UNA SEMILLA BIEN CUIDADA…. UN ARBOL ANHELADO!!

UN ARBOL ANHELADO!!
COLEGIO MONTFERRI
COORDINACION DE BIENESTAR ESTUDIANTIL
ORIENTACION ESCOLAR
Abril de 2016
¿COMO HABLARLES A LOS NIÑOS DE 3 A 10 AÑOS SOBRE
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS?
El mundo de hoy avanza a pasos agigantados y bien lo sabemos: Nuestros hijos
van un paso adelante por lo menos en cuanto a la tecnología se refiere, por ello
es de suma importancia que temas tan trabajados como sustancias psicoactivas
sean conocidos por todos los integrantes de nuestra familia, si bien es un tema
muy conocido, desafortunadamente se ha convertido en el flagelo de muchas
personas sin importar edad, condición social ni ideologías y que mejor que
sean los padres que en primera instancia tengan un acercamiento frente a estos
temas y no el internet o personas que desconozcan o lleven la información despertando un interés mal intencionado.
En esta oportunidad y entendiendo la necesidad de prevenir también a los más
vulnerables de nuestras casas hemos preparado este taller con el fin de explicarles los riesgos de consumir sustancias psicoactivas y cómo proteger y
prevenir frente a ésta situación que afecta a nuestra sociedad, lo cual se hará a
través de un trabajo lúdico para que los más pequeños conozcan más del tema.
UNA SEMILLA
BIEN CUIDADA….
Actividades a Realizar:
Los integrantes de la familia elaborarán
un árbol con los materiales que deseen.
(preferiblemente reciclable)
Una vez lo tengan elaborado colocarán
nombre a cada parte: raíz, tronco, ramas, frutos e irán compartiendo lo siguiente:
1. Semilla: son los Hijo(s) Papá y mamá
sembramos la semilla y ésta determinará que fruto saldrá de allí. Escribir el
nombre de los hijos
2. La raíz: Los padres nos convertimos
en la raíz. Nos encargamos de fortalecer el árbol. Coloquen sus nombres
3. El tronco: Allí escribirán valores que
son importantes para que una familia
sea fuerte y no ceda ante los flagelos
que atacan a nuestra sociedad como la
drogadicción. Cada integrante de la
familia escriba un valor. Si el niño no
escribe, pregúntele: ¿Qué es lo que mas
6. Los padres realizan una reflexión
te gusta de tu familia? Y lo que conteste
sobre la importancia de una buena colo escribimos.
municación y de la confianza que debe
4. Elaboren frutos y péguenlos en las
existir en familia ya que esto será como
ramas, en cada fruto escriban lo que se
aquel labrador que cuida su semilla y
espera de la familia (mejorar la comuniespanta todo lo que la quiere dañar para
cación, obediencia, respeto, mayor colapoder algún día ver el árbol que imagiboración etc.)
nó.
5. Realicen animales o pájaros , o lom7. Contesten y escriban sus respuestas:
brices. Que se quieren llevar esos frutos
A. ¿Qué enseñanza nos dejó esta actio dañarlos. Estos representan las persovidad?
nas que en algún momento nos pueden
B.
De que otras maneras protegemos a
herir o lastimar. Incluso nos pueden
nuestra familia en éste caso de coninvitar a consumir sustancias que puesumir drogas psicoactivas?
den dañar nuestra salud y en algunos
casos la vida. (Por ejemplo, cigarrillo,
alcohol, drogas, etc).
1. Participación de todos los integrantes de la familia
2. Tomar evidencias y adjuntarlas
3. Entregar trabajos al Departamento de Orientación Escolar el día 2
de Mayo de 2016.