Música y color visten el mundo de Carnaval

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Año III - Nº 17 - Febrero 2009 - 1 €
Inaugurada la exposición de Barbie
Los niños se enamoran a los 5 años
Barbie apareció en la Feria Anual del Juguete de Nueva York en 1959. Ahora se presenta
Pág. 29
en Valencia elegante y de cine. Con motivo de San Valentín, una encuesta
señala que el 50% de los niños se enamora
Pág. 31
por primera vez a los 5 años. Música y color
visten el mundo
de Carnaval
Niños y mayores participan este mes de febrero con disfraces y máscaras en una de las
fiestas más multitudinarias del planeta. En España, donde los Carnavales se celebran cada
vez con más participación, hay algunos que,
por tradición, han adquirido mayor reconocimiento, entre ellos, los de Cádiz, Las Palmas
de Gran Canaria o Santa Cruz de Tenerife.
Pág. 3
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Los Castorcitos. Tenerife 2009.
El 2009, Año de la Solidaridad
en la Comunidad Valenciana
En el Circuito de Cheste se presentó el
calendario de competiciones para 2009
La Comunidad Valenciana ha señalado
2009 como Año de la Solidaridad para poder impulsar, promover y apoyar la celebración de una serie de actos entre el 24 de
febrero de 2009 hasta marzo de 2010, que
reivindiquen la solidaridad del pueblo valenciano, en homenaje al Padre Jofré. Pág. 4
Se presentó el calendario de competiciones a celebrar
en el Circuito Ricardo Tormo de la Comunidad Valenciana, en Cheste. Cabe destacar el campeonato de
Superbike, el 5 de abril; WTCC y Formula 2, el 31 de
mayo y el Gran Premio de la Comunitat Valenciana
que cerrará el Mundial de Motociclismo el próximo 8
Pág. 13
de noviembre.
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2
Febrero 2009
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Fotografía:
Fernando Pla
Febrero es un mes singular. Es
el mes más corto del año y, sin
embargo, está lleno de acontecimientos. ¡Cuántas cosas ocurren
en febrero! Es el mes de los Carnavales, una fiesta que se celebra en cuatro de los cinco continentes, es el mes del amor y la
amistad. También los universitarios comienzan un nuevo ciclo; en
muchos lugares se celebra la semana blanca, con viajes a la nieve
y vacaciones escolares. Además,
durante este mes se aprovechan
los últimos días de frío y nieve.
Son los últimos resquicios del
invierno. En algunas zonas, la
floración de los almendros ya
anuncia la incipiente llegada de la
primavera en el hemisferio norte.
Todas las celebraciones de este
mes son importantes, pero hay
una que queremos destacar sobre las demás: la de San Valentín.
Os proponemos que desde el 14
de febrero os enamoréis todos los
días de las cosas más pequeñas
y cotidianas, de vuestro trabajo
de vuestros estudios, de vuestros
amigos, de vuestros mayores, que
os enamoréis de las cosas que os
rodean y que el Día del Amor y la
Amistad no sea un día sino todo
el año.
Son tiempos difíciles en los que
oiréis hablar de crisis, de paro, de
conflictos...
Pero si piensas que estás en
febrero, te das cuenta que después de cada invierno llega la primavera.
Consigue tu premio respondiendo al “Concurso Histórico”
¿Sabes cuándo ocurrieron los
siguientes hechos históricos
(día y años)? Todos ocurrieron
en febrero.
• Nace el escritor James Joyce.
• George Washington es elegido
primer Presidente de los EEUU.
• Nace el escritor Charles Dickens.
• Se firma en Maastricht el Tratado de la Unión Europea.
• Se establece en España la educación mixta en Primaria
• Nace el inventor Thomas Edison.
• Nace el naturalista Charles
Darwin.
Ganadores del concurso del número anterior en la página web:
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Respuestas concurso
histórico mes enero
• Por primera vez, en España se
emiten por radio diarios hablados,
llamados “La palabra” 2-1-1926.
• Se patenta la máquina de escri-
bir (que se fabrica años después).
7-1-1714.
• El primer vapor atraviesa el Canal de Panamá. 7-1-1914.
• Se inaugura en Londres el primer ferrocarril subterráneo metropolitano. 10-1-1863 .
• Nace Eduardo Chillida, escultor
español. 10-1-1924.
• Nace Virginia Woolf, escritora
británica. 25-1-1882.
• Nace el compositor Franz Schubert. 31-1-1797.
PRIMERA
XXXXXXXXX
PÁGINA
Octubre 2009
Febrero
2008
3
Febrero se disfraza de carnaval
Si hay unas fiestas que se preparan durante el año con ilusión y constancia para mostrarlas durante unos días al resto del mundo y
que coinciden casi al mismo tiempo en diferentes lugares de la Tierra esos son los Carnavales. Febrero suele ser el mes en el que
niños y mayores con sus disfraces y máscaras celebran en colegios, calles, pueblos y ciudades una de las fiestas más populares.
Saber más
Arriba, Carnaval de Venecia. Abajo, Reina Infantil 2009 Carnaval Tenerife y Murgas.
África Muro
El origen del carnaval todavía
hoy es desconocido, aunque todos coinciden en que es una de
las fiestas de carácter popular que
más ha perdurado a lo largo de los
siglos. Se celebra en los países
de tradición cristiana y precede a
la Cuaresma. La celebración varía
según la Pascua, que es la que determina las fechas que marcarán el
principio y el fin de la Cuaresma.
Etimológicamente carnaval proviene del latín “carnelevarium”, que
significa “quitar la carne”, es la prohibición de comer carne durante
los cuarenta días.
Las primeras celebraciones lo
relacionaban también con ritos de
fertilidad agrícolas, y los orígenes
parecen remontarse a Grecia y
Egipto. En la actualidad y desde
que el carnaval se extendiera al
resto del mundo a través de Venecia, esta fiesta adquiere características especiales según los países
y las ciudades, pero sin duda, las
máscaras, los desfiles, los disfraces, la música y la diversión son
denominadores comunes en todos.
El carnaval más antiguo y elegante es el de Venecia, que se caracteriza porque los trajes simulan
los utilizados en el año 1700, cuando los nobles se disfrazan para salir
a la calle a juntarse con el pueblo.
Uno de los más turísticos es el
de Río de Janeiro, en Brasil. Y en
España los más famosos son el
Carnaval de Santa Cruz de Tenerife y el de Cádiz, los dos declarados
Fiesta de Interés Turístico Internacional, y el primero está considerado uno de los carnavales más importantes del mundo.
Los carnavales se componen
de personajes que reciben nombres distintos según los diferentes
lugares, así están las murgas, en
Tenerife, las chirigotas en Cádiz,
los cachidiablos en Burgos, los Peliqueiros, en Orense, los Momotxorros, en Navarra, etc.
El llamado entierro de la sardina
pone el punto final a los carnavales. Uno de los más populares es el
que se celebra en Murcia.
Carnaval Infantil en
Santa Cruz de Tenerife
La niña Daida Rodríguez García
es la Reina Infantil del Carnaval
de Santa Cruz de Tenerife. La representante de la Cafetería Dinámico, de 10 años fue elegida el
8 de febrero en el Recinto Ferial
en el escenario del Cine de Terror, que contó con la asistencia
de más de 3.500 personas. Daida lució una fantasía titulada “¡Dime mami!... ¿esto es un sueño?”
obra de Sedomir Rodríguez de la
Sierra.
Sara Cruz Teja de 7 años con
el traje denominado “Melodía de
ilusión, mi Carnaval ya llegó” re-
presentando a la murga infantil Los
Carricitos fue elegida Primera Dama de Honor.
Karen Salvador Ramos de 10
años fue nombrada Segunda Dama de Honor
El título de Tercera Dama de
Honor recayó en la niña Ainara
González Spuch, de 8 años.Laura
Machín Flores (9 años) fue elegida
Cuarta Dama de Honor.
La Quinta Dama de Honor de la
Reina Infantil del Carnaval 2009 es
Anaís de La Guardia Cabrera, de
9 años. Y finalmente, María Elena
Correa Gutiérrez, de 8 años resultó
elegida Sexta Dama de Honor.
• El origen del carnaval, según algunos historiadores, se
puede remontar hasta el tiempo de los egipcios y sumerios
hace unos 5.000 años.
• El Carnaval es la fiesta de
cuatro continentes, pues Asia
es la excepción.
• En Rio de Janeiro, una
sola escola de samba puede
incluir entre 3.000 y 5.000 bailarines.
• En Valencia, en la localidad de Villar del Arzobispo, se
realiza uno de los carnavales
populares más característicos,
ya que se lleva a cabo el “Entierro de la Morcilla”.
• El Carnaval de Colonia,
también conocido como la
“Quinta Estación”, es uno de
los acontecimientos culturales
más importantes de Alemania.
Empieza el 11 de Noviembre a
las 11 y 11 minutos.
• En Baviera y Austria el
carnaval comienza el día 6 de
enero.
• En Uruguay se celebra el
carnaval más largo. Su duración es de cuarenta días.
4
COMUNIDAD VALENCIANA
Primer Marqués del Turia y Pio XII ganan los accésits
El Colegio Ave María gana el concurso
literario sobre la crónica del rey Don Jaime
El Colegio Ave María de Carcaixent, Valencia ha sido el ganador en el certamen literario del
concurso “La crónica del rey Don Jaime, 800 años después” que la Biblioteca Valenciana ha
organizado como parte de las actividades conmemorativas del 800 aniversario del nacimiento
de Jaime I. Los dos accésits han sido para los colegios Primer Marqués del Turia de Valencia y
el Colegio Pio XII de Nules, Castellón.
Redacción
El 10 de febrero, la directora general del Libro, Archivos y Bibliotecas,
Silvia Caballer hizo entrega del premio “La crónica del rey Don Jaime,
800 años después” que la Biblioteca Valenciana ha organizado como
parte de las actividades conmemorativas del 800 aniversario del nacimiento de Jaime I.
Los ganadores del certamen han
sido los alumnos del Colegio Ave
Maria de Carcaixent, y los dos accésits han recaído en el Colegio público Primer Marqués del Turia de
Valencia y el Colegio Pio XII de Nules, que recibieron un diploma acreditativo y una bolsa con varias ediciones divulgativas de la Biblioteca
Valenciana sobre Jaume I: el cómic
de Santi Tena, la aproximación a
la Crónica de Jaume I, de Ramón
Ferrer, y un dvd sobre la figura del
monarca.
Silvia Caballer durante la entrega destacó la “excelente calidad de
los trabajos presentados” y felicitó
Los alumnos del colegio Ave María con el diploma.
a los ganadores por la “originalidad,
el mérito y la frescura de sus trabajos” y les animó a “seguir trabajando con implicación y profundizando
en el conocimiento de la cultura valenciana, apreciando y valorando el
patrimonio documental de todos los
valencianos”.
En total, una decena de centros
docentes de la Comunitat han participado en este certamen, implicando a unos 400 alumnos y sus profesores en la preparación y redacción
de los trabajos.
Febrero 2009
La Conselleria de
Cultura reconoce
cuatro nuevos
Museos
La conselleria de Cultura y
Deporte ha reconocido cuatro
Instituciones como Museos y
Colecciones Museográficas.
Con la categoría de Colección
Museográfica Permanente se
han reconocido la Colección
Museográfica
Permanente
Museo del Ferrocarril AlcoyGandía y Puerto de Almoines,
y la Colección Municipal de
Paleontología y Mineralogía
del Ayuntamiento de Onda en
Castellón Los nuevos Museos
reconocidos son el Museo de
la Semana Santa de Crevillente (Alicante) y el Museo Valenciano del Chocolate de La Vila
Joisosa, Alicante.
Estos reconocimientos implican que las instituciones cuentan con todos los requisitos legales para configurarse como
museos o colecciones tales como contar con una instalación
permanente, horarios estables,
personal cualificado e inventario. Además, desde ahora ya
pueden acceder a la concesión
de las ayudas y subvenciones
que se convoquen desde órganos oficiales.
Alumnos ganadores de Accésits.
En El Puig se celebrará el inicio del Año de la Solidaridad
Las celebraciones previstas para celebrar el Año de la Solidaridad, se iniciarán el próximo día 24, día del 600 aniversario
de la iniciativa del Padre Jofré de establecer en Valencia el primer Hospital Psiquiátrico del mundo y finalizarán con la celebración del 600 aniversario, en marzo del 2010, de la creación del primer Orfanato impulsado por San Vicente Ferrer.
E.M.
La Generalitat Valenciana declaró 2009 Año de la Solidaridad
con el fin de impulsar, promover
y apoyar la celebración de una
serie de actos entre el 24 de febrero de 2009 hasta marzo de
2010, que reivindiquen la solidaridad del pueblo valenciano, en
homenaje a la figura del Padre
Jofré y su labor, así como la de
todos los valencianos que le siguieron en su solidaridad y com-
promiso con los más débiles. La
conmemoración el 24 de febrero
de 2009, del 600 Aniversario de
la iniciativa del Padre Jofré de
establecer en la ciudad de Valencia el primer Hospital Psiquiátrico
del mundo y la conmemoración
del 600 aniversario, en marzo del
2010, de la creación del primer
Orfanato que recogiera a los niños huérfanos y abandonados,
impulsado por el valenciano San
Vicente Ferrer, servirán para re-
cordar que desde la Comunidad
Valenciana surgieron iniciativas
sociales solidarias que más tarde, fructificaron en la Europa de
su tiempo.
Agenda de la Mujer,
un homenaje
La Agenda de la Mujer, que
anualmente publica la Dirección
General de la Mujer, está dedicada este año a conmemorar el Año
de la Solidaridad. Y como explicó
durante su presentación el Vicepresidente Social Juan Cotino
“rinde un modesto homenaje a
doce mujeres que con su trayectoria profesional y su dedicación
a la defensa de los valores de la
solidaridad y la justicia social han
contribuido a que la nuestra sea
una sociedad más justa e integradora. Todas ellas hacen de su
vida una lucha y entrega diaria
para eliminar las desigualdades
en diferentes ámbitos sociales”.
COMUNIDAD VALENCIANA
Febrero 2009
5
Formado por cien niños de 10 a 14 años
El coro de Niños Cantores de Viena actuó en Castellón
El Auditorio y Palacio de Congresos de Castellón acogió el 30 de enero la actuación del coro de Niños Cantores de Viena. Es
uno de los coros más conocidos del mundo, por su estándar vocal extremadamente exigente.
Redacción
Descendiente del coro de niños
de la corte vienesa, este coro fue
creado por una carta escrita por
Maximiliano I el 7 de julio de 1498.
En este documento, el emperador
ordenó a los funcionarios de la corte que contrataran a un maestro de
canto, dos bajos y seis niños. Un
esloveno, Jurij Slatkonja, se convirtió en director del conjunto.
El coro tenía como finalidad proporcionar acompañamiento musical a la misa. Los niños recibían
una sólida educación musical, lo
que tenía un gran impacto en el
resto de sus vidas, haciendo que
muchos de ellos fueran después
compositores, como Jacobus Gallus Carniolus, Franz Schubert, o
directores de orquesta como: Hans
Richter, Felix Mottl y Clemens
Krauss.
En la época de los grandes compositores clásicos, este coro alcanzó una perfección antes desconocida. Su trabajo quedó interrumpido
por la Primera Guerra Mundial. Sin
embargo, el rector de aquel tiempo,
Josef Schnitt, buscó seguir la tradición. En 1924 se fundó oficialmente
el “Coro de niños cantores de Viena”, y se ha desarrollado hasta ser
un grupo musical profesional.
Desde 1948 el Palacio Augarten
ha sido su local de ensayos e internado, que va desde la guardería
hasta secundaria. Es una escuela
coral en la que los cantores, además de la enseñanza musical, cursan los estudios de secundaria, o
aprenden un oficio. El número de
El Coro de los Niños en Castellón.
aspirantes a ingresar es enorme.
Este ingreso exige unas pruebas
muy duras de condiciones físicas,
intelectuales y vocales, ya que los
considerables gastos de la escuela han de sufragarse con los conciertos que los muchachos den en
Austria y en el extranjero. El coro
es una organización privada, no lucrativa. En la actualidad lo forman
aproximadamente cien coristas de
10 a 14 años. Los niños se dividen
en cuatro coros para las giras, unas
300 representaciones al año, siendo vistos por cerca de medio millón
de espectadores.
En el Centro de Recursos Educativos de Alicante
En la estación de Colón de Valencia
Se entregaron los premios del
Certamen de Poesía para escolares
Metrovalencia celebró un nuevo
“Domingo de Nanometro”
Los premios de Poesía “Paz y Solidaridad” convocados
con motivo de la
celebración del Día
Mundial Por la Paz,
se entregaron el pasado día 30 de enero
por la mañana en el
Salón de Actos del
Centro de Recursos
Educativos del Departamento de Edu- La concejala de Educación con los premiados.
cación.
La concejal de Educación, Mari Carmen Román, destacó la importancia del concurso en el cual “a través de las palabras que muestran en sus poesías, los escolares han expresado cómo sienten el
significado de la Paz y el deseo de la no violencia en la sociedad en
la que vivimos”.
Los premiados fueron: 1º Premio: Enma Ferreres Fernández. 6º
Educación Primaria. C.P. Voramar; 2º Premio: Guillermo Mateo Tomás. 6º Educación Primaria. C.P. San Blas; 3º Premio: Paula Cabezas Campos. 6º Educación Primaria. C.P. Santo Domingo. Centro
Premiado: C.P. San Blas 300 €. Mayor participación.
Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana (FGV) - Metrovalencia
ofreció el 8 de febrero en la estación Colón de Metrovalencia una
visita a la exposición de Carolina
Maestro que tiene lugar en la sala
Lametro y un taller de artes plásticas para los más pequeños.
Los asistentes pudieron ver la
obra de la valenciana Carolina
Maestro, que estará expuesta
hasta el 18 de marzo y en la que
se representa de manera abstracta los colores y las diferentes
texturas a través de 24 composiciones. Los niños recorrieron la sala, guiados
por las monitoras, quienes basaron sus explicaciones en la contextura,
relieve y tacto de la pintura. Y pudieron practicar la técnica del esgrafiado con planchas de
diversos relieves. Es una manera
de dar a conocer esta técnica y
enseñar a los niños a siluetear
figuras mediante estas planchas
haciendo uso de los colores.
“El Domingo de Nanometro”
es una propuesta cultural y de
ocio, incluida en las actividades
del Metro Club y desarrollada por
FGV. Esta iniciativa tiene como
objetivo convertir, los domingos,
las estaciones de la red de Metrovalencia en un escenario de
espectáculos y actuaciones para
los más pequeños.
6
COMUNIDAD VALENCIANA
Febrero 2009
Empieza la cuenta atrás de las Fallas 2009
Emotiva exaltación de la Fallera Mayor Infantil de Valencia
María Berbel estuvo acompañada por la Reina Infantil de las Fiestas de Castellón y la Bellea del Foc de Alicante
El Palau de la Música de Valencia acogió la tarde del sábado 31
de enero la tradicional exaltación de la Fallera Mayor Infantil del
2009, María Berbel, que contó con el periodista Julio Tormo como
Redacción
Valencia proclamó oficialmente a
su fallera mayor infantil del 2009,
Maria Berbel. El Palau de la Música de Valencia fue el lugar elegido
donde a partir de las 18.00 horas
comenzó el acto de exaltación
que contó con Julio Tormo como
mantenedor.
La Alcaldesa de Valencia, Rita
Barberá, el Concejal Delegado de
Fiestas y Cultura Popular y Presidente de la Junta Central Fallera,
Félix Crespo, y otras personalidades estuvieron presentes, así
como la Bellea del Foc Infantil de
Alicante, Pilar Alcaut y la Reina Infantil de las Fiestas de la Magdalena de Castellón, Berta Blasco.
Fue su propio hermano quien le
impuso a María Berbel los atributos de Fallera Mayor de Valencia,
mantenedor. Fue uno de los actos más emotivos vividos hasta el
momento por la fallera infantil, en el que la acompañaron la Reina
Infantil de Castellón y la Bellea del Foc Infantil de Alicante.
María Berbel con Felix Crespo y Rita Barberá. Foto: Lázaro De la Peña
una María Berbel que desde que
entró no pudo contener la emoción. La Alcaldesa de Valencia le
entregó las insignias que la acreditan como máxima representa de
la fiesta y le habló de la importancia de llevar esa banda. Alumna
Berta Blasco, Reina Infantil de Castellón.
del colegio Lasalle de Paterna
y fallera de la comisión de Nou
Campanar, María dejó claro con
su simpatía, su dulzura y su capacidad de emocionarse que será
una gran Fallera Mayor Infantil de
Valencia.
Foto: Mado
El acto finalizó en el exterior del
Palau de la música, con un gran
castillo de fuegos artificiales.
La noche anterior tuvo lugar la
exaltación de la Fallera Mayor de
Valencia, Marta Agustín, también
en el Palau de la Música.
Princesas, el espectáculo de Disney llega a Valencia
La magia llenará el Velódromo Luis Puig del 12 al 15 de Marzo
En el mes de marzo las siete princesas de Disney patinarán en el Velódromo Luis Puig de Valencia en un espectáculo que
mostrará de nuevo la magia y la fantasía de los cuentos de siempre.
Redacción
La magia de Disney on Ice volverá a Valencia el próximo mes de
marzo con su nuevo espectáculo
Princesas, que embarcará a grandes y pequeños en un viaje lleno
de emoción, aventura y romance
sobre hielo. Con las siete princesas de Disney, entre las que no
faltarán Cenicienta, Yasmin, Ariel,
Princesa Aurora, Bella, Mulán,
Blancanieves y una artista invitada especial: Campanilla.
Un castillo imponente dará vida
a siete cuentos distintos donde cada uno se desarrollará en un período de tiempo diferente con estilos
únicos y reconocibles: un Diseño
Un momento del espectáculo “Disney on Ice Princesas”.
de Siglo XVIII para Cenicienta,
un Palacio Árabe para Jazmín en
Aladino, un Reino Submarino para Ariel en la Sirenita, un castillo
medieval para Princesa Aurora en
Bella Durmiente del bosque, un
cristal manchado francés compadecerá a La Bella en la Bella y la
Bestia, una fortaleza de Extremo
Oriente para Mulán y una textura
Tirolesa para Blancanieves y los
Siete Enanitos.
Siete historias llenas de magia,
alegría, fantasía y diversión que
estarán en Valencia los días 12,
13, 14 y 15 de marzo en el Velódromo Luis Puig. Más información
en el teléfono 902 400 222.
NACIONAL
Febrero 2009
7
El 27 de enero en Madrid
Inaugurado en España el Año Internacional de la Astronomía
El Príncipe de Asturias, don Felipe de Borbón, inauguró el
pasado 27 de enero la celebración en España del Año Internacional de la Astronomía en un acto en la sede del Consejo
Martín R.
«Queremos que este año cada
ciudadano piense que es parte del Universo cuando mire por
un telescopio». Estas fueron las
palabras que la presidenta de la
Unión Astronómica Internacional,
Catherine Cesarsky utilizó para
expresar el objetivo principal del
Año Internacional de la Astronomía durante su inauguración oficial en España en el CSIC el 27
de enero. El acto estuvo presidido
por el Príncipe de Asturias, que
visitó la exposición de fotos “El
Universo para que lo descubras” y
manifestó estar convencido de “la
importancia que tiene para el futuro la apuesta por la ciencia.” La
exposición “El Universo para que
lo descubras“ recorrerá lo largo de
este Año Internacional de la Astronomía 2009, distintas ciudades de
España. Se trata de cincuenta espectaculares fotografías de gran
formato que hacen un recorrido
visual del universo: sistema solar,
estrellas, constelaciones, galaxias
y planetas.
El Año internacional de la Astronomía fue inaugurado a nivel
mundial por la UNESCO en París
Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Madrid. En
2009 se cumplen 400 años desde que Galileo Galilei utilizara
el telescopio por primera vez.
Venus es el segundo planeta del Sistema
Solar más cercano al Sol. Allí es más largo
que el año. A la derecha, el Príncipe Felipe
en la presentación.
“Desde muy niño
soy aficionado a la
astronomía”, dijo el
Príncipe de Asturias
en la inauguración
el 15 de enero. Entre las propuestas más llamativas, algunas compartidas en otros 140 países, está
la convocatoria de 100 horas de
Astronomía (en abril), durante las
cuales el público tendrá acceso a
los telescopios; la medida del radio de la Tierra, actividad a la que
se han sumado ya 400 colegios, o
las fiestas de las estrellas.
Saber más
Málaga, a través de su Sociedad de Astronomía, será protagonista al
dirigir dos de los eventos nacionales del año: Las fiestas de las estrellas, en las que miles de personas saldrán a la calle con telescopio
para observar al mismo tiempo en diferentes ciudades el universo y
el proyecto IACO para determinar la calidad del cielo nocturno. Además, otras actividades que impulsen los astrónomos aficionados en
España serán coordinadas por Blanca Troughton, presidenta de la
asociación que lleva 34 años difundiendo la astronomía en Málaga.
Troughton anunció que será «la primera vez» que las fiestas de estrellas se celebren al mismo tiempo en lugares emblemáticos de 70
localidades de España. Esta cita será el 7 de marzo. Del 2 al 5 de
abril tendrá lugar las ‘Cien horas de astronomía’, que incluirá además
de una observación astronómica pública, numerosas actividades divulgativas. Este evento se desarrollará en todo el mundo.
En Ciudad Real se plantará la Hoguera “Alicante, tierra de fiestas”
Redacción
Los Hermanos Gómez Fonseca
se encargan este año de construir la Hoguera de las Convivencias que se plantará en Ciudad
Real los días 18 y 19 de abril con
motivo de las próximas convivencias de las candidatas a Bellea
del Foc que en el mes de abril
se llevarán a cabo en la localidad
manchega.
La propuesta llevaba por lema “Alicante tierra de fiestas”. El
monumento constará de una base de 8x7 metros y una altura de
nueve metros. Según la explicación de los propios constructores,
la hoguera está compuesta por
un cuerpo central formando las
olas del mar Mediterráneo, donde
está sentada una sirena «símbolo
de dulzura y belleza sujetando en
sus manos el escudo Alicante».
Como remate, una gran palmera de la Explanada y completa el
cuerpo central el nombre de Alicante que rodea la parte principal,
donde se pueden apreciar los ninots de la hoguera que representan cada una de las fiestas.
Los artistas falleros con el boceto de la Hoguera.
8
NACIONAL
Febrero 2009
Organizado por la Organización de Consumidores y Usuarios
Concursa en el X Premio El Pequeño Consumidor
Con el lema “Tú y las Nuevas Tecnologías” la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) convoca el X Premio El Pequeño
Consumidor, dirigido a alumnos de último curso de Primaria y de ESO de toda España.
Redacción
Este año la OCU muestra su preocupación por el uso que los escolares hacen de las Nuevas Tecnologías y para ello han convocado
el concurso El Pequeño Consumidor bajo el lema “Tú y las Nuevas
Tecnologías” y con la reflexión de
¿hasta qué punto son los jóvenes los que dominan la relación
con esas tecnologías o si son las
máquinas las que los manejan a
ellos? Para los estudiantes de 6º
de Primaria o de 1º y 2º de ESO,
propuesta es literaria. Se trata de
responder a esa pregunta por me-
dio de un texto en el estilo que se
quiera: cuento, campaña publicitaria, reflexión, parábola, carta, poema, etc. Puedes escribir en la lengua que quieras (entre las que se
hablan en nuestro País), aunque
se señala que para poder publicarla se hará una traducción al caste-
llano. El trabajo deberá tener entre
5 y 8 páginas. Para los estudiantes
de 3º o 4º de ESO o 1º de Bachillerato, la propuesta es audiovisual.
Los trabajos hay que enviarlos
antes del 1 de marzo de este año
2009. Más información en www.
ocu.org y en el tel. 913 009 089
Cuenca acoge una
exposición sobre el
bicentenario del
nacimiento de Braille
Luis Braille.
La Organización Nacional de
Ciegos Españoles (ONCE)
inauguró el 10 de febrero en
Cuenca una exposición sobre
el sistema de lecto-escritura
braille, que recorrerá veintiséis ciudades españolas con
motivo de la celebración del
bicentenario del nacimiento
del creador del método, Louis
Braille. La exposición, que lleva por título “De la pauta y el
punzón al braille computerizado”, muestra la historia y los
diferentes usos del sistema.
Es una muestra “especial”
e interactiva, que va a permitir
conocer la utilidad del sistema
braille y la evolución de los distintos instrumentos utilizados
para escribir con él, desde las
primeras máquinas hasta las
modernas líneas braille instaladas en ordenadores portátiles y de sobremesa.
INTERNACIONAL
Febrero 2009
9
14 de febrero, día del Amor y de la Amistad
El día de San Valentín es festejado en España como “el día de los enamorados”. Sin embargo, en Hispanoamérica también se introduce el valor de la amistad en la festividad y el principal regalo que suele ofrecerse es “chocolate” en lugar de rosas.
Lara Calvo
El 14 de febrero muchas personas celebran el día del amor o de
la amistad. Pero, ¿cuál es el origen real de este día mundial del
Amor?
Todo comenzó en el siglo III
cuando un obispo romano, en contra de lo que el Emperador había
prohibido, decidió casar en secreto a parejas de jóvenes bajo la religión cristiana. Tenía la creencia de
que los jóvenes hombres se negarían a asistir a las guerras para
quedarse con sus familias. El obispo, a causa del incumplimiento del
mandato fue finalmente ejecutado
el día 14 de febrero.
Sin embargo, hay quien opina
que en España fueron unos grandes almacenes quienes introdujeron esta festividad para incentivar
las compras tras la famosa “cuesta de enero”. Y lo cierto es que
para muchos, esta fecha se hace
cuesta arriba al sentirse obligados
a tener que demostrar el amor o la
amistad que sentimos por alguien
de manera más expresa en este
día.
Saber más
Cupido es, en la mitología romana, el dios del amor. Equivale al Eros de la mitología griega.
¿Está usted enamorado/a? Si
esto es así ¿ha pensado cómo y
cuándo demostrárselo a su pareja? Quizá opte por escoger el 14
de febrero. Sin embargo, puede
que prefiera demostrarlo cualquier
día del año. En ocasiones, las costumbres creadas en las sociedades nos hacen olvidar el valor real
de cada cosa. Desde El Buscapiés
os invitamos a que cada día del
año sea vuestro día de San Valentín.
De cualquier manera, tal y como
dijo Shakespeare, “el amor no mira con los ojos, sino con el espíritu: por eso pintan ciego al alado
cupido”.
Opciones románticas y divertidas para los adultos enamorados.
Si queréis que vuestras parejas o amigos conozcan Madrid,
no dudéis en acudir al Parque
del Retiro y pasear en barca
cualquier día. De noche y en
verano es algo inolvidable. Si
os gusta lo exótico, visitad restaurantes como Thai Garden
en el barrio de Salamanca. Una
verdadera sorpresa para el paladar y los sentidos. O puede
que quizá estéis necesitando
un poco de magia en vuestra
velada, en tal caso no dejéis de
visitar La Cripta Mágica, un pequeño palacete convertido en
teatro de ilusión y encanto.
Disfrutad ciegamente de
vuestro amor en este día especial y todos los días del año. Y
no olvidéis que el mejor regalo
que podéis hacer es “sentir con
los ojos del corazón”.
El 21 de febrero, proclamado por la UNESCO
Se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna
El Día Internacional de la Lengua Materna sirve concienciar sobre la importancia de conservar y mantener las tradiciones
lingüísticas y culturales del mundo. Esta celebración es importante si tenemos en cuenta que desde que el ser humano
empezó a hablar, más de 30.000 lenguas han desaparecido.
Pilar S.
El 21 de febrero se celebra el
Día Internacional de la Lengua
Materna. Fue proclamado por
la Conferencia General de la
UNESCO en noviembre de 1999.
Desde el año 2000 este día tiene
como objetivo promover el multilingüismo y la diversidad cultural al considerar que las lenguas
son un instrumento fundamental
para conservar el patrimonio cultural. Hay una necesidad clara
de conservar las lenguas de gru-
pos minoritarios como único medio de comunicarse con aquellos
que no entienden otros idiomas,
esas minorías que como algunas
comunidades indígenas, hablan
lenguas que sólo ellos conocen.
Si finalmente esas lenguas se
extinguen, todos los conocimientos de aquellos que las hablan se
irán con ellos.
Uno de los objetivos del Día
Internacional de la Lengua Materna es la de promover la práctica de las lenguas nativas.
Para responder a esta crisis,
en 1999 la UNESCO ha proclamado el Día Internacional del
Idioma Materno; con el objeto de
promover el reconocimiento y la
práctica de las lenguas nativas,
en especial las de las minorías y
grupos indígenas. Se considera
que una lengua está en peligro
cuando la hablan menos de cien
mil personas. La lengua materna
es el idioma que más usamos o
el que hemos aprendido primero
y pueden ser uno o varios.
INTERNACIONAL
10
En Mentón, Francia
Febrero 2009
Se celebra la Fiesta del Limón
Los limones de Mentón son conocidos y buscados por su especial sabor y olor. De un amarillo brillante y ricos en aceites esenciales, además, son los protagonistas de la Fiesta del Limón, todo un espectáculo que protagoniza los carnavales de la ciudad
francesa, que este año se celebrará del 13 de febrero al 4 de marzo.
Pepa Lanuza
En Francia cerca de Mónaco en la
ciudad de Mentón, se celebra durante el mes de febrero, junto al carnaval , una curiosa celebración muy
unida a las naranjas y los limones,
conocida como la Fiesta del Limón.
Este año La Fête du Citron tendrá
lugar desde el 13 de Febrero hasta
el 4 de Marzo, y durante esos días,
Mentón celebrará “las danzas y músicas del mundo” ya que a ellas está dedicado el Festival del 2009
Desde 1896 el Carnaval de Mentón ha cautivado a los habitantes de
la población y de fuera de ella, llegando a considerarlo un rito imprescindible del invierno. La zona posee un microclima y por ello reyes,
princesas y artistas siempre han
frecuentado la zona construyendo
grandes mansiones. En 1895 los
hoteles propusieron al Ayuntamiento crear un desfile de carnavales
para animar a la ciudad durante el
invierno.
Además de las tradiciones típicas del carnaval, en 1929 Mentón
Momento del desfile.
se convirtió en un importante productor de limones del continente.
Cuando un hotel decidió adornar
sus jardines con flores para la ocasión, esta tradición se extendió a
otros jardines que se llenaron con
plantas de naranjos y limoneros
hasta que en 1934 el ayuntamiento de la ciudad lo convirtió en fiesta del limón. Este festival llega a
atraer más de 200.000 personas,
siendo el segundo acontecimiento
Día de la Seguridad en Internet
Protagonista, el acoso en la Red
El Día Internacional de la Seguridad en Internet se celebra cada
año el 10 de febrero con el objetivo de promover un uso responsable y seguro de las nuevas
tecnologías, sobre todo entre los
más jóvenes. En 2009, el tema
central que se aborda es la prevención del ciber-bullying o acoso escolar en Internet.
Con motivo de la celebración
de este día puesto en marcha en
2004, han salido a la luz datos
que alertan del acoso o ciberbullying que sufren los niños cuando se conectan a la Red . Así la
organización Protégeles dedicada a la infancia y a las nuevas
tecnologías señala que reciben
3.000 denuncias al mes por ciberacoso, un fenómeno que ha
aumentado un 20%.
Exposición homenaje a Walt Disney.
después del Carnaval de Niza y
antes del Gran Premio de Fórmula
1 en Mónaco.
Los momentos claves de la fiesta son los Corsos de frutas de oro,
en los que 10 carrozas con orquestas y grupos típicos de baile y majorettes recorren el Paseo del Sol,
este año los días 13, 20 y 27 de febrero , animaciones como las charangas que tocan en las calles de
la ciudad y las funciones de teatro
en el Palacio de Europa, las exposiciones en los Jardines Biovés: el
festival de orquídeas y el salón de
Artesanía. Y por supuesto la exposición de esculturas con naranjas y limones: cada año se adopta
un motivo y toda la decoración se
basa en ese diseño, se ha hecho
unas basado en motivos de “Viva
España”, otro de Alicia en el País
de las Maravillas, y en el último se
rindió homenaje a Brasil.
Todos contra el cáncer
Todos los años el Día Mundial del
Cáncer, que se celebra el 4 de
febrero, llama la atención sobre
su prevención, diagnosis y tratamiento. Cáncer es un término
general para al menos doscientas
enfermedades diferentes.
Durante el año 2009, los niños
son el foco de atención de la Unión
Internacional Contra el Cáncer
(UICC), un consorcio mundial sin
fines de lucro compuesto por 333
organizaciones miembros en 104
países.
El Día Mundial del Cáncer
2009, UICC junto con la Organización Mundial de la Salud (OMS),
lanza la campaña de un año de
duración “Me encanta mi infancia
activa y sana”, en la que la organización trabajará con padres,
maestros y personas encargadas
de tomar decisiones en todo el
mundo para animar a los chicos
a comer alimentos sanos, realizar
actividades físicas y mantener un
peso saludable.
Febrero 2009
MEDIO AMBIENTE
11
El zoólogo Julian Bayliss, lo localizó a través de Google Earth
Descubren un “bosque perdido” en Mozambique, África
Aunque parezca imposible, todavía hay zonas en la Tierra que no han sido descubiertas por la mayoría de los humanos. Este es el
caso de un territorio de unos 60 kilómetros cuadrados situado en el Monte Mabu de Mozambique, en África.
Una nueva especie de camaleón pigmeo.
Martín López
Uno de los científicos de los Jardines Botánicos de Kew, Julian Bayliss, navegaba por b por internet
en busca de zonas que registraran
fuertes precipitaciones y estuvieran unos 1.600 metros por encima
del nivel del mar. El programa Google Earth mostraba algunas en
lugares hasta ahora inexplorados.
La mayoría en Papúa Nueva Guinea. Esto ocurría en el año 2005.
A Bayliss le llamó la atención una
región que parecía inaccesible, en
la cima del Monte Mabu.
Tras varios viajes de reconocimiento, Bayliss preparó el terreno
para que 28 exploradores de seis
¿Una nueva especie de camaleón espinoso?
Esta nueva ave también ha sido catalogada.
países africanos y europeos, con
Timberlake a la cabeza, se desplazaran al territorio para examinarlo.
En el bosque, que no aparece
en ningún mapa, los científicos
Una de las tres nuevas especies de mariposas descubiertas
en Mozambique.
(Fotos: Julian Bayliss/Kew).
El campamento de los investigadores en el interior del Monte Mabu.
descubrieron tres nuevas especies de mariposas, una nueva variedad de víbora, árboles altos de
hoja perenne, lianas, monos, especies desconocidas de pájaros,
pequeños antílopes, camaleones
pigmeos... Aunque conocido desde 2005, ha sido ahora cuando el
grupo de científicos ha mostrado
al mundo su descubrimiento.
Una especie de calcomanía que se coloca en los cristales
El invento de un niño pude salvar la vida de millones de pájaros
El descubrimiento de un Charlie Sobcov, un niño canadiense puede poner a salvo la vida de millones de pájaros en todo el
mundo. Su invento consiste es un adhesivo que se coloca en los cristales y de un color que sólo pueden ver las aves.
Redacción
Charlie Sobcov, un niño canadiense que cursa octavo grado,
ha inventado una manera de
evitar que los pájaros mueran
al chocar contra los cristales de
las ventanas.La noticia saltó a
los medios a mediados de enero
de este año.
Fue hace cuatro años cuando
Charlie viajó con sus padres a
Costa Rica y descubrió que mu-
chas aves estaban desapareciendo. Después leyó que unos
500 millones de pájaros morían
cada año en Norteamérica como
consecuencia de choques contra las ventanas y se comprometió a hacer algo para evitarlo.
Así, para su clase de ciencias
inventó una especie de calcomanía de plástico que se coloca
discretamente en los cristales
y que está pintada con un tinte
que sólo ven los pájaros. “Es como poner una enorme señal de
‘stop’ para aves en la ventana”,
explicó Charlie. Les permite a
los pájaros saber que hay algo
sólido contra lo que se pueden
dañar, y al mismo tiempo resulta
invisible para los humanos.
Hasta ahora existía algo parecido en el mercado pero es
negro y quita parte de la visibilidad.
MEDIO AMBIENTE
12
Febrero 2009
En Castellón, dentro de la comarca de Ares del Maestrat
Hallado un molusco de agua dulce que
se creía extinguido desde los años 60
El Musculium lacustre, un molusco que se creía extinguido en la Comunidad Valenciana desde la
década de los 60 acaba de ser encontrado en una comarca de Castellón. Todo apunta a que esta
nueva población encontrada se podría contar por miles.
Victoria A.
Técnicos de la Conselleria de Medio
Ambiente encontraron el pasado 23
de enero una especie de molusco
bivalvo de agua dulce que se consideraba extinguida en la Comunidad
Valenciana.
Se trata de Musculium lacustre y
ha sido hallada en una charca asociada a una vía pecuaria en el paraje del Pou del Rollo de Ares del
Maestrat. La importante del hallazgo ha sido que la especia además
de no estar extinguida podrá ser
muy numerosa.
En la Comunitat Valenciana fue
encontrada solamente en los años
60 del siglo pasado en tres localidades situadas en los alrededores
de Elche.
Grupo de musculium lacustre.
El estudio de las charcas y pequeños puntos de agua se realiza
en la Comunidad Valenciana por
la puesta en marcha del programa
LIFE “Restauración de Hábitats
Prioritarios para los Anfibios. En
este proyecto se está muestreando un gran número de puntos de
agua como charcas, pozos y bal-
sas y se está avanzando en el conocimiento de la biología de estos
ecosistemas tan frágiles. Además, el pasado año se localizó la
única población ibérica conocida
de otro pequeño invertebrado, un
crustáceo llamado Isaura mayeti,
en una charca de Alcublas, en Valencia.
Saber más
A los moluscos bivalvos, como mejillones y tellinas, los relacionamos con ambientes marino, sin embargo, hay un grupo
de ellos que vive en las aguas
dulces. Esta especie hermafrodita vive enterrada en hábitats
fangosos donde incuba a sus
larvas. Su hábitat típico son los
fondos limpios de arena y gravas ricos en materia orgánica
de aguas corrientes o estancadas con abundantes macrófitos,
como es el caso de la nueva población descubierta. Pero siempre en lugares con una buena
calidad del agua ya que le afecta la contaminación.
Para conocer la distribución
actual y el estado de conservación de Musculium lacustre son
necesarios nuevos muestreos
que puedan confirmar o no la
rareza de la nueva población
encontrada. Además, este hallazgo no hace sino confirmar
que aún quedan especies por
estudiar en nuestro territorio.
Los Humedales nos conectan a todos
El 2 de febrero se celebró el Día Mundial de los Humedales, para recordar al mundo la importancia de conservar estas zonas que constituyen el hábitat fundamental de millones de especies de flora y fauna.
Pepa Lanuza
El dos de febrero de 1971 se firmó el Convenio sobre los Humedales, a orillas del Mar Caspio,
en la ciudad iraní de Ramsar.
Con él, se creó una lista de las
zonas húmedas de importancia
internacional compuesta, en la
actualidad, por 1.011 humedales
de 117 países. España se incorporó a la lista en 1982. Actualmente hay 63 zonas húmedas incluidas en la Lista Ramsar entre
los que destacan parques nacionales como Doñana, Tablas de
Daimiel, lagunas como Villafáfila,
Gallocanta o La Albufera entre
otras.
La directiva marco del Agua
obliga a todos los países de la
UE a tener planes de protección
de estas áreas el 2015.
Saber más
Los humedales o zonas húmedas son uno de los ecosistemas más
ricos y productivos del planeta. Constituyen el hábitat de cientos de
especies endémicas de fauna y flora; configuran hermosos paisajes; regulan el ciclo hidrológico y filtran contaminantes, por lo que
cumplen funciones ecológicas esenciales. Todos los humedales son
zonas de transición entre el medio terrestre y el medio acuático. Pueden ser continentales y litorales. En muchos países no se le da la
importancia que tiene a los humedales como ecosistemas de gran
valor ecológico y biológico, y esto, hace peligrar su futuro. El desconocimiento de este tema, ocasiona el deterioro y el abandono a veces de estas zonas, por eso queremos desde “El Buscapiés” volver
a recordaros la importancia de estos parajes y la necesidad de que
todos nos concienciemos en su cuidado para nuestro futuro.
El 2 de febrero de cada año se
celebra el Día Mundial de los Humedales, aprovechando esta oportunidad para realizar actos y acti-
vidades encaminados a aumentar
la sensibilización del público en
general acerca de los valores de
los humedales y los beneficios
que reportan en general. “Aguas
arriba - Aguas abajo Los humedales nos conectan a todos” ha sido
el lema propuesto para este año.
DEPORTES
Febrero 2009
13
Ferrari Challenge y Superleague Formula novedades junto a la Formula 2
El Circuito de Cheste presentó el calendario 2009
El Circuito de la Comunidad Valenciana Ricardo Tormo presentó su calendario de cara a la temporada 2009, con 13 fines de
semana de competición en el que destacan tres campeonatos mundiales: Superbike, el 5 de abril; WTCC y Formula 2, el 31 de
mayo y el Gran Premio de la Comunidad Valenciana que cerrará el Mundial de Motociclismo el 8 de noviembre.
Manel
Durante la presentación del calendario de competiciones del 2009
que se celebrarán en el Circuito de
la Comunidad Valenciana de Cheste, se destacó la inclusión de la Superleague Fórmula el 21 de junio,
un certamen en el que se combina
la pasión por el fútbol con el automovilismo y que en 2009 celebra
su segunda edición. Asimismo, la
Ferrari Challenge, volverá al Circuito de Cheste para concentrar a los
amantes de la marca italiana de toda Europa el 27 de septiembre.
La Formula 2 celebrará su primera carrera de la historia en este
trazado coincidiendo con el Campeonato del Mundo FIA de Turismos WTCC, el 31 de mayo. Sobre
la celebración de entrenamientos
de Formula 1 durante en el circuito,
el director general del Circuito, Julio
García, manifestó que “la disminución de fechas viene propiciada por
Panorámica del Circuito de la Comunidad Valenciana Ricardo Tormo.
la política de reducción de costes
de la FIA para la Formula 1”.
El Director explicó también que
“Se han congelado las tarifas, que
en 2009 no sufrirán cambios con
respecto a 2008”. Asimismo ha
anunciado la celebración de entrenamientos colectivos en los que
los equipos se agrupan para que el
coste sea menor.
Calendario de carreras
- 7 y 8 de marzo: Cto. Territorial
de Automovilismo y Cto. de España de Resistencia.
- 4 y 5 de abril: Cto. del Mundo
de Superbike.
- 25 y 26 de abril: Cuna Campeones Bancaja y Tr. Mediterráneo de Motociclismo.
- 2 y 3 de mayo: Cto. España
GT’s y de F3 y Copa Peuget 207.
- 30 y 31 de mayo: Campeonato
del Mundo FIA de Turismos y Formula 2.
- 20 y 21 de junio: Superleague
Formula.
- 11 y 12 de julio: Campeonato
España Velocidad Motociclismo.
- 12 y 13 de septiembre: Cto. de
Territorial Automovilismo, Copa
Clio y Formula Renault 2.0 WEC.
- 26 y 27 de septiembre: Ferrari
Challenge (*) Pendiente de confirmación.
- 6, 7 y8 de noviembre: Gran
Premio de la Comunitat Valenciana.
- 14 y 15 de noviembre: Campeonato España Velocidad Motociclismo.
- 28 y 29 de noviembre: Cuna
Campeones Bancaja + Tr. Mediterráneo de Motociclismo.
- 13 de diciembre: Jornada de
Puertas Abiertas.
El rincón de tuercebotas
Juanma Romero
África y el deporte
Apareció hace algunos días en una revista
especializada, un extraordinario reportaje que
además me invitó a la reflexión.
Hablaba de los deportistas africanos y de lo
mucho que debían hacer para acceder a la élite. En concreto se ponía el ejemplo de un país,
Etiopía. En este estado africano cualquier persona tiene ante sí el difícil reto de luchar en
el día por sobrevivir. El deporte, es su única
válvula de escape, aunque sólo sea por unos
momentos.
Combinando largas horas de trabajo con
el entrenamiento, los más portentosos sueñan con ser reclutados por algún entrenador o
miembro de algún club y así poder dedicarse
más a fondo.
Los hombres lo tienen difícil, pero las mujeres si cabe un poco más. En las culturas de
estos países, las chicas jóvenes tiene complicado hacer entender a sus madres que as-
piran a algo más que trabajar para mantener
una familia.
En unas condiciones muy distintas a las del
resto del mundo, estos atletas van curtiéndose,
aprendiendo disciplina, modelándose para el
profesionalismo y ganando aptitudes. Su gran
momento llega en los campeonatos estatales
donde sólo uno se lleva la gloria. Éste conseguirá contar con más ayudas a nivel técnico
así como poder soñar con vivir del deporte.
En cualquier cita importante de atletismo
como un Mundial o unas Olimpiadas se ha visto el poderío de países como Etiopía, Kenia o
Nigeria. Viendo todo lo que tienen que hacer
no es difícil pensarlo.
Todo esto lleva a pensar en lo afortunados
que somos los que podemos disfrutar haciendo deporte en unas instalaciones adecuadas,
con un ambiente sano y con nuestros amigos
o compañeros.
También lleva a pensar que cuando vemos
a un atleta africano ganar, para él supone la
consecución de un premio a la constancia y
la lucha contra la adversidad, además de dar
la alegría a un pueblo que desgraciadamente
puede disfrutar de muy pocas cosas.
Ésta es otra muestra de la grandeza
del deporte. Un hecho que entiende
poco de desigualdades, y que
si las hay, da la oportunidad de
equilibrarlas
Ésta es otra muestra de la grandeza del
deporte. Un hecho que entiende poco de desigualdades, y que si las hay, da la oportunidad
de equilibrarlas. El deporte enseña que el éxito está abierto a todos, aunque hay que luchar
por conseguirlo.
DEPORTES
14
TENIS
Nadal sigue con su racha de victorias
Manel
Un soberbio Rafa Nadal consiguió
el triunfo en el último Open de Australia al vencer en la final el pasado 31 de enero a Roger Federer
por un 7-5, 3-6, 7-6, 3-6 y 6-2.
Así Nadal se ha convertido en
el primer español que consigue
hacerse con el trofeo del Abierto
de Australia. Desde Juan Gisbert
en 1968, pasando por Andrés Gimeno en 1969 y Carlos Moyá en
1997, y Arantxa y Conchita, Australia siempre se resistió al tenis
español. Hasta tres finales de
Copa Davis perdió España allí,
las dos de Santana y Ferrero en
2003.
Pero con Rafa Nadal se rompió el maleficio y en una semifinal memorable con Verdasco se
presentó como número 1 y lo
demostró. Nadal, mentalmente
invencible, mantuvo en la final el
partido bajo control en todo momento, consciente de su condición de número uno y gracias a
su facilidad para crecerse ante la
adversidad. Este trofeo le afianza
una vez mas como número uno
del tenis mundial.
Gala anuario del Deporte 2008
El President de la Generalitat,
Francisco Camps, presidió el
30 de enero la Gala de presentación del Anuario de Deporte
Valenciano, que se celebró en
el auditorio Mar Rojo del Oceanográfico de las Ciudad de las
Ciencias de Valencia.
En este acto, el Presidente
de Formula 1 (One Administration), Bernie Eclestone, entregó
al Presidente Camps el Premio
VOLVO OCEAN RACE
Quinta etapa a toda vela
Las embarcaciones en aguas de Quingdao.
Nadal con el trofeo del Open de Australia.
Febrero 2009
Foto VOR.
La 5ª etapa de la VOR entre Qingdao y Río de Janeiro tendrá un recorrido de 12.300 millas naúticas (22.800 Km.) y será la más larga de la
historia de la prueba, con una navegación prevista de 35 a 40 días.
El equipo español ‘Telefónica Negro’ no participa, abandonó al sufrir
graves daños producidos por una tormenta. El barco fue transportado
al puerto de Sepetiba, en Brasil. Así lo comunicó el director general del
equipo español, Pedro Campos. También tuvo que abandonar Pepe Ribes del ‘Telefónica Azul’, por un accidente ocurrido en unos entrenamientos en la cuarta etapa, en los que se fracturó un dedo de la mano.
RALLY DAKAR-ARGENTINA-CHILE
Marc Coma, De Villiers y Machacek
Ganadores del Dakar 2009
Eclestone junto a Camps.
Anuario del Deporte Valenciano
2008.
CAMPUS FUNDACIÓ VCF
VERANO 9.0
apúntate a La Próxima
28 JUNIO al 04 JULIO
05 JULIO al 11 JULIO
12 JULIO al 18 JULIO
y si eres uno de los 50 primeros inscritos,
llévate el BALÓN de la Fundació VCF
¡¡de REGALO!!
Marc Coma en un lance de la carrera.
El resultado final de esta nueva edición del rally Dakar-ArgentinaChile, terminó con la adjudicación del campeonato para el español
Marc Coma (KTM) en motos, lo que supone su segunda corona.
En coches el campeonato fue para el piloto Ginie De Villiers (Volkswagen). El sudafricano se adjudicó este campeonato tras ganar
la ultima etapa y al aprovechar el accidente que obligó a Carlos
Sainz a retirarse.
En quads el campeonato fue para el piloto checo Josef Machacek que revalidó el título conseguido en 2007.
PASATIEMPOS
Febrero 2009
Escribe a El Buscapiés,
con las respuestas correctas
de las adivinanzas que aparecerán en
los periódicos de enero a junio de 2009:
Ejemplar de enero Nº. 16 – 17 – 18 – 19 – 20 y Nº. 21
que corresponde a Junio.
En cada ejemplar aparecerán 3 adivinanzas,
debes enviarnos las respuestas correctas de
cada ejemplar, y así vas completando todas las
adivinanzas: 18 adivinanzas de los 6 ejemplares.
Al final entre todas las respuesta correctas
recibidas se sortearán dos premios de una noche
de Hotel para tres personas más una entrada a un
Parque Temático de la Comunidad Valenciana.
¡A ver si eres capaz de ir y llevar gratis a dos
adultos!
Retahílas
“Adivina adivinanza,
si capaz eres de acertar
un buen premio tendrás”
Adivinanzas del
ejemplar nº 17:
1
Para jugar con los más pequeños
2
3
15
16
PASATIEMPOS
Ayuda al conejo...
Para colorear
Las Piruletas del Concurso del
Nº16 del mes de enero 2009 estaban en:
Pág.  7 Fotografía bendición de los
animales.
Pág.  11 Fotografía Güet.
Pág.  15 P
asatiempos ‘Canciones
infantiles’.
Págs. 16-17 S
opa de letras.
Pág. 18 M
i pequeña historia de
Navidad.
Pág. 20 El Show de Barrio Sésamo.
Pág. 27 Dibujos de El Buscapiés.
Febrero 2009
PASATIEMPOS
Febrero 2009
Haz tu propia rana
17
Instrucciones
Rana terminada
Tu rana para colorear
Soluciones nº 16
OCIO
18
Febrero 2009
Un dragón en la sopa
Encuentro de autor y cuentacuentos el viernes 20 de febrero en la librería Troa-Ideas de Valencia
Redacción
«Pues no te lo creas, pero en las
fábricas de sopa ocurre a veces
que, en el momento en que se está fabricando la sopa, la persona
encargada de ello sueña, desea o
imagina algo de forma tan intensa
que las letras de la sopa quedan
encantadas y, cuando se cocinan,
repiten aquel sueño o aquella historia en la que el fabricante de sopa pensaba».
Hay personas que odian las
cucarachas, otras los ratones
o las arañas, muchos odian las
serpientes y los mosquitos. El
protagonista de nuestra historia
odia, mejor dicho, odiaba, la sopa. Porque un día, gracias a su
padre, el mago de la sopa, se dio
cuenta de que era posible llegar
a amarla.
Su padre es capaz de leer las
historias que se esconden en la
sopa hilando sus letras, y de esta
forma descubre a su hijo aventuras como la del dragón MacDrake,
que partió hacia El País del Hielo
para raptar a una princesa, atra-
vesando nubes, sorteando tempestades, esquivando rayos…
Biografía del autor
Carles Cano nació en Valencia
en el año de la riada gorda. Quizá
por eso, previsoramente, nació
bajo el signo de Piscis. Es Licenciado en Filología catalana y ha
trabajado de carpintero, tallista,
camarero, profesor de baile, locutor y guionista de radio y televisión, cuentacuentos, profesor de
instituto y... escritor, además de
otras muchísimas cosas en las
que le gustaría trabajar (eso es
porque le gusta un montón hacer
cosas nuevas)
Es despistado, habla por los
codos, por los micrófonos por no
callar. Canta, cuenta, baila. Le
encanta revolcarse por el suelo
con sus hijos, las morcillas, los
perros sin marca y escribir muchos libros, tantos que ya ni se
acuerda. Ha recibido numerosos
premios de literatura infantil y juvenil, entre los que destacan el
Lazarillo y el Samaruc
Actividades en MuVIM
Museo de Bellas
Artes de Sevilla
Portada del libro de Carles Cano.
Col. La Brújula serie verde.
Narrativa Infantil de valores.
Niños a partir de 6 años.
12x20 cms.
80 páginas.
ISBN 9788428534024
PVP: 6,25€
Valores: Amor, Imaginación,
esfuerzo, solidaridad,
Confianza, Superación,
Generosidad.
Jardín Botánico de Gijón
Talleres 2009
Construye una cometa. 14,
15, 21, 22, 28 de febrero y 1 de
marzo.
Hacemos un libro. 7, 8, 28, 29 de
marzo; 4, 5, 25 y 26 de abril.
Horarios: Sábados 18.30h a
19.30h. Domingos 11.30 h a
13.00h. Actividades gratuitas.
Para niños entre 6 y 12 años.
Grupos limitados de 25 personas. Sin reserva previa. Acceso
por riguroso orden de llegada,
mediante números que se repartirán a los niños el mismo día del
taller.
Reparto de números: Sábados a partir de las 18.00h se
repartirán los 25 números correspondientes a los niños que
asistirán al taller de las 18.30h.
Domingos a las 11.00 se repartirán los 25 números de los niños que asistirán al taller de las
11.30 horas.
Museo valenciano de la
Ilustración y la Modernidad.
C/ Quevedo, 10.
Valencia 46001. Tel. 963883749
Innovadora propuesta didáctica
en la que se ha adaptado la información de las obras del Museo a los más pequeños. Conocerán a Superangelote y a Fray
Pedrito, que no sólo les hablarán de cuestiones artísticas
sino también museográficas,
históricas, técnicas, curiosidades... Para ello han realizado
una colección de cartelas (45)
distribuidas por las 14 salas
del Museo, para que los más
pequeños tengan una información adaptada a su edad (y a su
altura). Ese material se puede
descargar en el ordenador para
trabajarlo en el aula o en casa y
preparar la visita al Museo.
Plaza del Museo, 9. 41001
Sevilla. Tel.: 954 78 65 00.
El Museo de los niños.
Recorrido infantil
Primer trimestre de 2009
‘Pasaporte a la Naturaleza’, con
atención a árboles como el tejo, el
roble o el olmo y talleres de Reciclado de Papel, el Teatro de la
Naturaleza o Entre Cereales.
El Bosque Sonoro que un domingo al mes (el próximo es el 8
de marzo) tratará la relación entre
instrumentos, naturaleza y músi-
ca con temas como La Música
del Agua, Gaitas en el Paraíso, o
Ruido Organizado: El Público da
un Concierto.
El 8 de marzo se celebrará
otra Visitas Ornitológicas específica dentro de la oferta de
visitas guiadas que los sábados,
domingos y festivos de todo el
año se desarrollan.
Los niños y sus familias tienen
una atención especial en el Club
de los Miruéndanos que el domingo 22 de marzo organizará una
Excursión al Centro de Interpretación del Parque Natural de Redes
en Campo de Caso (Asturias).
Gijón Jardín Botánico Atlántico.
Avda. del Jardín Botánico 33394
Gijón (Asturias) Tel.: 985 13 07 13
/ 985 18 51 30.
Febrero 2009
Estrenos de cine
OCIO
Valencia. Corte Inglés Pintor Sorolla. (5ª Planta)
Exposición Fotográfica Valencia C.F.
En el año del 90 aniversario del Valencia C.F. una
exposición fotográfica recogerá instantáneas de los
históricos momentos vividos por el club de Mestalla,
la fuerza de su afición, los éxitos de sus jugadores,
los títulos conseguidos y la plasticidad sobre el terreno de juego.
Inauguración: martes 24 de febrero a las 18:30 h.
Corte Inglés de Pintor Sorolla, con la presencia de
integrantes de la plantilla, ex jugadores, directivos y
aficionados.Hasta el 7 de marzo
Un chihuahua
en Beverly Hills
6 de febrero
Narra las aventuras de Chloe,
un perro chihuahua de Beverly
Hills que se pierde durante unas
vacaciones en México. Allí se
siente perdida por primera vez,
algo que no le había pasado
nunca. Esto le ser virá para
aprender a confiar en nuevos
amigos que hará de manera
sorprendentemente inesperada.
Serán esos amigos los que le
ayudarán a volver a casa.
Hotel para perros
13 de marzo
Dos hermanos huérfanos esconden a su perro en un hotel vacío. Muy pronto al hotel llegarán
otros nueve perros que fueron
abandonados. Pero los ladridos
de los perros hacen sospechar
a los vecinos y a los repentinamente inactivos trabajadores de
la perrera local, Andi y Bruce tienen que usar todos los inventos
de que disponen para impedir
que descubran quién dejó entrar
a los perros.
19
OCIO
20
Teatro en La Varita Mágica
Domingo 1 de marzo
Domingo 8 de marzo
Barba Azul (títeres).
Compañía Tamino Teatro.
12:30 h. Edad: a partir de 6 años.
Salvemos el bosque
(títeres y actores)
Compañía La Varita Mágica.
12:30 h. Edad: a partir de 2 años.
Sábado 7 de marzo
Caperucita Roja (títeres y actores)
Compañía La Varita Mágica.
18:30 h. Edad: a partir de 2 años.
Días 14, 15, 21 y 22 NO hay
función (fiestas de Magdalena
y Fallas).
Febrero 2009
Actividades en Nuevo Centro
- Exposición fotográfica ‘Valencia en imágenes’ 6 al 21 febrero.
Plaza Interior.
- Exposición del Ninot. 7 febrero al 15 marzo. Plaza Exterior.
- Promoción entradas gratuitas exposición del Ninot. Al
realizar una compra por valor
igual o superior a 30 euros en
cualquier local del centro comercial y presentar el ticket en
el punto de información, recibirá
2 entradas gratuitas para visitar
la exposición. Hasta agotar existencias.
- Premio al mejor retrato de la
exposición del Ninot.
- Exposición antológica del
Gremio de Artistas Falleros. 16
al 19 marzo. Plaza Exterior.
- XXIV Concurso de Maquetas
de Fallas. 21 aL 26 febrero (Presentación de Trabajos). 28 febrero al 18 de marzo (Exposición).
Plaza Interior.
- Taller Infantil Fallero. 28 febrero al 14 marzo (viernes y sábados). Zona Animación.
- Exposición Maquetas de la
Feria de Atracciones. Plaza Interior.
- Retransmisión en pantalla gigante. Mascletàs 1 al 19 marzo y
diferentes eventos deportivos.
- Peque Fiestas. Fines de semana.
- XI Torneo de Ajedrez Escolar. Todos los jueves, de 18’30 a
20’30 (Hasta 5 marzo). Zona Animación.
Biblioteca Valenciana
Joaquina Barba el 21 de enero en el encuentro con estudiantes en la Biblioteca Valenciana.
Av. Constitución, 284. Monasterio
San Miguel de los Reyes. 46019
Valencia. Tel.: 96 387 40 00
Animación Lectora
Ciclo Escritores en la Biblioteca Valenciana con niños y jóvenes. 18 de febrero: Albert Sánchez Piñol. 25 de febrero: Rafael
Chirbes.
Exposiciones
Hasta finales de mayo
Escritores en la Biblioteca Va-
lenciana. Esta exposición recoge
una selección de textos y de fotografías de los principales autores
que han pasado por la Biblioteca
Valenciana a lo largo de estos últimos ocho años.
Talleres didácticos
“El Cómic, una lectura diferente”. Hasta 31 marzo. Jueves por
la mañana y por la tarde, y viernes por la mañana grupos concertados. Domingos por la mañana,
familias y visitas individuales.
OPINIÓN
Febrero 2009
21
Pantalla grande: “Desde Berlín”
Celso Hoyo Arce
Los festivales de cine son, como
es obvio, eventos en los que suele
proyectarse una cuidada selección
de producciones que pasan a ser
sometidas por el juicio de la crítica
especializada, por el público que
abarrota las salas, y por un jurado
que premia lo que, a su juicio, merece ser galardonado. Además del
concurso, la mayoría de ellos programa una serie de ciclos paralelos, en los que se da cabida a películas que no han podido entrar en
la competición oficial y, también, a
algunas otras aglutinadas en torno
a la figura de un director eminente fallecido, de algún creador que
se desea descubrir ampliamente,
o de algún tipo de determinado
tema, género o movimiento histórico-cinematográfico.
Hace algunos días saltaba, en
la sección dedicada a la cultura dentro de los medios escritos
más importantes de nuestro país,
una noticia que, gozosamente,
no puedo más que compartir con
mis queridos lectores de PANTALLA GRANDE: el próximo mes de
septiembre, cuando en esa ciudad
única , colmada de historia, cana-
les, magia y delirio que es Venecia, dé comienzo su famosísimo
festival de cine, se homenajeará
a la productora de cine de dibujos
animados más importante de los
últimos quince años: la ya mítica e
irremplazable PIXAR. Me parece,
con diferencia, el tributo más merecido que puede otorgarse hoy
en día: lo que han hecho este grupo de artistas con el género de la
animación va a pasar a la historia
del Séptimo Arte, y reconocerlo en
vida activa de todos ellos me parece valiente, justo y emocionante.
A Pixar le debemos obras maestras absolutas del calado de, entre otras, MONSTERS, S.A., TOY
STORY I y II, BUSCANDO A NEMO, CARS, LOS INVENCIBLES,
además de un buen puñado de
cortometrajes menos conocidos,
pero que no tienen que envidiar en
nada al portento de sus más famosos compañeros de factoría. Porque, más allá del prodigio técnico
logrado en lo que a la creación
artística se refiere, personalmente, donde creo que los productos
referidos han conseguido ir más
lejos es, sin lugar a dudas, en la
escritura de partida, en el soporte
literario, en definitiva, en el respeto y la hondura con el que están
hilvanados sus exquisitos guiones.
Con ellos, el cine de dibujos animados ha dejado de ser un cine
obsesivamente destinado al público infantil: todas estas películas
profundizan en su idea de partida,
haciendo mediar una doble lectura
adulta, que cautiva a los mayores
e incentiva la capacidad de percepción de los pequeños. ¿Qué
pasaría si de pronto los niños dejaran de asustarse? ¿Son mejores
los juguetes a pilas que los más artesanales? ¿Engordan los super-
héroes? ¿Tienen los coches de
Fórmula-1 la obligación de ganar?
¿Son capaces los peces-papá de
surcar un océano para encontrar
a su hijo? La Pixar nos ha colocado frente a estas cuestiones y todos nos hemos dejado seducir por
ellas, pues todas las tramas que
ha creado nos han atrapado en su
red de brillantez mimosa, fecunda,
reflexiva y cómica. Desde PANTALLA GRANDE aplaudiremos ese
homenaje, recuperando durante
algunos artículos a algunos de
estos clásicos. Volved a disfrutarlos conmigo. Pasaremos un muy
buen rato.
El rincón de los mensajes
Jaime D.
— Bueno, y ¿qué quieres ser
de mayor ? –le preguntó Javier a
su hijo Nacho de 9 años.
Y Nacho con la cara más seria
que ha puesto nunca responde:
— Quiero ser político.
— ¿Pero qué dices? –contesta
Javier asombrado– Vaya cosas
más raras que se te ocurren ¿No
quieres ser futbolista o tenista o
piloto de fórmula 1?
— Qué va papá, qué va, lo tengo bien pensado, todos esos deportes requieren mucho esfuerzo
y entrenamientos, y si además
no eres de los mejores pues nada. Sin embargo para ser político
solo hace falta hablar.
— Pero qué tontería es esaresponde Javier cada vez más
asombrado.
Que sí papá, que sí. Fíjate que
hay una señora que manda en
no sé qué sitio, que está mucho
rato hablando y al final nadie entiende lo que dice y hay un señor
papá que siempre se duerme en
su puesto de trabajo.
— Pero bueno, ¡esto es el colmo! exclama Javier.
— Que sí papá, que sí y además puedes decir mentiras como
otro, que está siempre hablando,
y no le pasa nada, y puedes faltar
al trabajo y tampoco. ¡Ah! y casi
me olvido, hay otros señores que
cuando hay votaciones siempre
pierden y sin embargo siguen y
siguen ¿tu lo entiendes?
— Pero vamos a ver Nachodice Javier al borde de un ataque
¿tú no te das cuenta que esas
Si los habéis puesto
los mayores, ¿por qué
cuando faltan al trabajo o
se duermen en él, o nos
engañan no les dais una
carta de despido y los
enviáis al paro como pasa
con el resto de la gente?
personas las hemos elegido antes todos para que gobiernen?
— Sí, papá, pero es que no
te enteras. Vale y si los habéis
puesto los mayores, ¿por qué
cuando faltan al trabajo o se
duermen en él, o nos engañan
no les dais una carta de despido
y los enviáis al paro como pasa
con el resto de la gente?
— Pero Nacho –dice Javier
casi ya sin respuestas ante tal
aluvión de preguntas– porque
son ellos los que mandan.
— ¿Ves papá? –dice Nacho
con aire triunfal– por eso quiero ser político. Y ahora me voy
a jugar con mis amigos a los políticos.
Javier, que aún no ha salido
de su asombro piensa en las palabras de su hijo y no le queda
más remedio que reconocer que
tiene toda la razón y se pregunta
preocupado qué políticos tendremos mañana con el ejemplo que
están recibiendo los que en el futuro les sucederán y mirándose
en el espejo del comedor de su
casa se dice a sí mismo ¿es esto
lo que nos merecemos?
SOCIEDAD
22
Febrero 2009
El rodaje costó seis millones de dólares
Título: La Bella Durmiente. Libro teatro
sobre el ballet de Tchaikovsky
Autor: Jane Mahoney
PVP: 21,00€
Editorial: SM
ISBN: 978-84-67518-84-9
Páginas: 16
Edad: Entre 3 y 6 años
Impresionante libro-teatro del famoso ballet de Tchaikowsky. Cuenta
con escenarios, fondos, personajes, libreto y cd con la música.
La Bella durmiente cumplió
50 años en Disney
Con unos inicios difíciles en 1959 nació en el cine la princesa
Aurora, más conocida como la Bella Durmiente. Cincuenta
años después sigue siendo uno de los grandes éxitos del gran
imperio de Walt Disney.
Título: La Bella Durmiente del Bosque
Autor: Mercedes Garín Muñoz, Soledad
Candel Guillén, María Trinidad López
PVP: 4,15€
Editorial: SM
ISBN: 978-84-34867-41-3
Páginas: 24
Edad: Entre 3 y 6 años
Un cuento clásico con pegatinas para jugar. Este libro servirá de
introducción a la comprensión del texto literario. Los niños deben
completar con pegatinas el cuento tradicional “La bella durmiente
del bosque”. Además, de esta forma, se desarrollará la creatividad
de los niños y se estimulará su fantasía. Todo ello mientras se
divierten jugando con las pegatinas.
Castillo de la Bella durmiente.
Eva S.
El clásico de animación La Bella
durmiente cumplió el pasado 29
de enero medio siglo de vida en
el cine. El rodaje de esta película
costó seis años y seis millones de
dólares (más de 4,6 millones de
euros). Fue la película más cara
de la historia hasta ese momento.
Tras su estreno la crítica y la
audiencia no fueron muy benévolos con ella, de hecho y debido a
que la inversión no se recuperó
en taquilla, se consideró un fracaso. Sin embargo, más tarde
sería considerada como uno de
los grandes éxitos de los famo-
sos estudios Disney. El argumento pertenece al escritor francés
Charles Perrault autor de El gato
con botas, Cenicienta y Caperucita roja entre otros cuentos infantiles.
La Bella durmiente continúa
exactamente igual que hace cincuenta años ya que su imagen
permanecerá para siempre en
los parques Disney de California, Hong Kong y París y aunque
algunos no hayan podido viajar
hasta su castillo seguro que han
podido verla en alguno de los tres
reestrenos que en años posteriores se proyectaron.
Febrero 2009
SOCIEDAD
La tradición cuenta que el roedor vivió con su familia en una confitería en Madrid
Casa Museo del Ratoncito Pérez
Pepa Lanuza
A finales del siglo XIX el Padre Luis
Coloma (un sacerdote Jesuita) recibió una orden de Palacio: tenía que
escribir un cuento para el niño “el
rey Alfonso XIII”, que entonces tenía
8 años y se le acababa de caer un
diente.
El Padre Luis Coloma, escribió
una historia en la que el rey Bubi,
que era como la Reina Doña María
Cristina (la madre del rey) llamaba
a su hijo, recibía la visita de un ratón para llevarse su diente de leche
mientras éste dormía. Así nacía el
Ratoncito Pérez, un pequeño roedor
que colecciona los dientes de leche
que todos los niños dejan debajo de
la almohada y a cambio deja alguna
moneda o un pequeño regalito.
El Padre Luis Coloma, autor del
cuento, nombra en el mismo como
residencia de la familia Pérez, una
enorme caja de galletas “Huntley”,
en los sótanos de la Confitería Prast,
situada en el número 8 de la calle
del Arenal de Madrid. Y es por esto,
que hace 5 años el Ayuntamiento de
Madrid decidió rendirle un pequeño
homenaje a nuestro personaje por
todo su trabajo, instalando una placa en la fachada de esta Confitería
Y es precisamente en este lugar
donde se encuentra la Casa Museo
del Ratón Pérez. Los niños y mayores que se acerquen podrán ver de
cerca la lata de galletas Huntley en
la que vivía el ratoncito con su familia, así como cuadros, muñecos y
un teatrillo dedicado a su figura.
Se trata de una iniciativa particular de Juan Antonio Rojo, un amante del Ratón Pérez (ya en su día le
dedicó una serie animada) que ha
diseñado personalmente todos los
detalles del museo. También ha instalado dentro de la casa un buzón
donde los niños pueden dejar sus
mensajes e ideas, desde donde probablemente se le harán llegar a su
nuevo y secreto domicilio.
En la actualidad el Ratón Pérez
comparte sus funciones con el hada
“Tooth Fairy” en los países anglosajones, la “Petite Souris” en Francia, y muchos más colaboradores
por todo el mundo que hacen su
mismo trabajo todas las noches para que mientras los más pequeños
tengan dientes de leche y se vayan
cayendo no falte bajo la almohada
alguna pequeña sorpresa que les
haga esperar con ilusión la llegada
del día siguiente.
Desde “El Buscapiés” queremos
agradecer al Ratoncito Pérez y a
sus colaboradores esas mañanas
de alegría que nos han proporcionado y las que a muchos de vosotros
todavía os esperan.
23
24
SOCIEDAD
Febrero 2009
Marco Polo, pasión viajera (I)
Museo del Cómic en Bruselas.
Foto: Jose Luis
El nacimiento de una tira cómica
Pepa Lanuza
La tira cómica nació a principios del siglo XX, pero para que
nosotros podamos ver una vez
terminada una tira cómica en
un periódico o en un cómic, tiene unos pasos que seguir:
El guionista
Al principio tiene que haber una
idea nueva, ¡que no siempre es
fácil de concretar! El guionista
explica su idea en un resumen
muy breve con la historia y los
personajes, y se hace el primer
borrador.
El artista
El artista es el director de la
historia. Dibuja varios bocetos
de los héroes y de los fondos.
Determina la composición para
cada viñeta, todo ello dibujado
con el clásico lápiz. Los diálogos y textos se planifican y se
ajustan los bocadillos (donde
va el texto en el cómic).
El artista realiza el acabado
a tinta con una pluma o un pincel.
El rotulista y el colorista
El rotulista dibuja y pinta los
textos, globos, etc y el colorista
hace su trabajo sobre un formato de impresión. Esta impresión sobre papel de dibujo es la
prueba de azul. También puede
colorear la página directamente
con colores básicos.
Hoy en día, hay por supuesto otras formas de hacerlo, por
medio de aerógrafo o de orde-
nador, pero nada tiene que ver
con la manera con la que se
hacía en un principio.
La imprenta
Para una impresión de cuatro
colores, la línea del dibujo está
grabada sobre una película en
blanco y negro con formato de
impresión. Los textos están sobre una película diferente. En
la base de la coloración sobre
la prueba de azul, se hace una
selección fotográfica de colores
para separar todos los colores
en amarillo, azul y rojo.
Los especialistas del retoque
eliminan los fallos menores y
comienza el proceso de edición
(impresión rotativa), haciendo
lotes de 16 o 32 páginas.
Las coberturas se protegen
con una capa de barniz o de
plástico.
La promoción
Finalmente, el departamento de
promoción se esfuerza en dar a
conocer tanto al autor como a
su trabajo.
Cuando un héroe de un cómic adquiere cierta fama, todos sabéis que muy pronto se
comenzaran a vender diversos
productos de su imagen, a esto
se le llama “merchandising”
Y todo este trabajo para que
luego todos podamos leer, disfrutar y reírnos con esos cómics, tebeos, etc. Seguro que
ahora que sabemos el trabajo
que lleva hacerlos los valoraremos más.
Pepa Lanuza
En 1271, un joven veneciano de
17 años, perteneciente a una
familia de comerciantes, partió
hacia los lejanos y entonces míticos reinos de Oriente acompañando a su padre Nicolás y su
tío Mateo.
Ellos habían regresado de un
largo viaje que, más de veinte
años antes, los había llevado a
las tierras del gran Kublai Khan.
En aquel primer viaje, que emprendieron en 1250, partieron
con el objetivo de establecer
nuevas rutas comerciales, y fueron muy bien acogidos por el
gran emperador mongol.
Desde que su abuelo Genghis
Khan la conquistara en el siglo
anterior, China había cambiado
su nombre por el de Catay y su
lejanía y las leyendas sobre el
reino habían mantenido apartados a los occidentales, nadie iba
por allí.
La familia Polo fueron los primeros latinos que vio el Khan, y
con ellos habló largo tiempo interrogándolos sobre todo lo referente a su civilización, y en especial a su organización política y
económica. Sin embargo, Kublai
Khan había enviado de vuelta a
los Polo con el encargo de rogar
al Papa el envío de misioneros
cristianos para formar a sus súbditos en arte y matemáticas. En
su regreso fueron acompañados
por un barón del emperador y su
rica comitiva, en embajada diplomática.
Los Polo emprendieron el regreso, después de dos años de
espera, con pruebas de haber
Casa de Marco Polo. Venecia. Foto: J.L.
cumplido el encargo, pero entonces les acompañaba el joven
Marco, que había quedado huérfano de madre unos años antes.
Iban acompañados de dos
monjes dominicos, de los cien
que el Khan había pedido, pero
les acompañaron aproximadamente hasta la mitad del camino, cuando decidieron regresar
por la amenaza de un ataque de
los sarracenos.
Pasando por Jerusalén para
recoger el aceite sagrado que
habían prometido al emperador,
los viajeros atravesaron lo que
en la actualidad es Israel para
cruzar Líbano, Siria e Irak, entre
otros países. Poseían salvoconductos de gran utilidad, pero que
no les aseguraban estar libres
de todos los peligros, que eran
muchos, en un viaje de esta envergadura en la Edad Media.
Su periplo les llevó a lugares
míticos, como el Monte Ararat situado en la Gran Armenia y donde varó el arca de Noé tras el diluvio, o el desértico altiplano del
Pamir que recorrieron para evitar
las montañas del Himalaya.
...Continuará
CULTURA
Febrero 2009
25
¡Menudos lectores!
Profesores, Pedagogos y Periodistas trabajan para fomentar la lectura entre los más pequeños
Marta M.
Algo tan simple como realizar la acción de coger un libro y ponerse a
leer puede resultar, en muchas ocasiones, una tarea casi imposible y a
la vez tan importante si se trata de
los mas pequeños y mucho más en
una sociedad en la que las nuevas
tecnologías acaparan la mayor parte
del tiempo de ocio de los más jóvenes, por esta razón, muchos profesionales y padres se ven obligados
a recurrir a diferentes tácticas para
estimular la lectura infantil.
Según el último informe de la Federación de Gremios de Editores
de España, el grupo de población
que más lee es el de los niños con
edades comprendidas entre los diez
y trece años (81,9%), pero aún así
queda un largo camino que recorrer
para conseguir que los niños adquieran el hábito lector desde muy
pequeños, ya que esto les ayudará en su rendimiento escolar. Este
mismo informe revela que los libros
infantiles y juveniles más leídos durante el 2008 fueron “Kika Superbruja”, de Knister; “Harry Potter”, de
J.K. Rowling; “El misterio del teatro
del crimen”, de Ulises Cabal y la exitosa saga de “Crepúsculo”, de Stephenie Meyer.
“El hábito de la lectura como algo
lúdico es la raíz fundamental para
que el niño pueda llegar a la comprensión lectora. Al principio, el niño
lee mecánicamente, une signos gráficos y los deletrea pero no existen
en él los conectivos de la interpretación para poder entender lo que dice
el texto. Por lo tanto, interesa que el
niño adquiera el hábito de la lectura,
ya que con ella está trabajando toda
un área del razonamiento que le va
a ayudar en toda su etapa escolar”,
son palabras de la pedagoga Lydia
Wellington. “El niño tiene que ver la
lectura como algo lúdico, atractivo…
y no como algo que le es impuesto,
tenemos que motivarlos para que
lean de acuerdo a su proceso evolutivo”, afirma.
El aula es el lugar donde el niño
aprende a leer y son los profesores
los que juegan un papel fundamental
a la hora de crear esa motivación en
los niños. Por esta razón, diferentes
pedagogos y psicólogos se encargan de impartir cursos destinados a
los docentes en los que se les transmiten distintas estrategias para que
los niños vean la lectura como un
juego que les proporciona diversión
y a la vez les ayuda a relacionarse
con otros niños. “Dígalo con mímica”, “El Mensajero”, o “La lista de la
compra” son algunos de los juegos
que se intentan impartir en las aulas
de los colegios para que los niños
potencien su creatividad y expresión
oral a la vez que se relacionan con
los demás niños.
“En el aula se llevan a cabo narraciones de cuentos en voz alta
y la dramatización de algunos de
esos cuentos que hacen que el niño
se ponga en la piel del personaje y
comprenda mucho más la temática
del texto que acaba de leer”, explica
Wellington.
La afectividad que pueden transmitir los profesores a sus alumnos
es también fundamental a la hora de
que funcione el proceso de aprendizaje. Así lo explica la pedagoga “No
se cumple el aprendizaje si no hay
afectividad” y es que como bien dijo
el escritor estadounidense Howard
Hendricks “La enseñanza que deja
huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a
corazón”.
“Cada cierto tiempo hacemos el
día del libro que consiste en que
cada niño debe traer a clase un libro que haya leído en casa para
recomendárselo a sus compañeros,
de esta manera organizamos una
especie de debate entre todos los
El aula es el lugar donde
el niño aprende a leer y
son los profesores los
que ejercen un papel
fundamental a la hora de
crear esa motivación
alumnos para que cada uno explique por qué le ha gustado ese libro
y por qué quiere que sus compañeros lo lean, de este modo, los niños
van creando su propia biblioteca del
aula”, comenta Pilar Soriano, profesora de preescolar.
“El niño tiene que ver la lectura
como algo divertido no como algo
que le es impuesto”, sostiene Lydia
Wellington.
Un periódico para niños
De esta preocupación por formar a
los más pequeños en el hábito de
la lectura nació “El Buscapiés” que
tiene entre sus objetivos conseguir
que los niños y los jóvenes se familiaricen con la lectura, en este caso,
de prensa.
En las aulas están los futuros médicos, psicólogos, escritores, periodistas, historiadores, etc. por eso es
tan importante que desde pequeños
adquieran el hábito de la lectura, ya
que su futuro académico depende
de su comprensión lectora, de su
destreza mental o de su riqueza
verbal, por esta razón , es deber de
todos los padres y profesores inculcar esa cultura literaria a los más
pequeños desde sus primeros años
de vida.
Título: Molly Moon y
los ladrones de cerebros
Autor: Georgia Byng
PVP: 15,75€
Editorial: SM
ISBN: 978-84-67530-74-2
Páginas:
Edad: A partir de 8 años
Molly, con su amigo Rocky y su
perra Pétula, viaja en el tiempo
para encontrar y traer de nuevo
al hogar a su hermano gemelo
Micky, que por sus poderes hipnóticos ha sido secuestrado y
utilizado por la malvada princesa
Fang para someter a sus súbditos. La nueva capacidad de Molly
para leer las mentes les ayudará
en esta peligrosa misión.
Título: Tercer viaje al reino de
la fantasía
Autor: Gerónimo Stilton
PVP: 19,95€
Editorial: Planeta
ISBN: 978-84-08-08121-0
Páginas: 350
Edad: A partir de 8 años
¡Queridos amigos, volad conmigo sobre las alas del dragón
de la Fantasía! ¡Enfrentémonos
juntos a mil aventuras y mil peligros para liberar a Floridiana, la
Reina de la Hadas, y devolver la
paz al reino de la Fantasía! ¿Estáis listos? ¡Entonces… abrid
este libro y soñad conmigo!
Contiene ocho superratónicos
FantPerfumes y FantiTufos.
TÚ CUENTAS
26
Febrero 2009
¿Quién dijo aburrimiento?
Marta Rojo Cervera. 14 años.
Hace bastante tiempo que me he dado cuenta de que, a la hora de comparar mis vacaciones con las de mis
amigos, soy la única que menciona
los museos. No me sorprende; sé
lo que se imagina la mayoría de la
gente cuando digo que visité uno: un
pasillo interminable lleno de cuadros,
pero la realidad es muy distinta. No
digo que no haya de todo. Me parece
perfecto que haya gente a la que le
guste ir a una galería de arte y pasar
horas viendo cuadros, sin más.
No es mi caso. A lo que yo me refiero por museo es a un lugar donde
se puede aprender participando, interactuando, tocando, mirando... Por
poner un ejemplo, destacaré de entre
este grupo el Museo de las Ciencias
de Valladolid. Se trata de un edificio
La crisis
Pablo Llavador Zafra. 15 años .
Seguro que todos vosotros habéis
oído esta palabra por la televisión,
la radio o por algún familiar vuestro.
Bien, pues aquí, desde El Buscapiés, os voy a explicar por qué esta
palabra ahora se pronuncia tanto y
todos tememos que nos afecte. La
crisis sirve para definir, entre otras
cosas, muchos tipos de procesos
complicados. En estos momentos
la crisis que está afectando a Espa-
de unas seis plantas lleno de pantallas táctiles, experimentos,... Lo que
a mí más me gustó fue una actividad
en la que, abriendo la tapa de un tubito, se te mostraban diferentes olores (de madera, flores, animales...)
El museo de las Artes y las Ciencias de Valencia tampoco se queda
corto en cuanto a interacción. Su último éxito ha sido una exposición sobre la ciencia y los superhéroes de la
Marvel, en la que, en diferentes módulos, se nos muestran experimentos
para entender lo que sienten los superhéroes, por ejemplo, poniéndote
unos puños de hielo o trepando por
una pared como Spiderman. Además, mediante estas experiencias se
manifiestan las leyes científicas que
explican los poderes de los superhéroes. Otro museo bastante descono-
ña y al mundo entero, se llama crisis económica y financiera, quiere
decir en la teoría que el problema
del país está en la economía mundial de los bancos y de la moneda.
En nuestro país tal vez, el problema más grave que hay sea el
paro. Mucha gente se está quedando sin trabajo, la explicación a esto
es que los ciudadanos han dejado
de consumir y gastar tanto. Por eso
los comerciantes y la gente que
vive de nuestro gasto, ha ganado
menos dinero e incluso habrá per-
cido para la mayor parte del mundo,
pero muy, muy original es el MuseoPlanetario de la Laguna, la ciudad
universitaria de la isla de Tenerife. Lo
que a mí me pareció realmente innovador fue un experimento en el que
podías levantar un SEAT 600 sólo
con la fuerza de tus brazos y aplicando el principio de la palanca.
Aunque mi favorito, sin lugar a
dudas es el Museo de las Ciencias
de Castilla- la Mancha, ubicado en
Cuenca. Es verdaderamente impresionante que, nada más entrar, resalta una gigantesca máquina que
se mueve con un complicado sistema de poleas y bolitas rodantes sólo
para hacer funcionar un reloj. Pero lo
mejor de ese museo, en mi opinión
es un muñeco robot que, tumbado
en una cama, nos muestra las dife-
dido, haciendo que deje de trabajar
más gente y aumente el paro. Se
puede ver en casi todos los trabajos, la construcción, el textil, los vehículos, la alimentación… se debe,
a que la gente compra menos casas, menos ropa, menos coches y
reduce gastos en comida. Debido
a esto si pasáis ahora por alguna
tienda veréis que tienen ofertas o
descuentos. Muchas veces, nos
vienen muy bien porque así nosotros compramos lo que nos gusta y
más barato, por tanto, el vendedor
Astronauta de ocho pies. Un viaje musical del
mar a las estrellas. Planetario del Museo de la
Ciencia de Valladolid.
rentes fases del sueño mediante movimientos e imágenes de su pensamiento. Realmente sorprendente.
Así que, ya sabéis, si queréis hacer algo diferente que incluya conocimientos y pasar un buen rato, leer
más arriba. El resto lo dejo a vuestra
elección.
recibe dinero y se puede mantener.
Siempre sale en las noticias lo malo de la crisis, porque sinceramente
es algo terrible, pero hay que reconocer que si hay una cosa buena
de la crisis, la única tal vez, es que
todo lo que se ha dejado de vender
nos saldrá más barato.
De todos modos, debemos apretarnos el cinturón y no consumir
tanto, no quiere decir dejar de consumir, porque esto haría que aquel
que vive del consumo de otros, no
ganara dinero.
TÚ CUENTAS
Febrero 2009
Cuenta con ellos
27
Blanca, Jéssica, Alberto y Paula con los Reyes Magos.
En esta sección contarás con el apoyo de un amigo y una amiga muy especiales: Tachi y el Buscapiés.
Tachi es la Gran Maga, un personaje lleno de magia y ternura y el Buscapiés es un compañero inquieto y aventurero. Los dos estarán a tu lado siempre que quieras. Todo lo que necesites o te preocupe, aquello que desees
contar o sobre lo que quieras preguntar, ¡cuenta con ellos! Ellos te responderán desde esta página y desde aquí también te contarán sus cosas.
Puedes escribirles a: Apartado de correos 5306 de Valencia, CP 46009
o al correo electrónico: [email protected] o a través de la web:
www.elbuscapies.com
Álex con su perro.
Bárbara cumplió 11 años el pasado 9 de
enero. Desde El Buscapiés le deseamos
también muchas Felicidades
Alejandra Moreno Peinado.
Más de 40 niños asistieron al
cuentacuentos que tuvo lugar el 31 de
enero en la Librería Ideas de Valencia.
“El reloj del abuelo”, contado por La Varita
Mágica cautivó a mayores y pequeños.
APRENDIENDO CON ELLOS
28
Febrero 2009
Piensa cuánto has aprendido de los abuelos
Gracias, abuelos
Pediatra y Puericultor del Estado y autor del libro “Mis abuelos me cuidan”, publicado en noviembre del 2008, el Dr. Joaquín
Ibarra colaborará a partir de ahora con este periódico de manera habitual, aportando la experiencia profesional que le avalan
sus años en permanente contacto con la medicina y su cargo dentro de la Conselleria de Sanidad.
esperes hacerte un lugar bajo el
Sol si insistes en refugiarte bajo la
sombra de tu árbol genealógico”.
Dr. Joaquín
Ibarra Huesa
Puericultor del Estado
Director de la EVES
(Escuela Valenciana
de Estudios de la
Salud. Conselleria
de Sanidad)
Querido amigo:
La juventud es una etapa. Una etapa muy valiosa, pero una etapa.
No lo debes olvidar. Le seguirá la
madurez, y, con suerte, la llamada
“tercera edad”.
Generalmente se habla de tercera edad, o de personas mayores, para referirnos a los mayores
de 65 años. Es la edad de la jubilación (no siempre) o del nido vacío
(los hijos han formado su propio
hogar), pero es sobre todo la edad
de la experiencia y, para muchos,
de revivir situaciones pasadas disfrutando con los nietos. Aunque
por los años y las circunstancias
la salud empiece a dar signos de
desgaste, cada vez un mayor número de personas llegan a la tercera edad con buena salud, son
dinámicas, independientes, con
inquietudes, y piensan que la edad
obliga a recorrer un camino distinto pero no a dejar de caminar.
Piensa en tus mayores, en tus
abuelos,… Encontrarás una fuente de sabiduría. Habla con ellos
cuanto puedas. Que te cuenten
sus historias, qué hacían de niños,
a qué jugaban, cómo se divertían
cuando eran jóvenes, cómo se esforzaron para ser lo que fueron,
cómo eran sus padres y también
tus padres cuando eran niños. Te
darás cuenta de que cada uno de
nosotros no es sino un eslabón
en una cadena muy larga que viene del pasado y que seguramente seguirá creciendo en el futuro.
Los abuelos, que también fueron
jóvenes, están instalados en el
presente y miran hacia el futuro y,
de modo involuntario, son punto
de reflexión sobre la continuidad
histórica.
Los abuelos colaboran
en el cuidado de los
pequeños a cambio
de nada, o quizás sólo
a cambio de cariño.
¿Quieres una mejor
lección de solidaridad?
De modo voluntario, están siempre dispuestos a ayudar a sus hijos,
tus padres, en el cuidado de los nietos. Y son una pieza muy valiosa no
sólo en el cuidado sino también en
la educación de los nietos, en este
aspecto quizás sin darse cuenta.
Hace pocos días, en un programa
de televisión, oí decir a una abuela
que ella cuidaba a los nietos pero
que la educación era cosa de los
padres y ella no quería intervenir.
Piensa en tus mayores,
en tus abuelos,…
Encontrarás una fuente
de sabiduría. Habla con
ellos cuanto puedas
Sin embargo, de modo consciente
o inconsciente, los abuelos aportan
mucho a la educación de los nietos. Son consentidores y por eso
a veces se dice que sabotean la
educación que dan los padres. Pero piensa cuánto has aprendido de
los abuelos. Cada vez que te dicen
que hay que cerrar el grifo para que
no gotee, que hay que apagar la luz
cuando salgas de la habitación, que
hay niños en el mundo que mueren
de hambre o que en el sofá de su
casa no se ponen los pies, cuestiones que a veces procuras no oír, te
están dando lecciones impagables
para conseguir lo que todos los
abuelos quieren: que por encima
de tener un nieto muy guapo o muy
alto –que ahora se valora tanto–,
sea buena gente. Es decir capaz de
respetar a sus padres, a sus mayores, a sus profesores, a los ricos y
a los pobres, al medio ambiente, a
los animales e incluso a las cosas.
Porque te darás cuenta de que ser
más alto, más guapo, más fuerte o
más rico, no añade dignidad a las
personas. Ni tampoco el hecho de
pertenecer a una familia influyente;
como decía Claude Mc Donald, “no
La vida requiere esfuerzo individual y a veces conviene recordarlo
a los jóvenes. Los padres podrán
ayudarte para que tengas un futuro
mejor, pero es cada uno el que debe procurarse su lugar.
Por desgracia, para millones de
personas, hay muy pocas oportunidades de mejora. Países subdesarrollados, países en guerra casi
continua,… ¿Has pensado que
por una loca lotería hemos tenido
la suerte de nacer aquí y de gozar
de las ventajas de un país desarrollado, que proporciona a todos sin
discriminación, educación, atención sanitaria y oportunidades en
la vida?
Pero sigamos con los abuelos.
Fíjate que colaboran con tus padres
en el cuidado de los pequeños, en
su educación y socialización. Pero
es que lo hacen a cambio de nada,
o quizás sólo a cambio de cariño.
¿Quieres una mejor lección de solidaridad?
Y como la vida tiene un comienzo y un final, algún día llegará la
hora en que tus abuelos dejen de
estar entre nosotros. Este final,
hará que los eches de menos y te
hará recapacitar sobre la finitud
de la vida. Y verás que, aún en las
circunstancias más duras, los días
pasan y el mundo sigue. Y comprenderlo, te ayudará a madurar.
Creo que estaría bien que llames a tus abuelos y les digas que
los quieres.
Febrero 2009
ARCHIVO
Elige un color y recibirás un bonito regalo con esta petición
El color rojo
Manel
El rojo es el primer color al que el
hombre puso un nombre, y probablemente sea el primer color que
los recién nacidos pueden ver. También es el primer color que los niños
aprenden, y por eso la mayoría lo
nombra como su color preferido.
Debido que a los niños les encantan los dulces, el rojo lo asocian
a ese sabor, como el de los caramelos, aunque cuando pintan no
muestran especial predilección por
el rojo, ni tampoco en el vestir.
Al nombrar el color preferido, de
forma espontánea tanto en niños
como en adultos, es el rojo el primer color que se les ocurre. Eso
demuestra únicamente, no sus preferencias, si no que en nuestro pensamiento el rojo es desde el principio es el equivalente a color.
Es el color de los reyes; de la alegría y del peligro.
Es el color de todas las pasiones,
las buenas y las malas, y da origen
a los símbolos: el rostro se ruboriza,
por timidez o por enamoramiento,
29
El rincón del físico
Vicente Verdú
“¿Por qué es peligroso estar
cerca del paso de un tren a
gran velocidad?”
Respuesta:
Porque en sus proximidades se produce una disminución de presión, debida al aire
arrastrado por el tren que se
halla en movimiento, y la persona tiende a ser succionada
(absorbida) por el tren.
por vergüenza, por estar airado o
por excitación. Cuando se pierde la
razón todo se ve rojo. Va asociado
al enamoramiento, por eso los corazones se pintan rojos, así como
se asocian al amor las rosas rojas
y las cartas.
El rojo, el naranja y el amarillo
son los colores del fuego, son colores del calor, son colores cálidos.
Es el color de la alegría y la felicidad. Por eso en China al celebrar
la fiesta de Año Nuevo cuelgan carteles rojos en los que se leen deseos de felicidad en letras doradas,
y a los niños se les regala dinero
en bolsas rojas. Los niños chinos
visten sobre todo de rojo. Las chinas se casan de rojo; las mujeres
hindúes llevan vestidos rojos en
su boda. Y es el color sagrado de
Lakshni, la diosa de la belleza y la
riqueza. En la antigua Roma, donde
existía el oficio de tejedor de velos
de novia, las novias llevaban un flamante velo rojo.
Por eso cuando vemos marcado
con rojo un día del calendario , se
supone que es un día afortunado y
festivo.
Esta vez escribimos del rojo porque así nos lo pidió Ascensión
Ruiz desde Tarrasa.
De algunas muñecas sólo existen 999 piezas en todo el mundo
Más de 150 Barbies repasan la historia de la moda y el cine
Una exposición exhibirá desde el 12 de febrero hasta el 14 de marzo en El Corte Inglés de Ademuz, en Valencia, las míticas
muñecas convertidas en maniquíes y actrices de cine en una exposición, que abarca desde la historia del traje hasta la
evolución del cine, pasando por la historia de diseñadores internacionales de moda.
Redacción
El jueves 12 de febrero se estrenó
en Valencia una exposición en el
edificio del Centro Comercial Ademuz en la que Barbie fue la modelo de excepción de prestigiosos
diseñadores internacionales. La
exposición permanecerá hasta el
14 de marzo.
Bajo el título de ‘Barbie, 50
años de moda’, en esta muestra
se puede ver a la muñeca vestida por los mejores diseñadores
internacionales. La historia del
traje está representada también
por los diferentes estilos de cada
época: el renacentista, el isabelino, el rococó, el clásico, etc, hasta
nuestros días. Las más cotizadas
actrices y actores de la pequeña y gran pantalla también están
presentes en la exposición.. Por
un lado, Barbie y Ken con el vestuario más representativo de las
películas estrella de la historia:
Sonrisas y Lágrimas, Star Trek,
King Kong, el Mago de Oz, y las
series televisivas como Embrujada, La Familia Adams, Expediente X, etc., y por otro, muñecas y
muñecos que emulan a diferentes
actrices de la televisión y el cine:
James Dean, Elvis Presley, Cher,
Orlando Bloom, Marilyn Monroe,
Frank Sinatra, Glenn Close, Vivian
Leigh, Elizabeth Taylor, etc.
Todas las Barbies expuestas
pertenecen a una edición limita-
da, en algunos casos de 25.000
ejemplares y en otros, tan sólo de
999 piezas existentes en todo el
mundo. Durante el recorrido de la
exposición se puede ver la evolución que ha experimentado esta
muñeca a lo largo de la historia,
desde su creación en el 59, hasta la fecha según los cánones de
belleza, por el maquillaje utilizado, sus peinados, el detalle de los
complementos, el material con el
que ha sido elaborada e incluso
por su articulación.
ARCHIVO
30
Febrero 2009
La naranja
Naranjo en flor.
En febrero y marzo
Frutas y verduras
de temporada
Kiwi
Naranja
Limón
Mandarina
Manzana
Habas
Berenjenas
Apio
Tomates
Calabacín
Eva S.
La naranja es el fruto del naranjo,
que pertenece a la familia de las
Rutáceas. Esta familia comprende
más de 1.600 especies. Dentro de
esta familia están los cítricos (el
género botánico Citrus), que es el
más importante y a él pertenece
el naranjo.
El naranjo dulce es el más cultivado de todos los cítricos y es la
especie más importante del género
Citrus. No se debe confundir el naranjo dulce con el amargo (Citrus
aurantium L.), cultivado desde antiguo como árbol ornamental y para
obtener fragancias de sus frutos.
Las naranjas dulces proceden
del sur de China donde se empezaron a cultivar hace más de 4.000
años.
El fruto del naranjo dulce , se diferencia del naranjo amargo en que
es más fino de piel, menos rugoso,
con un color más inclinado hacia el
amarillo y sobre todo de pulpa más
dulce que el naranjo amargo. Las
naranjas empiezan a madurar entrado el otoño.
La flor del naranjo
Florece principalmente en primavera, pero no es raro que aparezcan
Flan de naranja
Foto enviada por Jose y Nacho.
Recetas con vitamina
400 cc. de zumo de naranja
4 huevos
160 gr. de azúcar
• Por otra parte se baten los huevos y se añade el zumo de naranja y el resto del azúcar.
Preparación:
• La mitad del azúcar se pone
en un cazo a fuego muy lento y
cuando tiene el color caramelo
se echa en el molde. Ya tienes el
caramelo para cubrir el fondo de
la flanera.
• La mezcla se echa en el molde
y se mete al horno al baño maría
(dentro de otro recipiente más
grande con agua). Dejar durante
50 minutos a 160º
• Desmoldar cuando esté frío
El Museo de la Naranja
En Burriana (Castellón) se encuentra el Museo de la Naranja, el único
de estas características que hay en
Europa, dedicado a conservar y dar
a conocer la Historia de la Economía
Citrícola Valenciana y Española. Durante la visita a las salas del museo
se conoce la evolución histórica de
la agricultura naranjera, su comercio, el transporte y la publicidad de
la Industria de los derivados de los
cítricos de un modo ameno y didáctico en un recorrido que abarca desde
finales del siglo XVIII hasta nuestros
días.
nuevas flores más tarde. Las flores
del naranjo dulce son blancas, con
cinco pétalos y diez o más estambres.
El azahar es la flor del naranjo.
Su nombre proviene del árabe alazahar que significa flor blanca.
De la recolección del naranjo
con fines medicinales interesan las
flores, hojas y frutos.
ÚLTIMA PÁGINA
Febrero 2009
No hay que olvidar una serie de consejos
Es importante protegerse
de los fuertes vientos
Es importante recordar que todas las personas debemos
adoptar una serie de medidas preventivas para evitar que las
rachas de viento puedan provocarnos situaciones de peligro.
Lo mejor es prevenir, pero cuando hay que enfrentarse a una
situación difícil es bueno tener en cuenta algunos consejos.
África Muro
Ante las situaciones de fuertes
vientos, las recomendaciones que
nos hacen desde los Centros de
Emergencia de las Comunidades
Autónomas son tener en cuenta
las situaciones de prevención en
los distintos lugares donde nos
podamos encontrar. Así por ejemplo, en el hogar, deberemos revisar las viviendas para que no haya
cornisas, balcones y fachadas en
mal estado que puedan producir
caídas de cascotes y escombros,
cerrar puertas y ventanas para
evitar corrientes de aire que puedan llevar a la rotura y caída de
cristales y retirar macetas, jaulas
y cualquier objeto que pueda caer
a la calle.
Es necesario recordar que no
se debe salir a la calle si no es necesario, pero de hacerlo aléjate de
casas viejas o en mal estado, evita
los muros y las vallas publicitarias.
Recuerda que los árboles ofrecen el peligro de caída y rotura de
grandes ramas. Procura no ir por
parques ni avenidas con árboles,
ni pases por debajo de andamios
o edificios en construcción.
En caso de fuertes
vientos, aléjate de
casas viejas o en
mal estado, evita
los muros y las vallas
publicitarias
Los postes de luz y torres de
alta tensión son muy peligrosos.
Aléjate y en caso de caída o de
cualquier situación que te ponga
en peligro avisa al 1·1·2.
Boletín de suscripción
al periódico El Buscapiés
Nombre:
Dirección:
Población: C.P.
Provincia: Tel.
Correo Electrónico:
Edad:
✂
Firma de padres o tutores:
31
Según la encuesta efectuada por Jetix
Los niños viven su primer
amor a los cinco años
Redacción
Según una encuesta
realizada por Jetix
entre más de 1.000
niños españoles de
entre 4 y 12 años,
el 39% presume
de tener novio/a, un
gran porcentaje de niños (40%) prefiere pasar
el tiempo con los amigos, y un
20% asegura que es demasiado
pequeño para las relaciones de
noviazgo.
En temas de noviazgo, ellos
son más precoces… En cuanto
al primer amor, aquél que nunca
se olvida… un 50% de los niños
asegura que ocurrió cuando tenía 5 ó 6 años, frente al 50% de
las niñas que responden que tuvieron su primer novio con 9 ó 10
años. Eso sí, los niños se recuperan fácilmente cuando les dan
calabazas. Cuando esto ocurra,
un 53% de los encuestados dicen
que “saldría con mis amigos para
Daniel
pasarlo bien y olvidarme”. Un 31%, por el
contrario, se pondría
muy triste, y un 17%
de los encuestados
buscaría sustituto de
inmediato.
Aunque las comunicaciones entre enamorados han cambiado
mucho con la llegada de la tecnología, el 56% de los niños prefiere
comunicarse con su novio/a en
persona. Mientras que el 29 % de
las chicas, y el 33% de los chicos,
lo hace por ordenador, y un 18 %
prefiere hablar por teléfono.
El estudio desvela que los primeros amores siguen fluyendo
en las aulas. El 67% de los niños
conocieron a la persona que más
les gusta en el colegio. Aunque
un 20% asegura haber conocido
a su primer amor durante las vacaciones de verano. Un 13% lo
tiene más cerca, es de su propia
urbanización o edificio.
Tu nombre...
Nombre masculino de origen hebreo “dan-el” Su significado es justicia de Dios o el Señor es mi juez.
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Febrero 2009
Líderes del baloncesto femenino en España
Las Jugadoras del Ros Casares Valencia entrevistadas
en rueda de prensa por alumnos del colegio Argos
Una mañana mis compañeros y yo tuvimos el honor de conocer a las jugadoras del equipo femenino de baloncesto Ros
Casares Valencia, y de hacerles una entrevista. Nos encontraLaura Folgado Catalá
P: ¿Es difícil compaginar vuestra vida personal con el trabajo?
Marina Ferragut: Sí, es que entrenamos muchas horas pero… es
como otro trabajo cualquiera.
¿Cuántas horas entrenáis?
Elisa Aguilar (capitana): Demasiadas (risas). Cuatro o cinco al día.
P: Vosotras que sois profesionales, ¿qué pensáis sobre la
discriminación dentro del deporte? ¿Por qué cuando juegan
los hombres, se llena el pabellón
con nueve mil personas y vosotras que estáis a un nivel superior no conseguís eso?
Amaya Valdemoro: Yo creo que
el deporte femenino cada vez avanza más, lo que hay que ser es consciente de que no podemos pedir lo
mismo que piden los hombres porque ellos generan muchísimo más.
En estos momentos las televisiones, las instituciones, etc. se vuelcan mucho más con los equipos
masculinos por lo tanto, tienen más
seguidores. Cada vez se trabaja
más desde la base con programas
como el que estamos haciendo hoy
para que en los pabellones la gente conozca mucho más el deporte
femenino.
P: ¿Desde cuando jugáis al baloncesto?
Delisha Milton-Jones: empecé
con ocho años y ahora tengo vein-
tiocho, pues nada menos que 20
años.
Marina Ferragut: yo empecé
con diez y tengo… treinta y tantos.
Elisa Aguilar: yo llevo quince
años jugando.
Dubravka Dacic: yo llevo menos
que mis compañeras: diez años en
esto, ya que con veintidós años soy
la más joven del equipo.
P: ¿Por qué empezasteis a jugar a baloncesto?
Laia Palau: Yo porque mi padre
era jugador de baloncesto y porque
mis compañeras de EGB jugaban a
baloncesto y como no quería ser yo
la marginada pues… (risas) ¡Que
no hombre! pues mira, porque me
gustan todos los deportes y elegí el
baloncesto.
P: ¿Os ha costado mucho llegar a donde estáis?
Elena Tornikidou (43 años): Todo se consigue con mucho trabajo
y con mucho esfuerzo.
En estos momentos
las televisiones, las
instituciones, etc. se
vuelcan mucho más con
los equipos masculinos
P: ¿Tenéis un hobby especial?
Elisa Aguilar: (risas) Pues nos
gusta quedar con los amigos, salir
mos en un ambiente en el que las risas y las bromas fueron
protagonistas. Luego los papeles se cambiaron y ellas fueron
las que preguntaron.
a cenar… Bueno y Marina pinta,
Laia toca el trombón, Anna estudia,
Roneeka toca la guitarra muy bien,
Dubravka canta de maravilla… ¡
aquí tenemos de todo!
Llegó el momento en que cambiamos los papeles: ellas nos hacían preguntas a nosotros.
Anna Montañana: Así que hoy,
¿este es vuestro día: habéis venido aquí a conocernos?
Sí, estamos encantados de estar
aquí.
Anna Montañana: ¿Hay mucha
gente que hace deporte aquí?
De los 40 alumnos que estábamos allí sólo 10 levantaron la mano,
9 de ellos chicos. Y las jugadoras
estaban asombradas del poco deporte que hacemos las chicas, en
general.
Marina Ferragut: ¿Los chicos
solo? ¿Y las chicas? ¿Qué hacéis
las chicas, patináis? (risas)
Amaya Valdemoro: ¿Y los chicos, qué deportes hacéis?
Chicos: fútbol, balonmano, atletismo.
Anna Montañana: Pero ese es
un porcentaje muy pequeño.
Profesor: Es que somos un colegio que no tiene mucha tradición de
baloncesto, un poco por la instalación también. Entonces queremos
con esta visita, inculcarles un poco
el baloncesto a ver si alguno se aficiona.
El Ros Casares
respondió al
Colegio Argos en
rueda de prensa
Laura Folgado, de 15 años
y sus compañeros de cuarto
curso de la ESO del colegio
Argos de Valencia acudieron
al Pabellón de la Fuente de
San Luis para ver entrenar
a las jugadoras del Ros Casares Valencia. Tras los entrenamientos, las deportistas
convocaron para los jóvenes
estudiantes una rueda de
prensa muy especial donde
respondieron encantadas a
todas sus preguntas. Es una
de las muchas actividades
que este colegio lleva a cabo
y que consigue motivar con
gran éxito a los escolares.
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