxima y mínima. Es decir,
dividiendo el número de alumnos entre la ratio máxima y si
el resto es igual o superior a la ratio mínima se concertará
una unidad más, teniendo en cuenta siempre el curso y modelo
lingüístico.
En Bachilleratos se determinarán las aulas a concertar
teniendo en cuenta el número total de alumnos por cursos,
sin considerar modalidades.
3.-
En las enseñanzas de E.Infantil (2º Ciclo), E.Primaria,
E.Secundaria Obligatoria y Bachilleratos, cuando el número
de alumnos matriculados suponga disminución en el número de
aulas a concertar con respecto al curso anterior, se podrán
concertar unidades aunque el número de alumnos por grupo no
llegue a la ratio mínima establecida, siempre que la media
de alumnos por nivel alcance la referida ratio mínima.
4.-
En los cursos 1º de Ciclos Formativos de Formación
Profesional y CIP- Garantía Social, cuando el número de
alumnos matriculados suponga disminución en el número de
aulas a concertar con respecto al curso anterior, se podrán
concertar unidades aunque el número de alumnos por grupo no
llegue a la ratio mínima establecida, siempre que la media
de alumnos por Ciclo Formativo/cursos de 1º alcance la
referida ratio mínima.
Los Ciclos Formativos de Formación Profesional y CIPGarantía Social que se concierten desde el 1er. curso
seguirán concertados hasta la finalización de los mismos.
No obstante lo anterior, para la determinación del número de
aulas a concertar en 2º y 3º cursos se tendrá en cuenta lo
establecido en el criterio 2.
5.- Así mismo, se podrán concertar excepcionalmente unidades con
una menor ratio a las establecidas en este anexo. En este
caso se tendrán en consideración la ubicación del centro
(rural/urbano), las condiciones socioeconómicas de la
población escolar atendida y la oferta educativa de la zona.
6.- Se podrán concertar unidades educativas con un número de
alumnos/unidad superior a los expresados en el punto uno de
este anexo, cuando así haya sido autorizado por la
Delegación Territorial, a fin de garantizar la continuidad
de los alumnos en su centro educativo. Del mismo modo,
cuando se trate de nuevas escolarizaciones decididas por
Comisión Territorial de Escolarización.
7.- El número de aulas a concertar en Educación Especial se
realizará teniendo en cuenta los informes emitidos por los
Servicios
de
Educación
Especial
de
las
Delegaciones
Territoriales, no requiriéndose el cumplimiento de las
ratios establecidas en el presente anexo.