Colegio Antil Mawida Departamento de Historia

Colegio Antil Mawida
Departamento de Historia
Profesor: Marco Quezada
Magíster© Historia de Occidente
Guía Pedagógica
1º Medios A y B
Comprensión lectora
N°:
23
Fecha:
octubre
Tiempo Pedagógico:
Unidad Nº
Sub. Unidad
Núcleos
temáticos
de
la clase
Objetivos
2 horas
Economía y Globalización
Fuentes para el estudio de la Población
 Regiones del mundo
Comprender la importancia de la
sociedad de transformación en los
proceso de
construcción histórica
moderna y su vinculo con la
conformación de las regiones del mundo
Economía y Globalización
Las Consecuencias de la Modernidad
Lectura Complementaria
Modernidad Liquida y Fragilidad Humana
Autor : Zigmund Bauman
La
fragilidad
de
los
vínculos
humanos.
Bauman
explora
las
consecuencias de la globalización
sobre el amor. Se refiere al miedo
a establecer relaciones duraderas
y a la fragilidad de los lazos
solidarios que parecen depender
solamente de los beneficios que
generan. Postula que el amor al
prójimo, uno de los fundamentos
de la vida civilizada y de la moral,
ha distorsionado hasta tal punto
que se teme a los extraños.
Bauman se empeña en mostrar
cómo la esfera comercial lo
impregna todo, en el sentido de
que las relaciones se miden en
términos de costo y beneficio. A
través de audaces y originales
reflexiones, Bauman revela las
injusticias y las angustias de la
modernidad sin abandonarse al
pesimismo, confiando en la
esperanza humana para superar
los problemas de la sociedad
líquida.
Lo “líquido” de la modernidad, a
su vez, se refiere a la conclusión
de una etapa de “incrustación” de
los individuos en estructuras
“sólidas”, como el régimen de
producción industrial o las
instituciones democráticas, que
tenían una fuerte raigambre
territorial. Ahora, “el secreto del
éxito reside (…) en evitar
convertir en habitual todo asiento
particular”.
“La apropiación del territorio ha
pasado de ser un recurso a ser
un lastre, debido a sus efectos
adversos sobre los dominadores:
su inmovilización, al ligarlos a las
inacabables
y
engorrosas
responsabilidades
que
inevitablemente
entraña
la
administración de un territorio
Vivimos un tiempo líquido, señala
Zygmunt Bauman, en el que ya
no hay valores sólidos sino
volubles; en el que los modelos y
estructuras
sociales
ya
no
perduran lo suficiente como para
enraizarse
y
gobernar
las
costumbres de los ciudadanos y
en el que, casi sin darnos cuenta.
Hemos
ido
sufriendo
transformaciones
y
pérdidas
como la renuncia al pensamiento,
la separación del poder y la
política en un mundo en el que el
verdadero Estado es el dinero y,
entre otros dramas, la renuncia a
la memoria, puesto que “el olvido
se presenta como condición del
éxito”.
Bauman sostiene que nuestras
ciudades son metrópolis del
miedo, lo cual no deja de ser una
paradoja, dado que los núcleos
urbanos
se
construyeron
rodeados de murallas y fosos
para protegerse de los peligros
que venían del exterior. Lo que
Sloterdijk llamó “la ciudad
amurallada” en Esferas hoy ya
no es un refugio, sino la fuente
esencial de los peligros.
¿Quién soy? Esta pregunta sólo
puede responderse hoy de un
modo delirante, pero no por el
extravío de la gente, sino por la
divagación infantil de los grandes
intelectuales. Para Bauman la
identidad en esta sociedad de
consumo se recicla.
Es
ondulante,
espumosa,
resbaladiza, acuosa, tanto como
su monótona metáfora preferida:
la liquidez. No sería mejor hablar
de una metáfora de lo gaseoso.
Porque lo líquido puede ser más o
menos denso, más o menos
pesado, pero desde luego no es
evanescente. Me gusta pensar
que soy más denso- como la
imagen de la Espuma que
propone Sloterdijk para cerrar su
trilogía, allí con la implosión de
las esferas– se intenta dar cuenta
del carácter multifocal de la vida
moderna, de los movimientos de
expansión de los sujetos que se
trasladan y aglomeran hasta
formar
espumas
donde
se
establecen complejas y frágiles
interrelaciones,
carentes
de
centro y en constante movilidad
expansiva o decreciente.
Actividades
Responde las siguientes Preguntas
1. Por qué el autor del texto usa el concepto
de modernidad liquida
2. Por qué se dice
que vivimos en una
sociedad de la fragilidad
3. Por qué el tiempo se define como un
tiempo liquido
4. Por qué el autor sostiene que nuestras
ciudades son metrópolis del miedo
5. Por qué para el autor el concepto de
identidad hoy se recicla
Actividad de Aprendizaje
Laboratorio de Computación
1. Lee cada una de la siguientes preguntas
y responde buscando información en
internet
II.- Los orígenes de la Globalización
Actividades
1. Explica la Primera etapa de la
globalización asociada a la expansión
del mundo europeo ( Siglos XV y XVI)
4. Por
qué
el
mercado
está
estrechamente intercomunicado
2. Explica
la segunda etapa de la
globalización asociada al desarrollo del
imperialismo
5. Por qué el mercado es libre
3. Explica la
tercera parte de
la
globalización asociada a la edad de oro
del capitalismo
6. Porque el mercado es desigual
7. Qué son las políticas proteccionistas
del mercado global
II.- El mercado Global en la actualidad
1. Qué es el mercado Global
2. Por qué se dice que el mercado es
3. dinámico y cambiante
8. Qué son las políticas neoliberales del
mercado global