1 MASTER EN ESTUDIS LLATINOAMERICANS: PLA DOCENT

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MASTER EN ESTUDIS LLATINOAMERICANS: PLA DOCENT
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de l’assignatura
Año académico
Estudio
Código
Tipo de asignatura
Impartición
Semestre/Curso
Horario
Lugar
Coordinador/Responsable
Departamento
Nombre del profesor
Lengua docencia
Grupo
Nombre de l’assignatura
Sistemes Polítics d’Amèrica Llatina
2009/2010
Master en Estudis Llatinoamericans
Optativa
Quatrimestral
2on semestre
Del 10/02/10 al 19/05/10
Miércoles, de 17 a 19 hores.
Seminari 14 (por confirmar) de la
Facultad de Dret – UB
Avda. Diagonal, 684
RENIU VILAMALA, Josep Mª
Dret Constitucional i Ciència
Política (UB)
RENIU VILAMALA, Josep Mª
Indistint, segons perfil dels alumnes
¿?
Numero actual de créditos asignados: 5c. ECTS. (1c./25h. Total 125 h. alumno)
Horas de trabajo actividad presencial
26 horas
Horas de trabajo dirigidas
34 horas
Horas de trabajo aprendizaje
60 horas
autónomo
Evaluación
4 horas
DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS
El curso se centra en la descripción, estudio y análisis de los sistemas políticos de
América Latina, con especial atención a los procesos de reforma institucional y el
rendimiento de estos sistemas en cuanto a la consolidación democrática de los estados
de América Latina. A partir de una descripción de los diferentes elementos siguiendo el
modelo de Lijphart, el curso se centrará en el estudio y análisis detallado de las
reformas y el rendimiento de los sistemas de gobierno, los sistemas electorales y los
sistemas de partidos. Este análisis aprovechará los acontecimientos más recientes que
se vayan produciendo (como crisis políticas, reformas constitucionales, procesos
electorales ...) para vincular el contenido teórico con el seguimiento de la realidad
política y poder así evaluar su rendimiento.
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CONOCIMIENTOS QUE DEBE LOGRAR EL ALUMNO
Objetivos de aprendizaje de la asignatura:
• Identificar los elementos constitutivos de los sistemas políticos existentes en América
Latina
• Reconocer las características básicas del funcionamiento de los diferentes sistemas
políticos de América Latina
• Valorar los efectos políticos de los cambios en los sistemas políticos
Objetivos de adquisición de habilidades y competencias:
• elaborar un trabajo escrito
• Exponer y defender oralmente las lecturas recomendadas y el trabajo elaborado
Objetivos de aprendizaje de actitudes
• Plantear una determinada problemática, formular la / s hipótesis correspondientes,
buscar las fuentes
• Razonar las afirmaciones correspondientes y aprender a cuestionar las propias y
ajenas
MODELO DE EVALUACIÓN
La evaluación será continuada y tendrá en cuenta:
a) la participación activa e informada por parte de los alumnos en las sesiones teóricas
presenciales (10%),
b) una presentación por alumno sobre cuestiones teórico-prácticas que se señalarán al
inicio del curso (30%), y
c) el el • elaboración de un trabajo de investigación original a definir con el profesor
durante el primer mes de clases y que deberá presentarse a la última sesión del curso
(60%).
BLOQUES TEMÀTICOS
Bloque 1 .- Introducción.
El estudio de los sistemas políticos. Particularidades del estudio de los sistemas
políticos de América Latina.
Bloque 2 .- Relaciones Ejecutivo-Legislativo.
El debate sobre la forma de gobierno: Presidencialisme, parlamentarismo y Formas
mixtas. Gobierno unificado y gobierno dividido.
Bloque 3 .- Elecciones
Los sistemas electorales. Diseño y reforma. El comportamiento electoral.
Bloque 4 .- Partidos
Los sistemas de partidos. Los partidos políticos de América Latina. La clase política y
la élite parlamentaria.
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MATERIALES DE APOYO A LA DOCENCIA
Los alumnos dispondrán de un dossier electrónico al CampusVirtual de la UB donde se
colgarán lecturas, enlaces web, videos ... cualquier material que apoye el contenido del
curso, además de servir como espacio de comunicación entre alumnos y profesor.
Además, se recomienda, entre otras:
Oír: http://americo.usal.es/oir/
CIDOB: http://www.cidob.org
FIIAPP: http://www.fiiapp.org/index.php
PNUD-LA: http://www.undp.org/spanish/latinamerica/index.shtml
Latinobarómetro: http://www.latinobarometro.org
METODOLOGIA Y ORGANITZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Sesión 1 (10/02) .- Presentación del curso, establecimiento de tareas y discusión de
bases
teórico-conceptuales.
Sesiones 2 a 11 (17/02 a 5 / 05) .- Desarrollo de los contenidos teóricos del curso por
parte del profesor y discusión de las lecturas y temas a presentar / comentar por cada
alumno
según
la
distribución
de
la
primera
sesión.
Sesiones 12 y 13 (12/05 a 19/05) .- Presentación y discusión de los trabajos de
investigación originales por parte de los alumnos.
BIBLIOGRAFIA
( breve referencia, a ampliar durante el curso )
Bloc 1.- Introducció
Alcantara, M.: Sistemas políticos de América Latina. Madrid, Tecnos.
Alcántara, M. Et al.: Reformas económicas y consolidación
democrática. Madrid, Síntesis.
Altman, D. “Crisis de gobernabilidad democrática: orígenes y mapa de
lectura”. Revista Instituciones y Desarrollo. No. 8 y 9 (2001). P. 385-410.
Carpizo, J. Concepto de democracia y sistema de gobierno en
América Latina. México D.F.: UNAM.
Lijphart, A.: Modelos de democracia: formas de gobierno y resultados
en treinta y seis países. Barcelona, Ariel.
Linz, J. J. y Valenzuela, A. La crisis del presidencialismo. Madrid: Alianza
Editorial (2 volúmenes).
Bloc 2.- Relacions Executiu-Legislatiu
Chasquetti, D. “Democracia, multipartidismo y coaliciones en América
Latina. Evaluando la difícil combinación”. Lateinamerika Analysen. No 3
(2002). P. 67-92
Colomer, J. Mª y Negretto, G. L. “Gobernanza con poderes divididos en
3
América Latina”. Política y Gobierno. Vol. X. No. 1 (2003)
Mainwaring, S. y Shugart, M. S. (Comps.). Presidencialismo y
democracia en América Latina. Barcelona: Paidós.
Nohlen, D. y Fernández, M. (ed.) El presidencialismo renovado. Instituciones y cambio político en América Latina. Caracas: Ed. Nueva
Sociedad.
Lánzaro, J. (Coord.). Tipos de presidencialismo y coaliciones políticas en
América Latina. Buenos Aires, Clacso.
Reniu, J.M.: Los gobiernos de coalición en los sistemas presidenciales de
Latinoamérica: elementos para su estudio. Barcelona, CIDOB.
Bloc 3.- Eleccions
Aguilera de Prat, C.R. y Reniu, J.M.: El proceso electoral mexicano de 2
de julio de 2006: antecedentes, estrategias políticas y resultados
electorales. Barcelona, CIDOB.
Martínez, R. (Ed.) La elección presidencial mediante doble vuelta en
Latinoamérica. Barcelona: Institut de Ciències Polítiques i Socials.
Zovatto, D. y Orozco, J.J. (Coords.) Reforma política y electoral en
América Latina 1978-2007. México-UNAM-IDEA.
Bloc 4.- Partits
Alcántara, M. “Partidos Políticos en América Latina: Precisiones
conceptuales, estado actual y retos futuros”. Documentos CIDOB,
América Latina. No. 3 (2004).
Alcántara, M. (ed.): Políticos y política en América Latina. Madrid:
Fundación Carolina y Siglo XXI Editores.
Alcántara, M. y Freidenberg, F. (eds.): Los partidos políticos en América
Latina . Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca.
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