I Jornada Educativa para la Población Gitana

 Esther Roca Campos, Consejería de Educación de Valencia; y Jordi Bosh López de Andújar, Colegio Santiago Apóstol, Valencia. Éxito educativo y cul‐
tura gitana. Estrategias de intervención y exposi‐
ción del caso Colegio Santiago Apóstol.  Juan de Dios Fernández Gálvez, EOE de Atarfe, Granada. Coordinación de Servicios y coherencia curricular.  Mónica Chamorro, Fundación Secretariado Gita‐
no y Carmen González de Heredia, IES Madrid Sur. El Programa Promociona y su aplicación en el IES Madrid Sur.  Rafael Layón Martínez y Mª Carmen Jiménez Sáez, CEIP La Paz, Albacete, Castilla La Mancha.  Encarnación Castillo Antoñanzas, Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte de Aragón; y María de las Nieves Carcelén Fernán‐
dez, CEIP José Antonio Labordeta, Zaragoza. In‐
clusión: de la organización general al detalle.  Félix Labrador Arroyo, Consejero Técnico del CNIIE‐MECD. Iniciativas del CNIIE en el ámbito de la población gitana. 18:30‐ 18:45 CONCLUSIONES Y CLAUSURA  Félix Labrador Arroyo, Consejero Técnico del CNIIE‐MECD  Beatriz Carrillo de los Reyes, Coordinadora del Grupo de Educación del Consejo Estatal del Pue‐
blo Gitano #CNIIEpueblogitano
http://blog.educalab.es/cniie/
I Jornada Educativa para la Población Gitana FUNCIONAMIENTO DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA COMUNIDAD GITANA: PROPUESTAS DE ACTUACIÓN Y METODOLOGÍA Madrid, 3 de julio de 2014 Plaza del Rey, n. 1 Imágenes: © Jesús Salinas Objetivo Estas Jornadas, que se enmarcan dentro de las actuaciones del Grupo de Trabajo de Educación del Consejo Estatal del Pueblo Gitano, pretenden ser un espacio para intercambiar y compartir iniciativas, proyectos y experiencias, así como cualquier acción innovadora y destacada que, tanto desde las admi‐
nistraciones autonómicas como desde las propias entidades asociativas gitanas, se estén llevando a cabo para la mejora de los resultados educativos de esta población, objetivo que se enmarca dentro de la Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana 2012‐2020. Programa 10:00 INAUGURACIÓN  José Ignacio Sánchez Pérez, Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.  María Salomé Adroher Biosca, Directora General de Servicios para la Familia y la Infancia del Minis‐
terio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.  Antonio Vázquez Saavedra, Vicepresidente segun‐
do del Consejo Estatal del Pueblo Gitano. 10:20 CONFERENCIA Políticas educativas basadas en evidencias y actua‐
ciones de éxito para la inclusión del alumnado gita‐
no.  Ponente: Teresa Sordé Martí, Grupo de Estudios de Inmigración y Minorías Étnicas (GEDIME, Uni‐
versidad Autónoma de Barcelona). Presenta: Diego Fernández Jiménez, Director de la Fundación Instituto de Cultura Gitana. 11:00 Coffee Break 11:20 MESA 1. METODOLOGÍAS APLICABLES Y BUENAS PRÁCTICAS Coordina: Beatriz Carrillo de los Reyes, Federación Andalu‐
za de Mujeres Gitanas (FAKALI).  Santiago Ferreiro Míguez, CEIP María Sanz de Sautuola, Santander, Cantabria. El centro del cambio.  Diego Fernández Jiménez, Director de la Fundación Insti‐
tuto de Cultura Gitana. La perspectiva de la diversidad cultural de la comunidad gitana desde la Fundación Insti‐
tuto de Cultura Gitana.  Concepción Pumar Graña, CEIP Capitán Cortés, Madrid. Plan de mejora del rendimiento académico en el CEIP Ca‐
pitán Cortés.  Jesús Salinas Catalá, Asociación Enseñantes con Gitanos y miembro del Grupo de Educación del Consejo Estatal del Pueblo Gitano. Claves para la mejora del éxito educativo de la población gitana.  Begoña Andrés Calvo y Gonzalo Lozano Santamaría, CEIP San Francisco, Logroño, La Rioja. Estrategias de conviven‐
cia del alumnado gitano con otras culturas.  Marta Merino Fariñas, CEIP Miguel Íscar de Valladolid: Las comunidades de aprendizaje, un reto educativo para transformar la escuela. 13:00 MESA 2. PROPUESTAS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE REFERENTES GITANOS Coordina: María Dolores Ruiz Bautista, Subdirectora Gene‐
ral de Programas Sociales del Ministerio de Sanidad, Servi‐
cios Sociales e Igualdad.  María del Carmen Filigrana García, Vicepresidenta de AMURADI. Expectativas psicoeducativas sobre el alumna‐
do gitano. Propuestas de acción en el mundo académico.  Mónica Iglesias Inguanzo, Asociación asturiana para el cambio social “Nómades”; y Francisco Manuel Gago Rodríguez, IES Astures, Lugones, Asturias. Proyecto de arraigo y convivencia intercultural: “Jóvenes compartien‐
do sus talentos”  Miguel Ángel Franconetti Andrade, Vicepresidente de la Fundación Privada Pere Closa, Barcelona. Re‐
cursos específicos para la atención del alumnado gitano.  Mª Luisa Jaussi Nieva, Consejería de Educación del Pais Vasco; y Eva María Sancho Longás, CPI Sanso‐
mendi de Vitoria, País Vasco. Actuaciones educati‐
vas de éxito con el alumnado gitano. La experiencia en la etapa de secundaria del IPI Sansomendi.  Tamara Amador Martín, FAKALI‐AMURADI, Asocia‐
ción de Mujeres Universitarias Romis Andaluzas por la Defensa de la Igualdad. Referentes Gitanos: pro‐
puestas para favorecer el cambio. 14:30 Almuerzo 15:40 CONFERENCIA Análisis del modelo educativo y su impacto en la po‐
blación gitana  Ponente: Isaac Motos Pérez, Federación Auto‐
nómica de Asociaciones Gitanas de la Comunidad Valencia (FAGA), Miembro del Consejo Asesor de la Fundación Instituto de Cultura Gitana. Presenta: Félix Labrador Arroyo, Consejero Técnico del CNIIE‐MECD. 16:20 MESA 3. COORDINACIÓN DE SERVICIOS PARA EL ÉXITO EDUCATIVO DEL ALUMNADO GITANO Coordina: Ricardo Hernández Jiménez, Federación de Asociaciones Gitanas de Navarra Gaz Kaló.  Jerusalén Amador López, miembro de la Asociación de mujeres gitanas Drom Kotar Mestipen: Traba‐
jando juntas para el éxito académico y la inclusión de nuestro pueblo.