Rigidez absurda Cuando la educación es inestable Impositiva

Rigidez absurda
Cuando la educación es inestable
Impositiva, represiva, autoritaria
Convertida en inhumana y agresiva
Para la integridad personal.
Control que reprime
En la clase tradicional
Rigidez absurda
Crea un ambiente condicional.
¿Cómo pedir creatividad?
En un aula que limita tu voluntad
¿Cómo pedir que aprendan a volar?
Si no tienen ni su voz para hablar…
Lo mas agresivo que hay
Para tu salud emocional
Tu crecimiento espiritual
Y tu bienestar corporal.
Nota periodística
Análisis
entrelazado
Por Varinia Ysaura Rosendo Carmona
Xalapa, Ver. 29 de
julio del 2011. El
brillante autor Claudio
Naranjo presenta un
texto rico en lenguaje y
documentación donde
analiza la situación
actual
de
la
humanidad, comenta
que
el
desarrollo
individual del individuo
es
análogo
al
desarrollo
de
la
humanidad, hace un
análisis
mientras
entrelaza la historia de
la humanidad en el
aspecto bíblico, la
historia
celular
de
Darwin, las etapas
psicogenéticas
de
Piaget y las etapas
psicosexuales
de
Freud, además incluye
elementos de Maslow,
de
Nieztche
Newton.
Marx,
hasta
excesivo y ya nadie asi
como al mismo tiempo;
todos tienen razón.
Naranjo
esta
preocupado por la
situación actual de la
humanidad
y
del
rumbo
que
lleva,
comenta que estamos
en un mundo donde a
partir del Renacimiento
hasta la fecha ha
habido un despertar,
una apertura a la
libertad que no ha
parado
y
que
actualmente ya no se
sabe que hacer
con tanta libertad y
se ha llegado a
desvirtuar incluso a
los filósofos que
trataban de hacer
una
ciencia
universal, hay un
relativismo
es interesante como
empata las diferentes
perspectivas de los
autores
antes
mencionados y logra
encontrar puntos de
articulación en las
diferentes
teorías
humanas. Pone una
especial atención en el
origen del patriarcado
al que culpa como el
origen de los males,
haciendo con esto una
y
metáfora
con
el
gobierno actual y su
carácter dictador.
No conforme con esto,
Naranjo hace una
propuesta sencilla: el
amor, como cura a
todo
esto,
específicamente habla
de tres tipos de amor,
a si como tres tipos de
cerebro: un cerebro y
un
amor
erótico,
sexual; un cerebro y
un amor compasivo
que se da entre las
personas para evitar
que alguien pase por
dolor y un cerebro y
una amor Filial, que se
da entre familias, un
amor voluntario, ya
que valora al otro.
a los demás (amistad)
y el amor de pareja, si
uno de los tres no está
bien
o
no
esta
completo o lleno, se
trata de compensar
con alguno de los
otros dos y ahí está el
error, ningún amor
puede suplir el otro.
Naranjo
nos
deja
pensamientos que nos
harán reflexionar y
buscar una solución
desde cada uno en su
interior.
Brillante
análisis y propuesta.
Maestria
en
Educación.
Universidad
Eurohispanoamericana
. Segundo Semestre.
Incluye
también
comentarios del mal
amor, basado en una
trilogía, clasifica el
amor una vez más, el
amor a Dios, el amor