Drag Oratoria Film

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El proceso de Comunicación.
C O N T E X T O
Emisor
Fuente de
información
Perceptor / Receptor
Canal
Código
MENSAJE
Destino
Señal
recibida
Fuente del ruido
DRAG
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Dos tipos de Miedos: 1. Normal, todos lo tenemos siempre.
2. Paralizante
Consejos:
1) Saber bien el tema y estar compenetrado en él.
* Seguridad intelectual, genera seguridad psicológica.
2) Lograr una decontracción/relajación en combinación con
una concentración y ensimismamiento.
* Concentrarse en soledad los 30’’ previos.
3) Evitar el control de la mecánica corporal.
* Efecto de ciclo. Relajarse.
4) Asumir actitudes mentales de sostén.
* Convencido del tema a desarrollar.
5) Preparar muy bien el comienzo.
* Memorizar los 5’ iniciales.
6) Tener respiración adecuada. Evita el tartamudeo.
* Respiración diafragmática.
7) Tener actitudes y comportamientos extravertidos.
* Desde la postura y la actitud.
8) Concentración en el tema.
* No pensar en lo que piensa el locutorio.
9) Ayuda de estimulantes.
* Aumentan la lucidez mental.
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CONDICIONES y CUALIDADES
Condiciones del orador:
1. Naturalidad: evitar ser ceremoniosos.
2. Claridad de ideas: ser comprensibles y coherentes.
3. Sensibilidad: vibrar y conmoverse frente a la vida.
4. Memoria: asegura disponibilidad de ideas.
5. Facilidad de expresión: palabras apropiadas bien organizadas
Cualidades del orador:
1. Sinceridad: ser congruente en el pensamiento y la palabra.
2. Culto a la verdad: es lícito el error no la mentira.
3. Humildad: evitar la arrogancia y la vanidad.
4. Coraje: saber decir lo que otros callan y aceptar los riesgos.
5. Paciencia: persistencia en la reiteración de las verdades.
Fundamental en el proceso educativo.
DRAG
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LA ELABORACION DEL DISCURSO
EL TEMA
1) ¿De qué hablar?
Coincidencia de nuestro repertorio y las necesidades de nuestro público.
2) ¿Para qué hablar?
Tipos de intenciones: Informar – Distraer – Convencer – Persuadir.
LA PREPARACION
Formulaciones básicas:
• Qué voy a comunicar...
o A quién voy a comunicar...
Cómo lo voy a comunicar...
• Para qué voy a comunicar...
Tareas necesarias:
1. Acopio de materiales. Leyendo, consultando a otros.
2. Ordenación de ese material.
3. Proceso de digestión y maduración del tema. Lleva días.
4. Organizar algo para que tenga una buena comunicación.
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ESTRUCTURA DEL DISCURSO
Introducción
digo lo que voy a decir
Aperitivo
Cuerpo del discurso
digo lo que quiero decir
Plato fuerte
Final
digo lo que dije
Postre
Introducción:
Situar al auditorio en el tema.
Dar una estructura.
Introducir intelectualmente y luego introducir
emocionalmente en el tema.
Actitud abierta. Enunciar claramente los objetivos.
Nada de excusas. No se pueden hacer digresiones.
Cuerpo del Discurso:
No se prepara de una primera intención.
Articulación:
Unidad – Orden lógico – Progresión – Transición
Final:
Ir a lo emocional.
Se debe terminar poniendo de relieve lo más importante.
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LA PRESENTACION
Recursos en la presentación.
Recursos expresivos...
• Recursos fonéticos...
o Recursos visuales....
¿Qué se tiene que conocer del auditorio?
o A quién se dice...
Lo que se dice...
• Para saber cómo se dice...
Secreto de la Oratoria:
“Cómo se dice”.
Con las mismas palabras digo cosas diferentes.
En 3 tonos distintos:
DRAG
empático
autoritario
afectuoso
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Forma de Presentación del Discurso
• Leído
o De memoria
Con ayuda memoria
• Sin nada escrito a la vista
Los aspectos físicos que
se deben tener en cuenta como
factores que condicionan el discurso
El estilo oratorio
Requisitos:
1. Claro (doble sentido):
- palabras inteligibles al auditorio
- porque vocalizo claramente
2. Fuerte: con energía y vigor
3. Variado: la atención se debe retenerla, cuidarla y recrearla
4. Ritmado: con ritmo o cadencia
5. Adaptado:
- al tema
- al auditorio
6. Directo: como si se hablara persona a persona. Involucrar al
público.
7. Silencios: uso de pausas oportunas, claras y expresivas.
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Los ingredientes del estilo oratorio
1. Emoción: la razón apasionada.
2. Sentimiento: hablar sintiendo lo que se dice.
3. Humor: hay que saber bromear.
4. Ironía: con rostro serio decir algo cómico.
5. Exageración deliberada: para mostrar contradicción.
La elocución.
Emisión de la voz.
TONO: dimensión de las cuerdas vocales
INTENSIDAD: volumen sonoro
TIMBRE: matiz personal
La dicción.
Articulación y vocalización.
Reglas y ejercitación:
a) lectura fonética
b) lectura sintáctica
c) lectura con vida y colorido
“LAS PALABRAS-VALOR”
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LENGUAJE NO VERBAL
* Lenguaje Somático y Visual *
No se pueden dejar de tener.
Cada uno gesticula según su propia personalidad.
Según estereotipos, surgen los ademanes.
Gesto:
Movimiento del cuerpo en general.
Actúa dependiente o independiente de la palabra, y de
manera simultánea o alternada con ella.
Mímica:
Postura:
Movimiento de los músculos faciales.
Labios – Cejas – Boca
Posición del cuerpo que se mantiene durante un tiempo.
Fisonomía:
Dimensión estática de la mímica.
Expresión de la cara marcada y fija de los
músculos faciales.
Tener en cuenta las siguientes cuestiones:
•
•
•
•
•
•
DRAG
el físico del orador
la vestimenta
el rostro y los gestos faciales
la mirada o contacto visual
los ademanes: uso de brazos y de manos
la postura o posición general del cuerpo
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