Repaso Ex#1

Repaso de Zoología
Examen #1
Marimar de la Cruz Bonilla
Profa. Sonia Borges
Propiedades Generales de las Cosas Vivas:
• Demuestran una organización molecular única y compleja.
o ensamblan macromoléculas
 ácidos nucleicos
 proteínas
 hidratos de carbono
 lípidos
o Demuestran una organización jerárquica única y compleja (de macromoléculas a
poblaciones).
 Cada nivel se construye sobre el anterior.
 La unidad de las cosas vivas es la célula.
 Las propiedades emergentes surgen de las interacciones entre los componentes de las
partes de un sistema.
 Los niveles jerárquicos y sus propiedades emergentes son producto de la evolución.
o Se reproducen.
 La vida surge de vida anterior.
 Cada nivel se reproduce y genera más de sí mismo.
 La reproducción incluye herencia y variación.
 herencia- transmisión fiel de características
 variación- la producción de diferencias entre las características de los distintos
individuos.
o Poseen una programación genética que provee fidelidad de herencia.
 La información está codificada en el código genético.
 Se estableció temprano en la historia evolutiva de la vida.
 Provee evidencia para un único origen de la vida.
 Ha llevado a cabo muy poco cambio evolutivo.
 El ADN mitocondrial sí ha llevado a cabo cambio evolutivo.
o Se mantienen al obtener nutrientes de su ambiente (metabolismo).
 Obtienen energía química y los componentes celulares para construcción y
mantenimiento.
 Los procesos anabólicos y catabólicos más fundamentales surgieron temprano en la
historia evolutiva de la vida.
o Pasan por un ciclo de vida característico (desarrollo).
 Describe los cambios característicos que sufre un organismo desde su origen hasta su
estado adulto.
 Incluye cambios en tamaño y forma y la diferenciación en estructuras.
o Interactúan con el ambiente (ecología).
 Hay factores que influyen en la distribución geográfica y en la abundancia de los
animales.
 Perciben estímulos y responden a ellos ajustando su metabolismo y su fisiología.
 No se puede aislar la historia evolutiva de un linaje de organismos del ambiente donde
ocurrió.
o Siguen las leyes de la física:
 Las leyes de termodinámica son importantes para entender la vida.
 Primera Ley de Termodinámica
• La energía no se crea ni se destruye, pero se puede transformar.
 Segunda Ley de Termodinámica
• Los sistemas físicos tienden a proceder hacia un estado de mayor desorden o
entropía.
 La complejidad organismal se alcanza y se mantiene sólo con el constante uso y
disipación de energía que fluye a la biosfera desde el sol.
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Evolucionan:
 Darwinianismo:
• Cambio perpetuo
o El mundo de las cosas vivas no es constante sino que siempre cambia.
 Las propiedades de los organismos sufren transformaciones a lo
largo del tiempo.
• Descendencia común
o Todas las formas de vida descienden de un ancestro común a través de
ramificaciones de los linajes.
 Las especies que comparten un ancestro común reciente tienen
más caracteres similares que las que tienen un ancestro común
más antiguo.
• Multiplicación de especies
o El proceso evolutivo produce nuevas especies al separar y transformar las
especies viejas.
• Gradualismo
o Las grandes diferencias anatómicas que caracterizan a las distintas
especies surgen de la acumulación de muchos incrementos en cambios
por largos periodos de tiempo.
• Selección natural: Proceso creativo que genera caracteres noveles a partir de
las pequeñas variaciones individuales que ocurren entre los organismos dentro
de una población.
o Existe variación entre los organismos dentro de las poblaciones.
o Parte de la variación es hereditaria de forma que la cría tiende a
parecerse a sus padres.
o Se espera que los organismos con las distintas variaciones dejen un
número variable de cría a las futuras generaciones.
o Las variaciones que permitan explotar más exitosamente el ambiente
preferentemente sobrevivirán para ser transmitidas a las generaciones
futuras.
o Con del tiempo, las variaciones favorables se distribuirán a través de la
población.
o La acumulación de estos cambios conducirán a la producción de
nuevos caracteres y nuevas especies.
Origen de los sistemas vivos:
o Primero ocurrió evolución química
 Acumulación de moléculas orgánicas
 Atmósfera con poco o ningún oxígeno
o La evidencia fósil indica que existió vida hace 3.8 billones de años
o Los primeros organismos fueron protocélulas (unidades autónomas rodeadas de membrana)
Origen del Metabolismo:
o Los primeros organismos eran anaerobios y heterótrofos primarios (existieron antes que los
autótrofos)
o Los que convertían precursores inorgánicos a nutrientes tenían ventaja selectiva
 Esto requiere enzimas.
Fotosíntesis y Oxidación:
o La capacidad de ser autótrofos surge en la forma de fotosíntesis
 H2 del agua reacciona con el CO2 de la atmósfera
 Se generan azúcares y O2
 Los azúcares proveen nutrientes
 El oxígeno se libera a la atmósfera y se va acumulando gradualmente
o Se comienza a acumular ozono que absorbe rayos UV
o La atmósfera comienza a ser oxidativa
o Aparece el metabolismo aerobio
o Las cianobacterias parecen ser las mayores responsables de la generación de O2 atmosférico
Procariontes y Cianobacterias:
o La cianobacterias surgieron de las protocélulas hace unos 3 billones de años
o
•
•
•
•
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Las bacterias, en especial las cianobacterias, dominaron la tierra de 1-2 billones de años.
Todas las bacterias son procariontes
 Eubacteria (Reino Monera), Archaea (Reino Archaea)
 Sin mitosis.
 Sin cromosomas.
 Una molécula de ADN sin histonas.
 Sin orgánulos membranosos.
Aparición de los Eucariontes:
o Características de los eucariontes
 Núcleo rodeado de membrana
 Cromosomas compuestas de cromatina
 Cromatina con histonas y RNA (además del DNA)
 Más grandes y más DNA que los procariontes
 Orgánulos con membranas
 División celular con algún tipo de mitosis
o Fósiles sugieren que eucariontes unicelulares surgieron hace 1.5 billones de años.
o La teoría mas aceptada es la de Lin Margoules que propone que surgieron de la simbiosis de 2
o más procariontes.
 Mitocondria y “plastids” con DNA
 Mitocondria y “plastids” se parecen a las bacterias
 El DNA del mitocondria y “plastids” es más cercano al de las bacterias
• mitocondrias - bacterias púrpuras
• “plastids”- cianobacterias
o Los eucariontes pueden haberse originado más de 1 vez.
o Los primeros eucariontes fueron unicelulares, muchos de ellos eran autótrofos.
o Algunos se convirtieron en heterótrofos.
o La disminución de cianobacterias proveyó espacio para otros organismos.
o Aparecieron los carnívoros.
 Se desarrolla una pirámide ecológica con los carnívoros arriba en la cadena.
o
o
•
•
Características Generales de los Animales:
o Son multicelulares
o Son eucariontes
o Son heterótrofos
o Se desplazan
o Sus células no poseen pared celular
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Organización de los Animales:
• Hay tres dominios:
o Bacteria – bacterias verdaderas
o Archaea – los procariontes con estructura de membrana y rRNA diferente a bacterias
o Eucarya - los eucariontes
 Plantae
 Fungi
 Protista ?
 Animalia
• Sistema Jerárquico de Clasificación:
o Reino, Phylum, Clase, Orden, Familia, Género, Especie
o Los taxones se pueden dividir.
o Desde género hacia arriba no existen en el mundo animal, fueron creados por los humanos
para poder apreciar las relaciones entre los organismos.
 Lo único que reconoce la naturaleza es las especies, ya que los organismos de la misma
especie se reproducen entre si.
o Las especies tienen un nombre binomial que se debe escribir en bastardilla o subrayar.
o La autoridad de una especie no lleva paréntesis, el paréntesis indica que la especie fue
descrita en otro género.
• Conceptos de Especie:
o Biológico: comunidad de poblaciones aisladas reproductivamente de otras y que ocupan un
nicho especifico
 No contempla especies asexuales ni historia evolutiva.
o Evolutiva: un solo linaje de una población de ancestros.
 Descendiente que mantiene su identidad de otros linajes y tiene sus propias tendencias
evolutivas y destino histórico.
o Filogenético: un grupo básico (irreducible) de organismos diagnosticamente distinto de otros
grupos y dentro del cual hay un patrón parental de ancestros y descendencia.
 Contempla la evolución.
o Cladistica: para reconstruir la filogenia.
 Determinar la polaridad de los caracteres comparándolos con un “outgroup”
(filogenéticamente cercano)
• Ancestrales (pleisomorficos) (primitivos):
o Variante de cada característica.
• Derivados (avanzados):
o El resto de las variantes de las características.
 Clados:
• Subconjunto del grupo estudiado compuesto de organismos o especies que
comparten caracteres derivados (sinapomorfias).
• Corresponde a una unidad de descendencia común evolutiva.
• Incluye a todos los descendientes de un linaje ancestral particular.
• Toma la forma de una jerarquía anidada.
 Cladogramas:
• Diagrama ramificado que representa las jerarquías anidadas de los clados.
• Representa el parentesco evolutivo entre las especies.
 Clado: incluye un ancestro y todos sus descendientes.
• Un clado puede estar formado por una o miles de especies.
• Los clados están anidados dentro de otros, lo cual refleja que la clasificación
biológica es jerárquica.
 Uso de un cladograma:
• Ayudan a probar teorías e hipótesis sobre la evolución.
• Aprender sobre las características de las especies extintas y los linajes
ancestrales.
• Clasificar los organismos según las características que heredaron de un ancestro
común…
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Se usan en la taxonomia:
o Monofilia: la aceptada en la taxonomia.
 Incluye al ancestro común mas reciente del grupo y todos los
descendientes de ese ancestro.
o Parafilia: Incluye al ancestro común mas reciente de todos los miembros
del grupo y algunos de los descendientes de ese ancestro.
o Polifilia: no incluye el ancestro común mas reciente de todos los miembros
del grupo.
Simpleisomorficos:
 El compartir de características ancestrales (pleisomorficas) entre organismos.
• No proveen información valiosa.
•
o
Subdivisiones principales del reino animal (molecular):
• Rama A: Parazoa
• Rama B: Eumetazoa
o Grado I
o Grado II: Bilateria
 División A (Protostomia)
• Lophotrochozoa: Platyheminthes, Rotifera, Acanthocephala, Mollusca, Annelida
• Ecdysozoa: Nematoda, Arthropoda, Onychophora.
 División B (Deuterostomia)
• Chordata y Echinodermata
Niveles de Organización en los Animales:
• Celular: esponja
• Célula- tejido: cnidarios
• Tejido- Órgano: platemintos
• Órgano- Sistema: nemerteos
Escala Geológica de la Tierra:
• Eones:
o Hadlense
o Arqueozoico
o Proterozoico
o Fanerozoico
 Comienzan a parecer los fósiles de animales con más abundancia.
 Se divide en tres eras.
• Paleozoico
• Mesozoico
• Cenozoico
 Las eras se dividen en periodos.
Patrones de diseño de los animales:
• Simetría: Correspondencia en tamaño y forma en los lados opuestos de un plano medio
o Esférica
 No ocurre en el reino animal.
o Radial – Radiata
 Hay más de un plano que divide el organismo en mitades iguales.
• Biradial: existen dos planos que dividen al organismo en mitades iguales.
 Es conveniente para los animales ceciles y/o pegados al sustrato.
• En un organismo radial todo esta organizado alrededor del eje longitudinal.
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o
o
o
o
Bilateral – Bilateria
 Solo existe un planoplano sagital- donde se
puede dividir el animal
en mitades iguales.
 Simetría que tienen la
mayoría de los animales.
 Es típica de organismos
que son activos (que se
desplazan).
• Los animales se
desplazan con la
parte anterior
hacia alfrente.
 Ocurre cefalizacion.
 Se pueden observar
distintas partes del
cuerpo.
Ejes en los animales:
 Simetría Radiada:
• Tienen un eje heteropolar (unen oral con aboral)
o Oral: donde se encuentra la boca.
o Aboral: opuesta a oral.
 Simetría Bilateral:
• Anteroposterior, Céfalocaudal, Longitudinal:
o Une anterior con posterior.
• Dorsoventral o Vertical:
o Une arriba y abajo.
• Transversal
o Une los lados.
Planos en los animales:
 Horizontal o frontal: divide al
animal en una parte dorsal y otra
ventral.
• Comprende al eje anterior
y al eje transversal.
 Transversal: divide al animal en
una parte anterior y otra parte
posterior
• Comprende al eje
ateroposterior y al eje
transversal.
 Sagital: …
Zonas en los Organismos Bilaterales:
 Zona Anterior: designa al extremo
cefálico.
 Extremo posterior: extremo de la
cola o el ano.
 Medial: la línea media longitudinal
del cuerpo.
 Lateral: los lados del cuerpo.
 Pectoral: región del pecho o bien
la región soportada por las
extremidades superiores.
 Zona pélvica: región de las
caderas …
 Distal: parte que se encuentra lejos del centro del cuerpo.
 Proximal: parte que esta más cerca del centro del cuerpo.
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o
o
o
o
o
o
o
o
Cefalizacion: cuando en el animal existe un eje heteropolar, en la parte anterior de este eje hay
una diferenciación del resto del cuerpo que es la cabeza.
 concentración de órganos sensoriales y tejido nervioso
 ventaja al entrar en un ambiente
 implica polaridad
Polaridad:
 Las actividades dependientes de la región cefálica de máxima actividad y que va
disminuyendo conforme nos acercamos a la región caudal.
 Existen gradientes de actividad ascendientes (hacia la cabeza) o descendientes (hacia
la cola) que constituyen el principio de los gradientes actuales…
Patrones de las estructuras digestivas:
 Después que se establece la simetría del embrión el próximo carácter bien general que
aparece es el modelo de las estructuras digestivas.
• Redes de canales: porífera
• Saco con solo un orificio: radiata y platyhelminthes
• Tubo con dos orificios: bilateria, excepto platyhelminthes.
Plan del cuerpo:
 Pluricelular:
• Agregado celular: placozoos, poríferos.
• Plan en saco ciego:
o Diblasticos: cnidarios y ctenóforos.
o Triblasticos: platelmitos
• Plan de tubo dentro de tubo:
o Triblastos: a partir de nemertinos.
Metamerismo: repetición de segmentos a lo largo del eje longitudinal del cuerpo.
 mayor movimiento
 mayor complejidad de estructura y función
 anélidos a cordados
Pseudometamerizacion: organismos que aparentan ser segmentados.
Ciclomeria: repetición de partes a partir de un eje de simetría.
Cavidades del Cuerpo (en Bilateria):
 Cavidad del Cuerpo: Espacio entre la pared del cuerpo y el tubo digestivo
 Acelomados: no tienen cavidad
 Pseudocelomados: mesodermos no forra completamente la cavidad del cuerpo
 Eucelomados: mesodermo forra completamente la cavidad del cuerpo.
 La piel surge del ectodermo (azul), el tubo digestivo del endodermo (amarillo) y los
músculos del mesodermo (rojo).
 Formación del celoma en los eucelomados:
• Esquizocélico
o Rasgaduras en el mesodermo
o Early mesoderm cells:
 Surgen del mesodermo: endomesodermo
 Surgen del ectodermos: ectomesodermo
• Enterocélico
o Evaginaciones del arquenterón
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o
o
o
Componentes extracelulares de los animales:
 fluidos corporales
• intracelulares
• Extracelulares: se desplazan a través de los sistemas circulatorios
o circulatorio cerrado
 Venas, arterias y capilares
 plasma sanguíneo
 fluido intersticial
o circulatorio abierto:
 Venas y Arterias
 La sangre baña directamente los tejidos.
 elementos estructurales
• sostén
• protección
• estabilidad mecánica
o tejido conectivo
o cartílago
o hueso
o cutícula
Tejidos en los animales:
 Epitelial: cubre superficies externas o internas
 Conectivo: funciones de enlace y de sostén
 Muscular: especializado para la contracción
• Tipos:
o Cardiaco
o Liso
o Esquelético
 Nervioso: recibe estímulos y conduce impulsos
Sistema de órganos en los animales:
 Esqueletal
 Nervioso
 Muscular
 Endocrino
 Integumentario
 Inmunológico
 Digestivo
 Reproductivo
 Respiratorio
 Circulatorio
 Excretor
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o
o
o
o
Integumento en los animales:
 Invertebrados
• Epidermis (la mayoría)
• Cutícula (algunos)
• Concha (moluscos)
• Exoesqueleto (artrópodos)
 Vertebrados
• Epidermis
• Dermis
Coloración en los animales:
 Integumentario
• Pigmentos
• Cromatóforos
o Melanóforos
 melanina
o Xantóforos
 carotenoides
o Iridóforos
 cristales de purinas (guanina)
 Estructural
• Estructura física de la superficie
• Refleja ciertos largos de onda
Sistemas esqueléticos en los animales:
 Función
• Rigidez
• Protección
• Superficie para músculos
• Movimiento
 Tipos de esqueletos
• Hidrostático
o Usa el fluido del cuerpo
• Rígidos
o Elementos rígidos
o Articulado
o Tipos
 Exoesqueleto
 Endoesqueleto
Homeostasis en los animales:
 Regulación osmótica
• Regulación Osmótica en animales acuáticos:
o Osmoconformes: en equilibrio osmótico con el ambiente
 estenohalino – toleran gama limitada de salinidad
o Osmoreguladores: no están en equilibrio osmótico con el ambiente
 eurihalino – toleran una gama amplia de salinidad
 hiperosmótico: fluidos corporales más concentrados que en el
agua que los rodea
 hiposmótico: fluidos corporales menos concentrados que en el
agua que los rodea
• Regulación osmótica en animales terrestres
o Pérdida de agua
 evaporación; excreción; heces
o Reposición de agua
 bebida; comida; agua metabólica
o Excreción – disponibilidad de agua
 amoniaco
 ácido úrico
 urea
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
Regulación de temperatura
• Temperatura usual: 0-40 C
o Más baja – se reduce el metabolismo
o Más alta – altera el balance metabólico
o Viven en ambiente adecuado
o Desarrollan mecanismos para estabilizar su metabolismo
independientemente de los extremos de temperatura
• Ectotermia:
o La temperatura del cuerpo sólo la determina el ambiente
o La temperatura se adquiere del ambiente
o La mayor parte de los animales
o Regulación de Temperatura:
 Patrones de comportamiento
 Ajustes a la tasa metabólica
• Mantienen su metabolismo independiente de la
temperatura corporal
• Endotermia:
o La temperatura es generada y mantenida por el cuerpo.
o Aves y mamíferos
o Regulación de Temperatura:
 Balance entre calor producido (oxidación del alimento,
metabolismo basal, contracción muscular) y calor perdido
(evaporación, radiación, conducción, convección)
 El calor lo produce el metabolismo
 Comen más que los ectotérmicos
• Adaptaciones para Ambientes calientes:
o Vida subterránea
 Hábitos nocturnos
 Pelaje
 Concentración de tejido adiposo
 Sudor y jadeo
• Adaptaciones para ambientes fríos
o Disminución de la conductividad (reducir la pérdida de calor al
aumentar la efectividad del aislante)
o Aumento en la producción de calor
• Hipotermia como adaptación
o letargo diario
 Disminución de la temperatura corporal durante inactividad
o hibernación
 disminución de la temperatura corporal y el metabolismo por
período prolongado
o estivación
 Disminución de la respiración y la temperatura corporal como
adaptación a la sequedad y el calor
10
o
o
o
Sistemas de excreción en los
animales
 Vacuolas contráctiles
 Nefridios
• Protonefridios
• Metanefridios
 Glándulas antenales
 Tubos de Malpigio
 Riñones
Sistemas de circulación en los
animales
 Difusión
 Sistemas circulatorios
• Abiertos
o Muchos
invertebrados
• Cerrados
o Algunos
invertebrados
o Vertebrados
Intercambio de gases en los
animales
 Difusión a través de la
superficie
 Estructuras respiratorias
• Delgada
• Humedad
• Mucha superficie
 Respiración en agua –
evaginaciones
 Respiración en tierra –
invaginaciones
Estructuras para el
intercambio de gases
• Cubierta del cuerpo
• Tráqueas
• Branquias dermales
• Agallas
• Sacos de aire
• Pulmones
Nutrición y digestión en los animales
 Los animales son heterótrofos
 Categorías de acuerdo a la
dieta
• Herbívoros
• Carnívoros
• Omnívoros
• Saprozoicos
 Tipos de digestión
• Intracelular
• Extracelular
• Intra y extracelular
 Eventos de la nutrición
• Ingestión
• Digestión
• Absorción
• Transporte
• Asimilación
• Egestión
Organización y función del tubo
digestivo
 Recepción
 Conducción y almacenaje
 Trituración y digestión
temprana
 Digestión final y absorción
 Absorción de agua y
concentración de sólidos

o
o
Reproducción y Desarrollo:
• Todos los animales se reproducen sexualmente.
• Hay animales heterogonicos: se reproducen sexual y asexualmente.
• Reproducción Asexual:
o Uniparental
o Sin gametos
o Produce clones
o Mitosis
o Tipos
 Fisión: división del cuerpo en dos partes iguales.
 Gemación: división desigual en la que se forman gemas (buds) o prominencias en el
progenitor (esponjas y cnidarios).
 Gemulación: formación de un nuevo individuo a partir de una gemula (agregado de
células rodeada por una capa resistente (esponjas).
 Fragmentación y Regeneración:
• El animal se rompe en fragmentos que se convierten en un individuo
• Mas común en los invertebrados y bastante limitado en los vertebrados.
• Platelmintos, Cnidarios y Equinodermos.
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Ventajas:
 Ocurre más rápido: el número de individuos aumenta más ligero.
 Usa menos energía.
 Reduce las posibilidades de situaciones u otras complicaciones que resulten del
intercambio de material genético.
Reproducción Sexual:
o Biparental
o Con gametos
o Recombinación génica
o Meiosis:
 Gametos:
• Óvulos: son típicamente más grandes.
• Espermatozoides:
o Cabeza
o Parte Media: mitocondrias
o Cola
o Algunos tienen un flagelo, otros dos.
o Los de los nematodos se mueven por pseudopodos.
• Isogamias: ambos gametos tienen el mismo tamaño
• Anisogamia: no tienen el mismo tamaño (la mayor parte de los organismos).
o Tipos
 Bisexual (se necesitan dos sexos)
• Dioicos (gonocoristico)
o Hembra: produce óvulos
o Macho: produce espermatozoide
• Gametos Producidos por meiosis.
• Fecundación:
o Interna: dentro del cuerpo del organismo (organismos terrestres)
 Órgano copulador: apéndice adicional o modificado
 Hemipene
 Pene: extensión del sistema reproductor
• Variación intra e interespecifica
o Tamaño
o Diseño
o Baculum: hueso en el pene (ospenis)
o Externa: es típica de organismos acuáticos.
 Hermafroditismo: a lo largo de su vida posee el sistema reproductor femenino y el
masculino.
• Son monoicos
• Autofecundación
• Fecundación cruzada
• Hermafroditismo Secuencial:
o Protandria: nace macho y se transforma en hembra.
o Protoginia: nace hembra y se transforma en macho.
• Hermafroditismo Simultaneo:
o Tienen los dos sistemas reproductivos a la vez.
o Son monoicos (no implica autofecundacion).
o Bayocas: ocurre fecundación cruzada.
 Partenogénesis:
• Desarrollo y crecimiento de un embrión sin que haya fecundación.
o Usa solo el ovulo y el sistema femenino.
o Cíclica (afidos) o facultativa (nematodos)
• Ginogénesis:
o Un huevo partenogenético puede ser haploide.
o Un espermatozoide estimula el desarrollo del ovulo sin fecundarlo.
o Algunas poblaciones son solo de hembras (amazónicas).
o
•
12
Automictica:
o Partenogénesis más común.
o Un huevo partenogenético puede ser diploide.
o El segundo cuerpo polar se fusiona con el ovulo (automixixs)
o Se produce un cigoto diploide y homogametico.
o El sexo de la cría depende de que genero sea homogametico.
• Se puede clasificar la partenogénesis por la producción del huevo:
o Ameiotica: huevo formado por mitosis.
o Meiotica: huevo formado por meiosis.
o Algunos animales llevan a cabo dos tipos de reproducción sexual
 Rotíferos:
• Partenogénesis
o Huevos amicticos (2n).
• Sigamia:
o `Huevos micticos (n).
o Haplodiploidia: se determina el sexo por la cantidad de cromosomas que tiene.
o Desventajas:
 Es mas lenta
 Gasto energético
• Atraer y encontrar pareja
• Producir gametos
 Riesgos:
• Depredación
• Exposición a enfermedades
• No encontrar pareja
 La recombinación elimina las combinaciones de genes favorables.
 Tiene solo la mitad de la aptitud de la reproducción asexual.
 Cada individuo pasa solo la mitad del material genético.
o Ventajas:
 Asiste la propagación de caracteres ventajosos.
 Permite la formación de genotipos nuevos.
 Aumenta las probabilidades que la cría sobreviva en un ambiente distinto al de sus
padres.
• Ambiente Físico (Clima)
• Ambiente de Vida (Parásitos)
 Asisten la remoción de genes dañinos.
 Permite la reconstrucción de individuos libres de mutaciones.
 Provee variación genética a la población.
 Aumenta la tasa de especialización.
 Permite la selección natural.
Sistemas Reproductivos:
o Órganos primarios
 Gónadas
• Producen gametos
o Ovario – óvulos
o Testículos - espermatozoides
• Producen hormonas
o Órganos accesorios
 Asisten en la formación de gametos y pueden dar sostén al embrión
• Conductos (espermáticos, oviductos)
• Órganos para transferir espermatozoides a la hembra
• Almacenaje de espermatozoides o de vitelo
• Órganos de nutrición (placenta)
•
•
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•
•
•
•
•
Dimorfismo Sexual (dioicos): diferencias en tamaño dependiendo del sexo
o Tamaño o presencia de partes del cuerpo.
o Color
o Tamaño
o Dimorfismo sexual en humanos:
 Cantidad y distribución de pelo
 Tamaño y masa del cuerpo
 Tasa metabólica
 Voz
 Tamaño del cuerpo
o Puede:
 Favorece al macho
 Favorece a la hembra
Estrategias Reproductivas:
o Tipo K: (aves)
 Reproducción temprana
 Poca cría
 Cuidado Parental
o Tipo R: (insectos)
 Reproducción Temprana
 cría numerosa
 Sin cuidado parental (insectos).
o Semelparos:
 Acumulan recursos casi toda la vida.
 Mueren al reproducirse.
o Iteróparos:
 Tienen múltiples ciclos reproductivos.
 Retienen suficiente energía para reproducir.
Asociaciones Reproductivas:
o Monogamia: un macho y una hembra forman una pareja sexual exclusiva.
o Poligamia:
 Poliginia: un macho tiene una relación sexual exclusiva con dos o más hembras.
 Poliandria: una hembra tiene una relación sexual exclusiva con dos o más machos.
Patrones Reproductivos:
o Ovuliparos:
 La hembra pone óvulos no fecundados.
 La fecundación y el desarrollo embrionarios son externos, en ambientes acuáticos.
 Se precisa un gran número de gametos.
 Presentan una alta tasa de mortalidad.
o Ovíparos :
 Fecundación externa o interna
 Con o sin cuidado parental
 La cría nace del huevo
 El embrión se alimenta del vitelo en el huevo.
o Ovovivíparos:
 Fecundación interna
 El embrión se nutre del vitelo en el huevo
 La cría nace viva de la madre o justo después de que se depositen los huevos.
o Vivíparos
 Fecundación interna
 El embrión se nutre de la madre
 La cría nace viva de la madre.
En los animales:
o Se desarrollan de embriones.
o Los gametos nunca se desarrollan dentro de estructuras unicelulares.
o Los gametos si se desarrollan dentro de órganos multicelulares (gónada) o por lo menos
rodeados de células somáticas.
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o
Sucesos de desarrollo animal:
 Fecundación
 Segmentación: no todos los organismos llevan a caba el mismo tipo de segmentación.
• El vitelo impide la segmentación. De acuerdo a la cantidad y distribución de
vitelo hay diferentes tipos de huevos:
o isolécito - poco vitelo, distribución uniforme
 mamíferos placentados, equinodermos, muchos moluscos
o mesolécito - vitelo moderado en polo vegetal
 anfibios
o telolécito - vitelo abundante en polo vegetal
 aves, reptiles, muchos peces, algunos anfibios y moluscos
o centrolécito – vitelo abundante en el centro
 insectos
• Simetría de la segmentación:
o Holoblastica o completa: ocurre en huevos isolecitos y mesolecitos
 Se puede catalogar por:
• Dimensión de los blastómeros
o Igual: todos tienen aproximadamente el mismo
tamaño.
o Desigual: no todos tienen el mismo tamaño
 Micromeros
 Macromeros
• Disposición o Simetría:
o Irregular (desorganizada)
o Regular:
 Radial
 Espiral
 Otras
 Patrones de segmentación:
• Radial (indeterminada) – planos simétricos al eje polar;
cada blastómero directamente sobre el blastómero de la
próxima capa
o estrellas de mar
• Espiral (determinada) - planos diagonales al eje polar;
blastómeros no encima de los de la otra capa sino en la
ranura
o nemerteos
• Bilateral – primera segmentación divide al animal en sus
lados derecho e izquierdo
o ascidios
• Rotacional – llamado así por la orientación entre los
blastómeros
o la mayor parte de los mamíferos
o Meroblastica o Parcial: telolecitos y centrolecitos
 Discoidal: telorecitos
• Limitada a un pequeño disco de citoplasma situado sobre
una gran esfera de vitelo.
 Superficial:
• Centrolecitos.
• El huevo se divide varias veces sin que haya limites
celulares
15


Blastulacion: Los blastómeros se reagrupan dejando una cavidad central.
• Blastómeros: células de la blástula
o micrómeros
o macrómeros
• Blastocelo: cavidad de la blástula
• Polo vegetal : donde esta el vitelo
• Polo animal
• Una capa de células
• Tipos de Blástula:
o Celoblastula: con blastocele en el interior
 Regular: blastocele en el centro.
 Irregular: blastocele mas cerca del poro animal
o Esteroblastula: blastocele repleto de blastómeros


Gastrulacion: aumentar el numero de capas germinales
• Movimiento celular: una de las dos capas de la blástula se mueve hacia
adentro.
• Aumenta el número de capas celulares
• Produce capas germinativas
o Endodermo: forro del tubo digestivo
o Ectodermo: piel y tejido nervioso
o Mesodermo
• Dipoblásticos
o Endodermo
o Ectodermo
• Tripoblásticos
o Endodermo
o Ectodermo
o Mesodermo
 Ectomesodermo
 Endomesodermo
• Modalidades de Gastrulacion:
o Embolia o invaginación:
 El polo vegetativo penetra en el blastocele que normalmente se
reduce y llega a desaparecer
 Se forma una nueva cavidad (arquenteron) con abertura
(blastoporo).
o Epibolia o Recubrimiento.
• Se llega a un estado diblastico.
• Existen animales que durante su desarrollo no pasan de este estado diblastico.
o Esponjas, cnidarios y ctenóforos.
o Estos animales tienen tejidos mas o menos diferenciados que derivan del
ectodermo y del endodermo.
o Todos los organismos diblasticos son acuáticos y de simetría radiada.
• El resto de los animales siguen el proceso de formación del mesodermo.
o Tienen simetría bilateral.
o Pueden ser acuáticos o terrestres.
• Método de formación del mesodermo.
o Teroblastico: se forma a parir de dos células que migran al blastocele y
forman dos bandas sólidas
 Asociado a la segmentación espiral, protostomados.
o Enterocelico: se forma a partir de una o dos evaginaciones . . .
o En la mayoría de los animales el mesodermo se forma a partir del
endodermo.
16
Al finalizar la gastrulacion.
o Ectodermo cubre el embrión.
o Endodermo y mesodermo están en el interior.
o Se establece una nueva posición de las células.
o Las células tienen nuevos vecinos.
o La interacción entre las células y las capas germinales generan plan
corporal.
o Las células alcanzan su destino particular
 segregación citoplásmica de moléculas determinativas durante la
segmentación
 interacción con las células vecinas
• Especificación Citoplásmica:
o los componentes citoplásmicos controlan el destino de las células
o no están distribuidos equitativamente en la célula
o el tipo de citoplasma que adquiere cada célula determinará su destino
o Segmentación determinante:
 EL destino de las células embrionarias se determina bien
temprano.
 Cada célula tiene un destino predeterminado, fijo y que no
puede ser alterado.
 el destino de la célula se determina sin referencia a sus células
vecinas
 un blastómero aislado del embrión sólo producirá su estructura
característica
 el embrión no tendrá las estructuras formadas por ese blastómero
aislado
 típico de la mayor parte de los protostomados
o Segmentación Indeterminante (regulativa)
 El destino de las células embrionarias no se determina hasta mas
tarde en el desarrollo.
 EL destino no esta predeterminado o fijo.
 El destino de una célula depende de la interacción con sus
células vecinas
 una célula aislada del embrión es capaz de producir un embrión
completo
 el embrión tendrá todas las estructuras
 típico de los deuterostomados (excepto los tunicados)
 Diferenciación:
 Crecimiento
Cadena Nerviosa:
o Gastroneuralia (cordón nervioso en posición ventral)
o Notoneuralia (cordón nervioso en posición dorsal)
Tipos de desarrollo:
o Directo:
 sin larva
 telolecito
o Indirecto:
 Tienen larva
 Metamorfosis
 Isolecito (excepto mamíferos placentarios)
 Mesolecito
Casos Particulares:
o Poliovulacion: se presenta mas de una cría por cada camada y cada una de ellas procede de
un ovulo fecundado.
o Las crías pueden ser de distinto sexo y su material genético es diferente.
o Poliembrionia: se presenta mas de una cría por cada camada pero estas proceden de un
mismo ovulo que después de las primeras divisiones se parten
 Las crías presentan el mismo sexo y el mismo material genético
•
•
•
•
17
•
Determinación del Sexo:
o Ambiental:
 Cocodrilos:
• Bajas Temp. produce hembras
• Altas Temp. produce machos
 Tortugas
• Bajas Temp. produce machos
• Altas Temp. produce hembras
o
Por cromosomas:
 Heterogamia: cromosomas desiguales
• Femenina:
o La hembra es ZW
o Macho es ZZ
• Masculina:
o Macho XY
o Hembra XX
• Hembra XX y macho XO
o Insectos
• Haplodiploidia:
o Hembras son diploides y los machos son haploides
o Nematodos, rotíferos e insectos.
• Proporción entre cromosomas X y autosomas
o Drosophila
• Presencia de un gen dominante domina el genero masculino
Mesozoa y Parazoa:
• Orígenes de los Metazoa
o Los animales evolucionaron de organismos unicelulares:
 De una forma ciliada y multinuclear (sincitio)
 Ocurre celularizacion al adquirir membranas celulares.
 Supone que:
• El acido a unos platelmintos ya extintos.
 Pero:
• No hay celularizacion en la ontogenia animal.
• No explica la presencia del espermatozoide flagelado en casi todos los
animales.
• Implica que la simetría bilateral es la condición primitiva y la radiada es
secundaria.
• La evidencia molecular no lo corrobora.
o De más de un grupo de organismos unicelulares (polifilético)
 Sugiere que las esponjas, los cnidarios y los ctenóforos evolucionaron aparte de los
metazoarios tripoblasticos.
 Pero la evidencia molecular no lo corrobora.
o De flagelados coloniales (multicelular).
 Ocurre especialización celular e interdependencia.
 Supone que los flagelados son los ancestros de los animales.
 Es aceptada porque en los animales hay células somáticas flageladas y
espermatozoides flagelados.
 Además que en una colonia de volvox hay división de trabajo que se parece a la
especialización de las células animales.
 Se cree que la primera división de trabajo en un animal fue la reproducción (segunda
homeostasis) al igual que en la colonia de volvox.
o Teoría Colonial:
 Blastea: flagelado colonial esférico
 Gastrea: migran células al interior y adquiere estructura sólida
18
Planuloide: ancestro
• Ovoide: con simetría radiada
•
•
La mayor parte de las hipótesis suponen que los metazoarios forman un grupo monofiletico.

o
o
o
•
•
De acuerdo a los genomas:
 Contienen muchos elementos que codifican para rutas de metazoarios mas complejos.
 Es posible que las esponjas modernas sean mucho menos complejas que sus
antecesores.
 Los organismos actuales son el producto de millones de años de evolución.
Ventajas de la multicelularidad:
o Aumenta la proporción entre el área de superficie y el
volumen
o Puede aumentar el tamaño del cuerpo
 amortigua las fluctuaciones ambientales
 mayor protección contra depredadores
 uso energético es más eficaz
Metazoarios típicamente se dividen en dos grupos:
o Parazoa
 Organización diferente.
 No tienen capas germinales.
 Tienen patrones de desarrollo distinos.
 No tienen cavidad digestiva.
o Eumetazoa
Subreino Parazoa, Phylum: Porifera
• Contriubuciones Biológicas:
o Organización a nivel celular
o División de trabajo entre células
o Tejidos incipientes
o Patrón de desarrollo único
o Sistema de flujo de agua
• Características Generales:
o Multicelulares - agregado de células
o Mayormente marinas
o Simetría radial o sin simetría
o Cuerpo con poros, canales y cámaras
para el flujo de agua
 Asconoides
• Coanocitos forran
esponjocele.
• Con porositos.
• simetría Radiada.
• Forman grupos unidos
mediante un estolón
común.
o estolón: tallo
superficial.
• Un ósculo
• calcáreas
• Los poros son células
modificadas llamadas
porositos por los que
pasa el agua para entrar al esponjocele y salir por el ósculo.
19
Siconoides
• Coanocitos en los canales radiales.
• Sin porositos.
• Simetría radiada o sin simetría.
• Con esponjocele.
• Un ósculo
• calcáreas y Hexactinelidas.
• El agua entra por los ostiolos, pasa al canal incurrente, entra a un poro que
conecta por el interior, pasa por los coanocitos, pasa por un poro llamado
apopilo, pasa al
esponjocelo y sale por
el ósculo.
 Leuconoides
• Conanocitos en
cámaras vibrátiles
(flagelados)
• Sin porositos
• Sin simetría
• Muchos Ósculos
• Sin esponjocele
• Mayoría de las
esponjas
• Agua entra por un poro
termal, pasa al canal
incurrente, pasa al
prosopilo, pasa a la
cámara flagelada,
apopilo, canal excurrente, ósculos.
• La mayor cantidad de coanocitos permite que haya mayor filtraciones de
tamaño por lo que hay mayor tamaño.
Células en las esponjas:
 Pared del Cuerpo (Pinacodermos)
• Compuesta en su mayoría por
Pinacocitos:
o cubren el cuerpo
o Pinacodermo
• Coanocitos:
o Cubren la mayor parte de las
superficies internas
o Coanodermo
• Mesohilo (matriz proteica gelatinosa):
o con amebocitos y elementos
esquelétales
 Tipos de célula:
• pinacocitos - forma pinacodermo
o miocitos – contracción
 Se encuentran alrededor de los poros
 Además alrededor del ósculo
o porositos: forman poros incurrentes, exclusivos de las ascon
• coanocitos – exclusivos de las esponjas
o Múltiples funciones
o forma coanodermo
• arqueocitos – amiboides, totipotentes, fagocitosis
o esclerocitos - secretan espículas
o esponjocitos - secretan fibras de espongina
o coléncitos - secretan colágeno fibrilar
o lofocitos - secretan colágeno

o
20
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Tipo de Esqueleto en las esponjas:
 Fibras de colágeno dispersas (todas tienen)
 Espongina: proteína fibrosa similar al colágeno
 Mineral: carbonato de calcio
• Espículas (calcio, sílice)
Las especulas sirven para clasificar las esponjas:
Por el numero de rayos:
 Monaxonas, tetraxonas, …, poliaxonas, esferas
Tamaño:
 Megascleras
 Microscleras
Composición:
 calcáreas
 Silíceas
Sin órganos ni tejidos verdaderos
No tienen capas germinales
Digestión intracelular
 Desventajas:
• Tamaño de la comida debe ser pequeño
• Todas las células que pueden atrapar la comida tienen que tener las enzimas
digestivas.
 El collar de los coanocitos esta formado por microtúbulos entrelazados que forman un
colador.
 El flagelo de un coanocito crea una corriente de agua
 La comida queda atrapada en el collar y se desliza al cuerpo celular donde se engloba
en un fagosoma el cual es una vacuola digestiva.
 El fagosoma pasa a unas células ameboides que
terminan la digestión y distribuyen los nutrientes al
desplazarse por el mesohilo.
excreción y respiración por difusión
 El anomal por dentro y por fuera esta cubierto de agua
 Toman el oxigeno del agua
 Excretan amoniaco al agua.
reacción a estímulos local e independiente
 sistema nervioso probablemente ausente
adultos sésiles y adheridos a substrato; larva capaz de nadar
 hay mayor dispersión de las poblaciones
 evita competencia intraespecifica.
 Cuando la larva emerge de la esponja demuestra:
• Fototaxis positiva: se acerca a la luz
• Geotaxis negativa: se aleja de la tierra (geotaxis:
estimulo de gravedad)
• Llega un punto en que la fototaxis es negativa y
la geotaxis positiva, entonces la larva se posa en
la tierra y crece a ser una esponja adulta.
Reproducción asexual
 gemación
 gémulas
• son típicos de las esponjas de agua dulce
• tienen una cubierta protectora y dentro tienen
arqueocitos (células totipotentes)
 fragmentación y regeneración
21
o
Reproducción sexual
 Mayormente monoicas y algunas dioicas
 No tienen gónadas
• Los gametos surgen de:
o Colenocitos: espermatozoides
o Arqueocitos: óvulos
 Desarrollo indirecto:
• Vivíparos: liberan larvas
• Ovíparos: liberan huevos fecundados
 La fecundación es interna:
• El ovulo se coloca debajo de un coanocitos y atrae al espermatozoide.
• El espermatozoide se introduce al coanocito y pierde la cola.
• El coanocito pierde su estructura y se introduce dentro del cuerpo (al mesohilo
donde se encuentran los óvulos).
 Larva anfiblastula:
• Larva hueca con células flageladas internas.
• Menos común.
• Ocurre inversión
• Los macromeros crecen sobre los micromeros que forman coanocitos,
arqueocitos y colenocitos.
o Distinto de los demás animales.
• Los macromeros forman esclerocitos y pinacodermo.
 Larva Parenquimula:
• Larva sólida con flagelos en casi toda la superficie externa
• Se asienta
• Las células externas pierden su flagelo, migran al interior y forman los coanocitos.
• Las internas van al exterior y forman los pinacocitos
o
Clase: Calcárea
 espículas calizas
 espículas de 1, 3 ó 4 rayos
 todas marinas
 asconoides, siconoides, leuconoides
 Sycon, Leucosolenia
 Es típico de tener corona de especulas alrededor del ósculo.
Clase Hexactinellida:
 espículas de sílice
 espículas de 6 rayos a ángulos rectos del punto central
 espículas a menudo forman red
 cuerpo cilíndrico o en forma de tubo
 siconoides o leuconoides
 todas marinas
 Euplectella
 Tapa cribosa evita que salgan camarones
 Tienen un arreglo del cuerpo diferente
• Cuerpo formado por sincitio continuo
o Retículo trabecular
o
22
o
o
Clase Demospongiae: (95% de las esponjas)
 espículas de sílice (no de 6 rayos) y/o espongina
 leuconoides
 casi todas marinas
 Cliona, Spongilla, esponjas de baño
Filogenia:
 Surgieron antes del cambrico (370 millones de años)
 Cristalinos se desarrollan ampliamente en ________________ (______ millones de años)
 Se creía que surgen de coanoflagelados, algunos se oponían.
• Adquiere el collar mas tarde.
• Células flageladas de larva adquieren el collar al volverse internas.
• Células con collar no son exclusivas de las esponjas.
 Evidencia molecular: coanoflagelados y esponjas…
 Esponjas con especulas calcáreas están en clado aparte a las especulas silíceas.
• Filo para filético porque las calcáreas están más relacionadas con otros
organismos que con las silíceas.
Subreino: Eumetazoa
Phylum: Cnidaria
• Contribuciones Biologicas:
o capas germinativas
o cavidad gastrovascular
o digestión extra e intracelular
o tentáculos
o células nerviosas
o órganos sensoriales
o locomoción
o polimorfismo
o nematocistos y coloblastos
• Características Generales:
o acuáticos, casi todos marinos
o simetría radial o biradial; extremos oral y aboral
o dos tipos de individuos: pólipo y medusa
 Polipo:
• sedentario o sésil
• béntico
• forma tubular
• oral con boca rodeada de tentáculos
• aboral adherido al substrato
• mesoglea delgada
• alargamiento oral- aboral
 Medusa:
• flota o nada
• pelágica
• forma de sombrilla
• simetría tetrameral
• boca en subumbrela
• tentáculos en margen
• acortamiento oral-abora
• mesoglea gruesa
o cavidad gastrovascular (a veces ramificada o dividida con tabiques) con 1 apertura que sirve
de boca y de ano
o tentáculos extensibles usualmente rodean la boca o la región oral
o digestión extra e intracelular
o mayormente carnivoros: alimentación por suspensión
o la cavidad gastrovascular se ramifica lo cual da la simetría tetra radial.
23
algunos con exoesqueleto o endoesqueleto con componentes calcáreos, quitinosos o
proteicos
o Esqueleto Hidrostatico en algunos.
o algunos dipoblásticos con mesoglea; algunos tienen células y tejido conectivo en la mesoglea
(ectomesodermo)
o orgánulos urticantes (nematocistos) en epidermis y/o gastrodermis; nematocistos abundan en
los tentáculos
 cnidoblasto cnidocito: tiene el organulo urticante
 cnidoblasto: flagelo modificado que actúa como mecanoreceptor.
o sin sistema excretor
 marino - osmoconformes
 aguadulce – osmoreguladores con vacuola contráctil que usan para eliminar el exceso
de agua
 Amoniaco- desperdicio nitrogenado
o respiración cutánea: intercambio de gases con el agua que ocurre a través de la pared del
cuerpo lo cual causa una limitación en el tamaño del organismo. Para contrarrestar esta
limitacion tienen un cuerpo delgado.
o sin sistema circulatorio
 el agua en que viven provee el medio de transporte
o sin cavidad celomática
Polimorfismo en los cnidaria:
o Pólipo y medusa alternados en un mismo ciclo de vida – dimorfismo
 (Obelia, Aurelia)
o Varios pólipos o medusas modificados y organizados juntos en una colonia
 (Physalia)
Tipos de Polipos:
o Gastrozoide: encargados de alimentar la colonia
o Gonozoide: Responsables de la reproducción asexual.
o Gonoforos: se encargan de la reproducción sexual
o Dactilozoides: responsables de la defensa de la colonia no desarrollan la boca ni los tentáculos.
Mecanismos de Alimentacion en los animaes:
o Muy pocos absorben el alimento directamente del ambiente
o La mayoria deben buscar alimento:
 Alimentación de materia particulada (materia bien pequeña)
• Material suspendido en el agua
o Hay animales que Filtran el agua
• Material en Depósito
o Ej. Lombrices de tierra que se alimentan de la materia organica del suelo.
 Alimentación de masas
• Depredadores
• Invertebrados no tienen dientes
• Vertebrados si tienen dientes
o Peces, anfibios y reptiles- para agarrar alimento
 Aves- son dientes
 Mamiferos: los unicos que usan para masticar.
 Alimentación de fluidos
Alimentacion y digestión en la Hydra:
o Tentáculos extendidos y en movimiento
o Tentáculos llevan alimento a la boca que se expande
o Glutationina
o Células glandulares
o Fagocitosis por nutritivo-musculares
Pared del cuerpo de la Hydra:
o Epidermis (del ectodermo)
 Células Epitelomusculares: componen la mayoria de la epidermis (parte externa)
o
•
•
•
•
•
24
Mionimas: fibras contractiles
• Quedan paralelas al eje oral aboral del organismo
• Actuan como musculos longitudinales
 Intersticiales: (pluripotentes) son capaz de producir la mayoria de las células
 Glandulares: cerca de la boca
 Cnidocitos: son mas numerosos en los tentaculos
 Sensoriales
 Nerviosas
o Gastrodermis: surge del endodermo
 Nutritivo-musculares
• Células principales
• Funciones: digerir y contraer
• No son estructuralmente parecidas a las epiteliomusculares.
• Estas dispuestas perpendicularmente al eje oral-aboral.
• Actuan como si fueran un __________ muscular.
 Intersticiales
 Glandulares: secretan enzimas digestivas
 Neuronas
 Sin cnidocitos: (si en medusas)
 Simbiontes (endosimbiontes porque viven dentro del organismo)
• Zooxantelas
• zooclorelas
o Mesoglea
 Entre la gastrodermis y la epidermis y adherida a ambas capas.
 Menos gruesa en los tentáculos.
 Puede ser:
• No celular
• Con o sin amebocitos
• Parecida a conectivo
 Matriz gelatinosa transparente de proteína.
 Es un derivado ectodermico.
 A ella pueden migrar amebocitos procedentes del ectodermo (ectomesodermo)
 Ayuda a sostener el cuerpo y actua como un tipo de esqueleto
Cnidocitos:
o Varian de acuerdo a:
 Arreglo y longitud de espinas
 Diametro del tubo
o Una especie puede tener distintos tipos
o Solo se usan una vez
o Categorias principales:
 Penetrante (nematocisto)- inyecta toxina
 Adhesivo (espirocisto)- red adhesiva
 Envolvente
Sistema Nervioso en los Animales:
o La multicelularidad y los niveles de organización complejos requieren mecanismos de
comunicación entre celular y organos
o Los mecanismos neurales son rapidos
 Propagar señales electroquimicas a lo largo y entre las membranas celulares
Sistema Nervioso de los Cnidarios:
o Es el mas primitivo y el mas simple
o Forma red nerviosa (1 o 2) con sinapsis:
 Sinapsis simetricas: ambos terminales producen neurotransmisores.
 inapsis asimetrica
• Algunas sinapsis a lo largo del proceso a lo largo del proceso (en vez del
extremo)
o Neuronas con 2, 3 o mas procesos
o Conduccion difusa en la base de la epidermis y de la gastrodermis.

•
•
•
25
•
•
•
•
•
•
•
o El impulso viaja en todas las direcciones.
o Axones sin capa de mielina.
o No hay neuronas sensoriales, de asociación motoras.
o Sistema neuromuscular: permite el movimiento de los animales
o Plexo nervioso persistente en otros invertebrados y vertebrados.
Organos Sensoriales en Animales:
o Un estimulo es una forma de energía
o El organo sensorial la transforma en potenciales de accion nerviosa.
o Los organos sensoriales son especificos para un tipo de estimulo.
o Diversidad de organos sensoriales y el compotamiento animal.
Receptores en los Animales:
o Localización
 Exteroreceptores
 Interoreceptores
o Energía
 Química (más antiguo y universal)
• sabor, olfato
 Mecánica
• tacto, dolor, equilibrio, audición
 Luz
• visión
 Termal
Los cnidarios poseen órganos sensoriales
o estatocistos - equilibrio
o ocelos - fotoreceptores
o cnidocilo - mecanoreceptor
o células sensoriales - mecanoreceptores
o ropalios (tentaculocistos) – sitios donde se agrupan los oragnos sensoriales
 estatocisto
 epitelio sensorial
 ocelos
Movimiento:
o Caracteristica de los animales.
o Mayor parte depende de proteínas contráctiles
o El tejido contráctil esta mas desarrollado en células musculares llamadas fibras.
o Las fibras contráctiles solo se contraen (uso ATP), no se estiran solas.
Musculos en los invertebrados:
o Muchas variantes del musculo liso y estriado.
o Cnidarios tienen musculos estriados.
Reproduccion Asexual:
o reproducción asexual
o gemación
o laceración podal
o fisión longitudinal
o regeneracion
Reproduccion en los cnidarios:
o Las células intersticiales forman gonadas.
o Gonadas en el ectodermo (hidrozoos) o el endodermo (escifozoa y anthozoa)
o Fecundacion interna o externa
o Monoicos y dioicos
o Larva planuda (Hydra no tiene)
o Segmentacion holoblastica
o Metageneticos (con alternancia de generaciones)
o Hipogeneticos (sin alternancia de generaciones)
26
•
•
•
•
Ciclos de vida en los cnidarios:
o Sólo el pólipo está presente
 Hydra, antozoos
o Sólo la medusa está presente
 Aglaura, bien raro
o Ambos, pólipo y medusa, están presentes
 Pólipo conspicuo y medusa inconspicua
• Obelia,
 Medusa conspicua y pólipo inconspicuo
• Aurelia
o Medusa: reproduccion sexual
o Polipo: reproduccion asexual
Criterios Usados en la clasificación de los cnidarios:
o Presencia de velo o velario
 El velo reduce el orificio por donde puedo salir el agua cuando la medusa se contrae lo
cual hace que la medusa pueda moverse hacia arriva. Solo en hydrozoos.
 Velario: solo en cubozoos, misma función del velo.
o Presencia de nematocistos en gastrodermis
o Margen de la medusa
o Posición de los tentáculos.
 Unicas con tentáculos en las esquinas son cubozoa.
 Las demas los tienen en las sombrillas.
o Presencia de tabiques o mesenterios en la gastrodermis
 Es una pared que divide la gastrodermis.
 Los unico que lo tienen son los anthozoa.
o Solitarios o coloniales
o Presencia de pólipo y/o medusa en su ciclo de vida
La clase mas numerosa es anthozoa > hydrozoa > scyphozoa > cubozoa.
Clase Hydrozoa:
o Solitarios o coloniales
o Típicamente con pólipo y medusa, pero en algunos puede estar suprimido un tipo
o Sin mesenterios
o Sin cnidocitos en la gastrodermis
o Medusa con velo y margen entero.
o Gametos se desarrollan en la epidermis.
o Marinos y de agua dulce
o Hydra, Obelia, Gonionemus, Physalia, hidrocorales
o Hidropolipos:
 Solitarios y Coloniales
 Suelen ser muy pequeños
 Diferentes formas de tentáculos.
 Cavidad gastrovascular completa.
 Boca sobre una prominencia (hipostoma).
 Base (disopedio) y tallo.
 Mesoglea poco desarrollada (mesolamela)
 Partes de una colonia de polipos:
• Hidrorriza: Estolon o raiz por el que se fija la colonia.
• Hidrocaule: tallos principales de la colonia.
• Hidrocladios: tallos secundarios de la colonia
• Perisarco: esqueleto quitinoso que rodea y protege la colonia, puede rodear a
los polipos o no.
• Cenosarco: conjunto formado por la epidermis, la gastrodermisy la cavidad
gastrovascular de la colonia.
 Sifonóforos: polipo modificado con camara de gas
o Hidromedusas:
 Pequeñas
 Simetria Tetramera
27
Con velo (craspedotas)
Borde entero (liso)
Manubrio sin tentáculos
Sistema Gastrovascular:
• Boca, estomago, canales radiales y canal anular.
 Gonadas ectodermicas
• Salidas de los gametos por roturas de la pared del cuerpo.
 Organos sensoriales:
• Ocelos, estatocistos.
Clase Scyphozoa:
o Marinos, solitarios con pólipo reducido o ausente
o Medusa en forma de sombrilla; sin velo
o Mesoglea gelatinosa abundante
o Filamentos gástricos con nematocistos
o Manubrio forma 4 brazos orales.
o Margen de la medusa festonado con ropalios en las indentaciones
o Diocos; gonadas gastrodermales
o Planula seguida de larva polipoide
o Aurelia, Cassiopeia
o Escifipolipo (escifistoma):
 Marinos y solitarios
 Simetria tetramera
 Cavidad gastrovascular parcialmente compartimentada por cuatro septos
 Tentáculos sólidos en un unico circulo,multiplos de ocho y filiformes
 Boca sobre hipostoma
 Base (discopedio) y tallo
 Mesoglea poco desarrollada (mesolamela).
o Escifomedusa:
 Desde unos milímetros hasta alguno metros.
 Sin velo
 Simetria tetramera
 Borde lobulado
 Manubrio con tentáculos
 Sistema gastrovascular
• Boca, estomago (4 bolsas gastricas), canales perradiales, interraciales,
adrradiales y anular.
 Gonadas endodermicas
• Salida de los gametos a través de la boca.
 Organos sensoriales agrupados en ropalias.
Clase Staurozoa:
o Sin estapa de medusa
o Se adhiere a vegetación marina y otros objetos del fondo marino.
o Polipo solitario
 Con 8 extensiones terminando en grupos de tentáculos.
Clase Cubozoa:
o Solitarios con pólipo reducido
o Medusa en forma de cubo (x.s.)
o Tentáculo (o tentáculos) surge del pedalio en las esquinas de la umbrela
o Margen de la medusa entero, con ropalios
o Sin velo, con velario
o Marinos
o Tripedalia, Carybdea
o Chironex fleckeri:
 El veneno más letal del mundo
 Hasta 60 tentáculos de 70 pies de largo
 Cada pulgada con 2.5 millones de nematocistos
 Ha matado a 65 australianos en el último medio siglo
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Clase Anthozoa:
o Todos pólipos, sin medusa
o Solitarios o coloniales
o Mesoglea celular
o Cavidad gastrovascular dividida por mesenterios (tabiques) con nematocistos
o Gónadas gastrodermales
o Larva planula forma un polipo
o Marinos
o Subclase Hexacorallia: (Zooantharia)
 Tentáculos simples sin ramificaciones
 Mesenterios pareados en múltiplos de 6
 Anémonas de mar, corales duros (verdaderos o pétreos)
 Sin esqueleto o con esqueleto calcareo macizo situado por debajo del polipo.
 Sifonoglifos: 1, 2 o ninguno (surco ciliado)
• Por los sifonoglifos es que se considera que tienen simetria birradiada.
 Metridium, Acropora
 Orden Scleratinia:
• Secretan copa calcárea y escleroseptos
• Viven y se guarecen en la copa (exoesqueleto)
• Sin sifonoglifos
• Las cavidades gastrovasculares de los coloniales conectadas
 Orden Actiniaria: anemona de mar
o Antopolipo:
 Boca invaginada
 Cavidad gastrovascular dividia por mesenterios
o El crecimiento tipico de un arrecife de coral es de mas o menos media pulgada al año.
o Arrecifes de Coral:
 Escleractinios hermantipicos simbiosis con algas coralinas.
• Scleractinios: orden scleratinia
• Hermantipicos: forman corales
 Las algas se albergan en las células de la gastrodermis.
• Otorgqan color al coral.
 El coral obtiene alimento, ocurre mas depocision de calcio y por lo tanto crece.
 La distribución geografica de los arrecifes de coral esta esplasada por la temperatura
• Requisitos de Temeratura, Luz y Salinidad.
o Profundidad relacionada con la penetración de la luz.
o Aguas claras (luz).
o Temperaturas 20˚C - 80˚C (minima promedio de 20˚C)
 Zonas del Arrecife de coral:
• Frente
• Cresta
• Plataforma
 Tipos de arrecifes:
• Costero: proyecta hacia el mar directamente desde la costa; el tipo mas comun.
• Barrera: separado de la costa por una laguna.
• Atolon: usualmente circular u ovoide con una laguna central; descansa en las
cimas de volcanes.
o Subclase: Ceriantipatharia
 Tentáculos simples sin ramificar en multiplos de 6.
 Mesenterios no-pareados en multiplos de 6
 Anémonas de tubo - Cerianthus
 corales espinosos o negros - Antipathes
 Anémonas de tubo
• Solitarias, enterradas en sedimentos
• Viven en tubos hechos con mucosidad y filamentos de orgánulos
• Pueden retraerse en los tubos
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Corales espinosos
• Coloniales
• Adheridos a substrato
• Esqueleto córneo con espinas
o Subclase: Octocorallia (Alcyonaria)
 Simetría octámera
 con 8 tentáculos pinados
 con 8 mesenterios completos, no-pareados
 Todos coloniales
 Cavidades gastrovasculares conectadas por solenios
• Solenios: “tubitos” que conectan las cavidades gastrovasculares
 Endoesqueleto
 Corales blandos, corales córneos, abanicos de mar
 Tubipora, Gorgonia
Phylum Ctenofora:
o Se parecen a los cnidarios:
 simetría biradial
 Mesoglea
 Transparencia
 1 especie con cnidocitos
 marinos
o forma elipsoidal o esférica
o No tienen cnidocitos sino coloblastos
o 8 filas de peines
o Algunos con dos tentaculos
o Carnivoros
o Sistema digestivo
 boca
 faringe
 estómago
 serie de canales
 poros anales
o Respiración y excrecion a través de la superficie del cuerpo
o sistema nervioso consiste de un plexo nervioso subepidermal concentrado alrededor de la
boca y debajo de las filas de peines
o estatocisto aboral
o Monoicos: gonadas en las paredes de los canales digestivos
o segmentación meroblástica
o larva cidípida
o muchos con luminiscencia
o tripoblásticos: ectodermo, ectomesodermo y endodermo
o Casi todos con fecundación externa.
o Clase Tentaculata
 Con tentáculos
 Algunos aplanados oral-aboral
 Algunos comprimidos en plano tentacular
 Algunos con filas de peines sólo en la larva
 Pleurobrachia, Cestum
o Clase Nuda
 Sin tentáculos
 Aplanados en el plano tentacular
 Boca y faringe anchos
 Canales gastrovasculares muy ramificados
 Beroe
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