Fichero adjunto

DEAC MUSAC
Educación y Acción Cultural
Propuesta de actividad
Educación Secundaria y Bachillerato
Duración aproximada 1h y 30m.
Para Secundaria presentamos un conjunto de acciones educativas
en las salas del museo, vinculadas a las exposiciones “Parque
fluvial abandonado” de Lara Almarcegui, “Los talleres de la
artista” de Geta Bratescu y “Un lugar para un único individuo”
de Rosa Barba, tres mujeres artistas con posiciones creativas
diferentes pero igualmente críticas y sorprendentes. La finalidad de
esta propuesta educativa es, por un lado, provocar la reflexión en
grupo sobre la repercusión de la crisis económica actual en el
paisaje local, haciendo hincapié en el papel del ser humano en
proponer soluciones. Por otro lado, se trabajará el tema del cine
desde una óptica diferente al espectáculo o entretenimiento,
atendiendo a su materialidad y su potencialidad como medio de
pensamiento reflejo del pensamiento.
CONCEPTOS:
- Procedimientos y técnicas del arte actual: las instalaciones de Lara Almarcegui
- El arte como medio para expresar críticas y cuestionar la realidad
- El cine como medio para el pensamiento
- Lo escultórico en el arte actual: los proyectores de Rosa Barbá
TEMÁTICAS:
- La sorpresa, el impacto, el sarcasmo y la implicación del
visitante como elementos fundamentales del arte actual.
- Artistas preocupados por su contexto cuyas obras son
vehículos de protesta o denuncia ante situaciones que afectan a
gran parte de la población.
- Más allá del espectáculo: el cine también transmite ideas
- Espectadores activos y responsables ante películas que son
arte.
ACTIVIDAD:
Recorrido activo por las salas que se fundamenta en el diálogo como herramienta que genera
espacios en los que todo el mundo tiene alguna cosa que decir y aportar. En primer lugar,
exploraremos la intervención de Lara Almarcegui “Materiales de construcción” comentando la
extrañeza que sentimos al ver los supuestos residuos de un edificio tan majestuoso como el museo:
¿a qué nos remiten estos montones de materiales de desecho? Después, visualizaremos
fragmentos del vídeo “Parque fluvial abandonado”, tomándolo como disparador para un debate
sobre las consecuencias de la excesiva construcción de pisos y edificios durante la burbuja
inmobiliaria reciente en nuestro país, ¿qué otras situaciones similares a las que nos cuenta la
artista en este vídeo conocemos?, ¿por qué puede ser importante que los artistas se impliquen en
denunciar este tipo de situaciones? En segundo lugar, recorriendo la exposición “Un lugar para un
único individuo” de Rosa Barbá aprenderemos sobre las distintas posibilidades del séptimo arte
que, más allá de ser mero entretenimiento, puede estar también cargado de significados, llegando a
ser transmisor de ideologías o del pensamiento del propio autor, lo que nos pone como
espectadores en una posición activa y responsable. Finalmente, partiendo de las originales
propuestas de Geta Bratescu, reflexionaremos sobre los procesos creativos artísticos y la mímesis
de los creadores con sus propias obras.
En resumen, a través de conversar acerca de las obras expuestas y de realizar dinámicas a partir
de distintos recursos educativos veremos y analizaremos estas temáticas que tan vinculadas están
con nuestra vida cotidiana en la actualidad.
MUSAC ESCUELA
Actividad y entrada gratuita. Inscripciones a través de www.musac.es y en el teléfono 902 500493