SHOA: Sentir, pensar y obrar desde y después de Auschwitz Objetivos

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UNT – Facultad de Filosofía y Letras
Departamento de Filosofía – Cátedra de Metafísica y de Filosofía de la
Historia
Materia Optativa Ciclo Lectivo 2012 (100 horas)
Prof. Dr. Ramón E. Ruiz Pesce
SHOA: Sentir, pensar y obrar desde y después de Auschwitz
Objetivos:
•
•
Asumiendo como un parteaguas fundamental de la historia
contemporánea al genocidio judío por los nazis (Shoa), reflexionar
las mutaciones del sentir, pensar y obrar (pathos, logos y ethos)
desde y después de Auschwitz.
Indagar la metamorfosis de sentir, pensar y obrar operando en la
memoria activa de la teología-política, las místicas (confesionales
y aconfesionales), la ética, la estética y la educación de la
memoria de pensadores-testigos y obras-testimonio, desde y
después de Auschwitz.
Programa
1.- Walter Benjamin: Redención y Revolución teológico-política, desde y
después de Auschwitz
2.- Edith Stein: Filosofía y Mística judeocristiana, desde y después de
Auschwitz
3.- Etty Hillesun: Una mística aconfesional como testimonio a favor de la
belleza y el sentido de la vida, desde y después de Auschwitz
4.- Emmanuel Lévinas: Ética de la responsabilidad infinita por el otro,
desde y después de Auschwitz
5.- Viktor Frankl: Psicoterapia existencial y voluntad de sentido del
hombre, desde y después de Aus4hwitz
6.- Claude Lanzmann: Shoa, educación de la memoria y representación
estética, desde y después de Auschwitz
Bibliografía y Literatura complementaria
1.- Walter Benjamin
Fuente: Discursos interrumpidos; Tesis de filosofía de la historia,
Planeta-Agostini; Bs.As., 1994
Literatura complementaria:
• Giorgio Agamben; Infancia e Historia; Adriana Hidalgo, Bs.As.,
2003
• Reyes Mate; Medianoche en la historia –Comentario a las tesis de
Walter Benjamin-; Edit. Trotta; Madrid 2006
• Enzo Traverso; La historia desagarrada –Ensayo sobre Auschwitz
y los intelectuales-; Herder, Barcelona, 2001
2.- Edith Stein
Fuente: Ciencia de la cruz; Edit. Monte Carmelo, Burgos, 1994
Literatura complementaria:
• Teresia a Matre Dei, Edith Stein En busca de Dios, Edit.
Verbo Divino, Navarra, 1980
• Christian Feldmann, Edith Stein Judía, filósofa y Carmelita;
Herder, Barcelona, 1999
• Joachim Bouflet; Edith Stein Filósofa crucificada; Sal Terrae,
Bilbao, 2001
• Sylvie Curtine-Denamy; Tres mujeres en tiempos sombríos –
Edith Stein, Hannah Arendt, Simone Weil o Amor fati, amor
mundi-; Edaf, Madrid, 2003
3.- Etty Hillesum
Fuente
• Una vida conmocionada –Diario 1941/1943-, ed Anthropos;
Barcelona, 2007
• El corazón pensante de los barracones –Cartas-; ed. Anthropos;
Barcelona, 2001
Literatura complementaria
Sylvie Germain, Etty Hillesum –Una vida-; Sal Terrae, Santander,
2004
4.- Emmanuel Lévinas
Fuente
• Algunas reflexiones sobre la filosofía del hitlerismo; FCE, Bs.As.,
2001
• De otro modo que ser, o más allá de la esencia, Sígueme,
Salamanca, 1987
• Dios, la muerte y el tiempo; Anthropos, Barcelona, 1994
Literatura complementaria
• Joan Carlès Mélich; La lección de Auschwitz; Herder,
Barcelona, 2004
5.- Viktor Frankl
Fuente
El hombre en busca de sentido; Herder, Barcelona, 1996
Literatura complementaria
Ruiz Pesce, Ramón Eduardo; “Viktor Frankl. Voluntad de
sentido, Sentido de la vida y Búsqueda de Dios”, de Pensar y
Educar, Anuario del Instituto Superior de Filosofía “San Juan
Bosco”, Burgos, España, 2010.
6.- Claude Lanzmann
Fuente
Shoa, Ed. Arena Libros, Madrid, 2003
Literatura complementaria
• Pierre Vidal-Naquet; Los asesinos de la memoria, Siglo
XXI, Madrid, 1994C
• Comisión de la Santa Sede para las relaciones religiosas
con el judaísmo; “Nosotros recordamos: Una reflexión
sobre la Shoa”, ed. Paulinas, Bs.As., 1998
• Christian Delacampagne, La banalización del mal –
Acerca de la indiferencia-, Ed. Nueva Visión, Bs.As., 1998
• Enzo Traverso; La historia desagarrada –Ensayo sobre
Auschwitz y los intelectuales-; Herder, Barcelona, 2001
• Saul Friedländer (compilador); En torno a los límites de la
representación –El nazismo y la solución final-; Bernal
(Bs.As.), 2007
• Alejandro Baer, Holocausto. Recuerdo y representación;
Losada, Bs.As., 2006
• Dominick La Capra; Historia y memoria después de
Auschwitz; Prometeo, Bs.As., 2008
• Jean-François Forges; Educar contra Auschwitzs –
Historia y memoria-; Anthropos, Barcelona, 2006
• Alfred Grosser; El crimen y la memoria; Ed. El Ateneo,
Bs.As., 2010
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