RUBRICA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO EN EL

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RUBRICA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO EN EL LABORATORIO
CRITERIOS
Experto
10
MEDIDAS DE
SEGURIDAD
El alumno debe asistir con
bata limpia y cerrada.
En el caso de las señoritas
deben asistir con el cabello
recogido.
MATERIAL DE
LABORATORIO
PROTOCOLO
Intermedio
9-8
Principiante
7-6
Novato
5-0
El alumno asiste con bata sin El alumno asiste con bata El alumno asiste sin bata.
cerrar aunque esté limpia. sin cerrar y no está limpia o
En el caso de las señoritas
esta manchada.
además asisten con el cabello En el caso de las señoritas
sin recoger.
además asisten con el
cabello sin recoger.
Conoce el nombre del
Conoce el nombre del material Desconoce el nombre del Desconoce el nombre del
material
Utiliza adecuadamente los
material
material
Utiliza adecuadamente los
instrumentos
Tiene algunas dificultades Tiene seria dificultades
instrumentos
Desconoce la precisión de los
para utilizar de manera
para utilizar de manera
Conoce la precisión de los
instrumentos
adecuada los instrumentos
adecuada los
instrumentos y para indicar la Pide ayuda para calibrar los Desconoce la resolución de instrumentos. Desconoce
lectura evita errores de
instrumentos de manera
los instrumentos
la resolución de los
paralaje
adecuada
Pasa por alto la calibración
instrumentos
Calibra los instrumentos de
de los instrumentos
Pasa por alto la calibración
manera adecuada y los
de los instrumentos
verifica en cada medición
Asisten todos los miembros Asisten la mitad o menos de los No traen la investigación y
del equipo con su
miembros del equipo con su
el planteamiento del
investigación y planteamiento investigación y planteamiento
problema está
del problema
del problema.
en manuscrito.
(preferentemente una
fotocopia.)
No traen o copian el
planteamiento del
problema a la hora de
laboratorio. No traen la
investigación
INTEGRACIÓN Los alumnos del equipo están
Los alumnos están bien
Los alumnos no están bien Los alumnos no están bien
DEL EQUIPO
bien integrados, son
integrados en el trabajo pero
integrados, trabajan
integrados. No son
propositivos trabajan bien.
no son propositivos, no
regular. No son
propositivos no trabajan,
estudiaron bien el desarrollo
propositivos y no
no estudiaron el desarrollo
de la práctica.
estudiaron el desarrollo de
de la práctica
la práctica
DESEMPEÑO EN Son puntuales. Realizan su
Son puntuales.
No son puntuales.
No asisten o llegan tarde
LA PRACTICA experimento de acuerdo a su
No obtienen todos los
No obtienen los resultados
los integrantes.
propuesta. Obtienen
resultados.
de acuerdo a su propuesta.
No trabajan en su
resultados.
Limpian y ordenan el material No limpian y ordenan todo
experimento. No.
Limpian y ordenan el material
utilizado
el material utilizado.
No limpian y ordenan el
utilizado.
material utilizado
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