la oracion

LA ORACIÓN
Prof. Loida E. Rodríguez Sánchez
Escuela de Artes Plásticas
Producción: Abril 2004
Revisión: Junio 2007
Objetivos
Definición
Enfoques
Ejercicios
Referencias
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Objetivos
z
z
z
z
z
z
Definir el concepto de oración.
Explicar el enfoque semántico, fonológico,
ortográfico y sintáctico de la oración.
Bosquejar los conceptos oracionales.
Distinguir entre oraciones y no oraciones.
Construir oraciones.
Evaluar las oraciones según la definición.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
DEFINICIÓN DE ORACIÓN
z
Unidad de comunicación con sentido
completo y una entonación descendente
determinada. Se reconoce en la escritura por
la mayúscula inicial y el punto al final.
Además, posee independencia sintáctica.
♫♪♫♪♫♪♫♪♫♪♫♪♪
M
A
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Y
Ú
S
.
C
U
L
A
ENFOQUES
Semántico
Fonológico
Ortográfico
Sintáctico
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
SEMÁNTICO
z
Semántica es la ciencia que estudia las
significaciones de las palabras (Escarpanter, 1986).
z
A partir de la filosofía del lenguaje diario se
desarrolló la semántica de los actos de habla, así
que cuando una persona dice algo, necesita
relacionar las funciones de los signos o expresiones
con su contexto social para que el mensaje sea
comprendido (Zamora, 2002).
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Ejemplo de enfoque semántico
¡Hola!
Visitó la exposición del Departamento de Pintura.
Comunica un mensaje completo.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
FONOLÓGICO
z
“La Fonología es la rama de la lingüística que estudia los
sistemas fónicos de las lenguas, frente a la articulación
física del lenguaje” (Zamora, 2002).
z
Se puede reconocer los sonidos aunque las formas de
pronunciarlo resulten distintas desde el punto de vista
acústico; a la vez se pueden distinguir los sonidos que
señalan una diferencia de significado.
z
Se ocupa de las unidades mayores del componente
fónico, tales como la sílaba, las frases y las oraciones,
así como los contornos de intensidad y entonación.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Ejemplo de enfoque fonológico
¡Hola!
Visitó la exposición del Departamento de Pintura.
z
La entonación descendente indica el fin de
una oración.
z
Poseen una línea melódica o entonación
determinada.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
ORTOGRÁFICO
“La ortografía es el estudio de representar, por
medio de letras, los fonemas del lenguaje […]
Incluye el empleo de una serie de signos que
reflejan aspectos de la significación de las palabras:
mayúscula, acentos, puntuación […]” (Escarpanter,
1986, 50)
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Ejemplo de enfoque ortográfico
z
z
Todos caminaban al unísono.
¡Buenos días!
• Comienza con mayúscula.
• Termina con punto.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
SINTÁCTICO
z
La sintaxis estudia la oración y las funciones que
dentro de ella desempeñan las distintas partes que
la componen. (Escarpanter, 1986).
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Ejemplo de enfoque sintáctico
z
Los estudiantes visitaron la exposición de Pintura.
z
Los estudiantes visitaron la exposición de Pintura;
observaron detenidamente las obras para realizar una
crítica adecuada.
z
Tiene independencia sintáctica.
z
No está incluida en otra unidad mayor de la que
depende.
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración
Referencias
Escarpanter, J. Introducción a la moderna gramática
española. Madrid: Playor, 1986.
Zamora, S. ¿Qué es la semántica?, 2002. 2 de septiembre
de 2004,
http://www.geocities.com/sergiozamorab/semantic.htm
Zamora, S. Fonología, 2002. 2 de septiembre de 2004,
http://www.geocities.com/sergiozamorab/fonologi.htm
Prof. Loida E. Rodríguez • La oración