al comenzar mi observación Silvia de ocho meses se sostenía

ECE 230 Ejercicio ~ Observación detallada de un infante
1.
Separe cada oración en el texto siguiente. Añada un punto para
terminar la oración y añada letra mayúscula para indicar el principio
de una nueva oración.
al comenzar mi observación Silvia de ocho meses se
sostenía parada estaba prendida con la mano derecha del
borde de una mesa pequeña la mano y el brazo izquierdo los
extendía hacia el suelo donde había un juguete de madera
en forma geométrica con partes de diferentes colores soltó
la mano con la cual se estaba sosteniendo y se dejó caer
sentada manteniendo la mirada sobre el objeto se inclinó
hacia delante apoyándose sobre las manos y luego sobre sus
rodillas gateó una distancia corta en dirección al objeto de
su atención aún en esta posición de gatas levantó su mano
izquierda y con los dedos extendidos agarró el objeto
entonces se sentó con el objeto en ambas manos se lo llevó
a la boca y comenzó a probarlo por varias partes con toda
su boca así estuvo repitiendo esta acción por varios minutos
2.
Subraye el sujeto gramatical de cada una de las oraciones.
Recuerde que el sujeto gramatical es la palabra de la cual el verbo dice
algo. Para identificar el sujeto gramatical, pregúntese: ¿de qué (o de
quién) hablamos?
3.
El verbo es la palabra que indica la acción o el estado del sujeto.
Encierre en un círculo el verbo que indica la acción principal del sujeto en
cada oración.
10/5/11 ~ ECE230_infant_observ_ej1.doc
Al comenzar mi observación Silvia, de
ocho meses, se sostenía parada. Estaba
prendida con la mano derecha del borde de
una mesa pequeña. La mano y el brazo
izquierdo los extendía hacia el suelo donde
había un juguete de madera en forma
geométrica con partes de diferentes
colores. Soltó la mano con la cual se estaba
sosteniendo y se dejó caer sentada.
Manteniendo la mirada sobre el objeto se
inclinó hacia delante apoyándose sobre las
manos y luego sobre sus rodillas. Gateó
una distancia corta en dirección al objeto
de su atención. Aún en esta posición de
gatas levantó su mano izquierda y con los
dedos extendidos agarró el objeto.
Entonces se sentó con el objeto en ambas
manos, se lo llevó a la boca y comenzó a
probarlo por varias partes con toda su
boca. Así estuvo repitiendo esta acción por
varios minutos.
10/5/11 ~ ECE230_infant_observ_ej1.doc