I. Comprender 1. Lee Atentamente con ayuda de tus padres

Colegio cristiano Bethel N’3
María Paz Urzúa Alvarado
Guía de Aprendizaje
Lenguaje y comunicación
Segundo Básico.
nombre
puntaje ideal
OBJETIVOS
NIVELES DE LOGRO
I.
fecha
nota
puntaje
obtenido
I
II
III
Comprender
1. Lee Atentamente con ayuda de tus padres contando el número de
palabras por minuto.
2. Vuelve a leer, de manera silenciosa, subrayando aquello que te parezca
importante.
El Cuervo y el Zorro
5
El señor cuervo, muy orgulloso y contento, estaba en la rama de un árbol con un
pedazo de queso en su pico.
22
El zorro, astuto, atraído por el olor del queso, lo saludó diciendo: ¡buenos días don
cuervo!, qué hermosas plumas negras y brillantes tiene hoy. ¡Usted debe ser un
cantante espectacular!
30
El cuervo se puso tan vanidoso por las alabanzas tan bellas que le dijo el zorro, que
levantó sus alas y se puso a cantar. Pero cuando abrió su pico se le cayó el queso.
35
Entonces, el zorro, pícaro y bribón le dijo:  Señor cuervo leso, que mis alabanzas
te llenen la panza, y yo me comeré tu rico queso.
26
Total de palabras leídas en un minuto:
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II.
Recordar
3. Completa.
Los personajes son el señor _____________ y el ______________
El cuervo perdió su queso porque ___________________________ cuando
se puso a _________________.
La fábula enseña que si uno se pone ________________________, lo pueden
hacer leso.
III. Aplicar:
4. Escribe las alabanzas que el Zorro le dijo al cuervo
a) ___________________________________________________
b) ___________________________________________________
5. Los adjetivos calificativos de cada personaje son:
El Zorro era _____________ y _____________
El Cuervo era ____________ y _____________
6.
a)
b)
c)
d)
e)
Busca en la lectura, 5 sustantivos comunes y cópialos aquí:
_________
_________
_________
_________
_________
7.
a)
b)
c)
d)
e)
Anota 4 acciones del relato (verbos)
_________
_________
_________
_________
_________
rama
leso
vanidoso
volar
bribón
pícaro
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8. Busca los ANTÓNIMOS (lo contrario) que:
a)
b)
c)
d)
Contento ______________
Bueno ______________
Negro______________
Feo ______________
9. Busca LOS
bribón
leso
hermoso
trozo
Busca en este cuadro
aburrido
feliz
lindo
blanco
malo
triste
SINÓNIMOS (lo mismo) que:
______________
Busca en este cuadro
______________
bonito
contento
______________
horrible
maldadoso
______________
pedazo
tonto
10.
La familia DIMINUTIVA y AUMENTATIVA de:
Busca en este cuadro
_____________ animal _____________
animales - animalito - quesos
_____________ queso _____________
animalote - quesito - plumas
_____________ pluma _____________
plumita – plumota - quesote
11.
Escribe F o M si el género es Femenino o Masculino
________ El zorro
________ El cuervo
________ La cola
_______ La mariposa
_______ La rama
_______ El árbol
12.
Separa en Sílabas:
queso ________________
alabanzas _______________
vanidoso
________________
brillantes _______________
13. Une y forma la palabra compuesta:
saca
minas
para
puntas
porta
choque
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