Jesús alimenta a la multitud

La Vida de Cristo
del evangelio de
Juan
Lección 18
Jesús alimenta
a la multitud
Juan 6:1-15
Currículo 2010 • Misión Arlington • Misión Metroplex •
Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Adaptable para todas edades, incluyendo adultos.
Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex
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La Vida de Cristo
Jesús alimenta a la multitud
Verso para
niños menores
Verso para
niños mayores
Historia
Bíblica
Juan 6:1-15
Ésta es la obra de Dios: que crean en aquel a quien él envió. Juan 6:29
Ésta es la obra de Dios: que crean en aquel a quien él envió — les
respondió Jesús.
Juan 6:29
Nota: Lo siguiente es un resumen de la historia bíblica para suplementar su
preparación. Puede usar el resumen como guía en su tiempo de estudio personal
y puede tomar notas para ayudarle a recordar sus planes para la lección, no les
lea las hojas a los niños.
¿Cuándo tiene una cosa, como por decir sabritas o chicle, pero sólo tiene un
poco, que hace? ¿Lo comparte con otros o lo consume usted sólo porque tienes
un poco? Vamos a ver en la Biblia hoy lo que hizo un niño con un poco de
comida.
Después que Jesús regresó a Jerusalén y sanó a un hombre que había estado
enfermo por treinta y ocho años, regresó a Galilea. En Galilea, Jesús y sus
discípulos fueron al Mar de Galilea y fueron a un lado lejos del mar. Hay veces,
cuando pensamos en el mar pensamos de llanos y de playas. El Mar de Galilea
estaba rodeado por montañas y valles y Jesús y sus discípulos se subieron
arriba de una de las montañas y se sentaron. Mientras que estaban sentados
y descansando o hablando, se asomaron abajo y vieron a una multitud que los
estaban siguiendo. La multitud había visto los milagros que había hecho
Jesús. Sabían que había sanado a la gente enferma y habían seguido a Jesús.
¡Esta era una multitud muy grande, una multitud de 5,000 o más! Quizás
eran más personas porque la Biblia dice que eran 5,000 hombres y sabemos
que había por lo menos un niño con ellos. Es posible que hubiera otros niños y
niñas y mujeres en el grupo. Jesús los vio y sabía que tenían hambre. Jesús
tenía un plan, pero quería ver si los discípulos habían aprendido acerca de la
fe. Recuerden que la fe es creer, aunque no pueda ver cómo va a funcionar
algo.
Jesús le preguntó a uno de sus discípulos, Felipe, “¿Dónde vamos a comprar
pan para que toda esta gente pueda comer?” Todo lo que podía pensar Felipe
era que ni “200 denario” iban a ser suficiente para comprar una pieza de pan
para cada persona, mucho menos iba a satisfacer el hambre del grupo. En el
tiempo de Jesús, un denario era una moneda de plata romana. Era lo que
ganaba una persona por trabajar un día entero. ¡Y Felipe había pensado que el
pago de 200 días no iba a ser suficiente para que todos tuvieran una pieza de
pan! Necesitaban mucha comida. ¿Qué podían hacer? Andrés, uno de los
Metas
Añadir al fundamente de la fe de la discusión de la semana pasada
Reconocer la importancia de compartir, no importando cuanto tenga
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discípulos de Jesús, tuvo una idea, pero no sabía cómo iba a funcionar. Había
conocido a un niño que llevaba su almuerzo. El almuerzo era suficiente para
el niño, pero estaba dispuesto a compartirlo. ¿Pero cómo iba ser suficiente
cinco barras de pan y dos pescados para dar de comer a la multitud de 5,000
personas?
¡Cinco barras de pan y dos pescados chicos pueden ser suficientes… con fe!
¿Qué es la fe? Es creer que Dios puede hacer algo aunque no podamos
comprender cómo lo va a hacer.
Jesús tomó cargo e instruyó a los discípulos que le dijeran a la gente que se
sentara. En la parte inferior de la loma donde habían estado Jesús y sus
discípulos, en el valle, había un área de césped muy agradable. Así que la
gente se sentó en la hierba. Jesús le dio gracias a Dios por la comida y
después empezó a repartir la comida a toda la gente, empezó con el pan. Y
todos comieron. ¡Después el pescado fue repartido y cada persona comió todo
lo que querían, hasta que quedaron llenos! ¿Cómo sucedió esto? ¡Sólo cinco
personas podían comer con las cinco barras de pan y los dos pescados! ¡Pero
mientras Jesús lo repartió el pan se multiplicó hasta que todos comieron! Hizo
lo mismo con los pescados. ¡Y no sólo esto, sino que les sobró comida!
¡Ay que milagro! ¡Que milagro tan maravilloso! ¡Que señal de Dios! Y por esta
señal, la gente creyó que Jesús había sido enviado por Dios. ¿Recuerdan la
historia de la semana pasada cuando Jesús estaba molesto porque la gente
necesitaba ver un milagro para creer? ¿Qué de usted? ¿Necesita un milagro
para creer lo que Dios dice en la Biblia? ¡Él puede cuidarle así como cuidó de
la multitud!
Actividades
para el verso de
memoria
Jueguen “Hopscotch” con el verso de memoria. Use tiza o cinta para dibujar
un área para jugar. Ayúdeles a los niños a aprender la frase (o palabra) del
verso poniendo una en cada cuadro. Por ejemplo: Tiren una bolsita en el
primer cuadro. Brinquen sobre ese cuadro, brinquen adentro los otros
cuadros y cuando regresen, recojan la bolsita y pídales que digan la frase del
verso de memoria de ese cuadro. Todos los estudiantes deben de hacer lo
mismo. En la próxima vez, antes de recoger la bolsita, las primeras dos
palabras o frases se necesitan que decir antes que tomen el turno.
Tiempo de
oración
Tome tiempo para orar, dándole gracias a Dios por todas las cosas que Dios
nos da que a veces no agradecemos. Déle gracias a Dios por la comida que
hemos comido (y la que vas a comer) hoy, por el aperitivo, por una cama en
que dormir etc.
La Siguiente Semana
Lección 19
Jesús Camina Sobre el Agua
Juan 6:16-21
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Lección Para Preescolares
¡Jesús usa una poca comida para alimentar a mucha gente!
¡De las historias de la Biblia acerca de Jesús, hemos aprendido muchas cosas maravillosas!
Jesús cambió agua normal, a vino muy rico y bueno. Sanó a un niño que estaba muy enfermo.
¡Hasta causó que un hombre que había estado enfermo por treinta y ocho años caminara!
Abrimos nuestra Biblia y leemos que una multitud empezó a seguir a Jesús y a sus discípulos
al mar. ¡La multitud tenía hambre! ¿Qué iban a comer? Andrés, uno de los discípulos de Jesús,
había conocido a un niño que estaba entre la multitud. El niño estaba preparado, había llevado
su almuerzo. El niño era muy bueno; quería compartir su almuerzo con la gente, pero había
5,000 personas en la multitud, y el niño sólo llevaba cinco barras de pan pequeñas y dos
pescados. ¿Ha tratado de compartir algo con alguien y le han dicho que estás muy chico o que
lo que tenía no era suficiente? Bueno, a este niño no. Ya había conocido a uno de los
discípulos de Jesús, Andrés. A Andrés y a Jesús le gustaba la idea que este niño compartiera lo
poco que llevaba. No se burlaron porque era chico y no se burlaron de su pequeño regalo. Ellos
lo aceptaron.
Y después, sucedió algo más. Jesús y sus discípulos empezaron a compartir los dos pescados y
las cinco barras de pan y repartieron y repartieron y repartieron… hasta que todos comieron.
¡Fueron 5,000 personas las que comieron pescado y pan, y todos comieron hasta que estaban
llenos! Jesús hizo mucha comida de un poco. ¡Usó una poca comida para alimentar a mucha
gente! ¡Que cosa tan maravillosa! ¡Que Dios tan maravilloso!
Oren: “Gracias Dios, por enviar a Jesús. ¡Gracias por hacer cosas tan maravillosas! Gracias por
alimentar a toda la gente con un poco de comida. ¡Y gracias por darme de comer cada día!
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Manualidades
●
Provee paginas para colorear y juegos para los niños para que puedan recordar la
historia de hoy mejor.
●
Traiga una canasta con pan y pescado para decir la historia.
●
Traiga una foto, o una pagina de colorear, de un denario. Hablen acerca de cómo el
dinero no fue necesario para alimentar a la multitud. Los discípulos les faltaban fe.
Use esta oportunidad para añadir a lo que ha estudiado acerca de la fe en las
semanas anteriores.
●
Hablen acerca de la importancia de compartir. Tome la pregunta de introducción
para la historia y añada la importancia de compartir y ofrecer lo que tengamos a
Dios. ¡Quizás siente que no tiene mucho que compartir, pero Dios puede hacer
cosas maravillosas!
●
Traiga un picnic. Ofrece barras pequeñas de pan y sardinas. Puede usar dulces de
goma en forma de pescado o galletas de figuras de pescado.
●
Hagan una mezcla que incluya palillos de sésamo, tostadas melba, o galletas en
forma de pescado.
●
Hagan canastas de picnic de bolsas de papel o de cajas chicas. Llene la canasta con
recortes de cinco barras de pan y dos pescados encontrados en revistas o recortados
de papel grueso. Imprima el verso de memoria en cada canasta de picnic.
●
Hagan un pescado hecho de un plato de papel. Usando un plato de papel, colorea
las escamas y los ojos y decóralo con papel grueso para las aletas y de la cola del
pescado.
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Ésta es la obra
de Dios:
que crean
en aquel
a quien él
envió — les
respondió Jesús.
Juan 6:29
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Ésta es la obra
de Dios:
que crean
en aquel
a quien
él envió.
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