BAJO ELÉCTRICO - maximo rodriguez

“LEOPOLDO MARECHAL”
ESCUELA DE ARTE
de La Matanza
CARRERA DE MÚSICA POPULAR
BAJO ELÉCTRICO
FORMACIÓN BÁSICA III
Profesores:
Alfonso Alcoleas
Guido Martínez
Máximo Rodríguez
Área Ciclo Básico
Cátedra de Bajo Eléctrico
Programa Correspondiente al Nivel III
Aspectos Técnicos:
Se corrigen errores de postura corporal, digitación y sonido. Se trabaja un training
para mejorar la técnica sobre el instrumento y evaluar velocidad y avance progresivo
en ejercicios varios de acuerdo a la problemática de cada alumno (mano izquierda,
derecha, abertura, arpegios, colocación de dedos, velocidad, relax, interpretación
general, etc.). Correcta aplicación del “slap” y “Chordmelody”.
Estudios:
Lectura de bases. Se utiliza un compilado 54 realizado por M. Rodríguez donde se
encuentran distintos tipos de dificultad. Dentro del trabajo hay bases originales y de
importantes bajistas (Pastorious, Millar, Jackson, Levin, Patitucci, Gómez, etc.).
También se requiere al alumno escribir sus versiones de las bases antes descriptas.
Para agilizar la lectura en ambas claves, en subdivisión binaria y ternaria, la
interpretación de cifrados, el análisis armónico, melódico, la construcción de
acompañamientos de distintos géneros, la técnica de “Chormelody”, se estudiarán
las siguientes obras:
Jazz
1) Billie´s Bounce (blues mayor)
2) I´ve Got Rhythm (Rhythm changes)
3) The Chicken (Funk)
4) Hojas Muertas (Swing)
Latin
1) Incompatibilidad de Genios (Samba P. Alto)
2) Meditación (Bossa Nova)
Folclore
1) Carnavalito del Duende
2) Huayno del Diablo
Tango
1) Pedacito de Cielo (Vals)
2) La Trampera (Milonga)
3) Taquito Militar (Milonga)
Para interpretar con c.d.
1) Todo Claro
2) Los Mareados
3) Birdland
4) La Bienvenida
5) La Negra Tomasa
Obras para Bajo Solo
1) En Otro Poder (Vidala)
2) Alfonsina y el Mar (Zamba)
3) Continuum
Pag -1-
Organización de la Materia por Cuatrimestre
Primer cuatrimestre
1)
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3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Bases
Billie´s Bounce
The Chicken
I´ve Got Rhythm
Incompatibilidad de Genios
Hojas Muertas
Meditación
Huayno del Diablo
Carnavalito del Duende
Segundo Cuatrimestre
1) Todo Claro
2) Los Mareados
3) Pedacito de Cielo
4) La Trampera
5) Taquito Militar
6) Birdland
7) La Bienvenida
8) La Negra Tomasa
9) En Otro Poder
10) Alfonsina y el Mar
11) Continuum
12) Construcción de un arreglo propio para bajo solo o para 2 bajos
Para recordar:
No faltar, el alumno que tiene mas del 25% de faltas queda en condición de libre, no
pudiendo acceder a dar en forma de regular en diciembre.
Considerar que al faltar se atrasa el trabajo con el material de estudio.
Ser puntuales en el horario de clase. Traer el material de estudio “Todas las clases”,
estudiar todo el material “con” y “sin” metrónomo.
pag -2-
PAUTAS DE ACREDITACION:
En el examen final el alumno deberá tocar todos los ejercicios, estudios y obras
como está especificado en cada caso (Corchea swing, metrónomo, tempo variable,
postura técnica, digitaciones, articulaciones, matices, etc.).
COMPETENCIAS QUE DEBE APROPIAR PARA
EL PROXIMO AÑO:
Nociones básicas sobre el repertorio, la interpretación de bases y melodías y
articulaciones sobre: Swing, MPB, Milonga, Vals, Huayno.
Construcción de acompañamientos en los géneros antes nombrados.
Correcta interpretación del cifrado americano en acordes tétradas.
Aplicación de los Modos Griegos sobre la reconstrucción melódica de temas y el
armado de solos.
Aplicación de acordes triadas y tétradas sobre el bajo en tiempos ágiles.
Tocar con y sin metrónomo.
Interpretación libre sobre temas para bajo solo.
Construcción de temas para bajo solo o dúo de bajos.
Ensamblar temas a dúo y con cd.
Fluidez técnica.
Lectura en subdivisión binaria y ternaria.
Lectura en clave de “Sol” y “Fa”.
Tomar conciencia de la importancia de tener paciencia, disciplina y responsabilidad
para con el trabajo, en la escuela y en sus casas.
BIBLIOGRAFIA: Cuadernillo de Bajo Eléctrico FOBA III de la “Escuela de Arte
Leopoldo Marechal”.
Pag 3
Bases ritmicas (grooves) en distintas tonalidades.
Autor:Maximo Rodriguez e indicados respectivamente.
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Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Electrico FOBA III
Bases ritmicas (grooves) en distintas tonalidades.
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1_ Tocar la melodía respetando el "time feel" (corchea al aire acentuada y ligada a la corchea a tierra).
2_ Construir e improvisar un "walking bass". 3_ Tocar los arpegios.
4_ Tocar los acordes de memoria. 5_ Construir un solo con arpegios y bordaduras.
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Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo eléctrico FOBA III
pag -9-
THE CHICKEN
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1_ Tocar la melodía (instrumentos de menos de 24 trstes tocarla 8va. abajo.
2_ Escuchando las versiones de J. Pastorious, interpretar la base usando fragmentos de las mismas.
3_ Tocar los arpegios. 4_ Tocar los acordes.
Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag -10-
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1_ Tocar la melodía (time feel). 2_ Armar y tocar un "walking bass". 3_ Tocar los arpegios.
4_ Tocar los acordes de memoria. 5_ Análisis armónico y melódico.
Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag 11-
INCOMPATIBILIDAD DE GENIOS
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1_ Tocar la melodía. 2_ Tocar acompañamiento de "partido alto" con slap.
3_ Tocar los arpegios. 4_ Tocar los acordes.
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1_ Tocar la melodía.
2_ Escribir un "Walking Bass" Utilizando arpegios, cromatismos, modos griegos y tocarlo
3_ Tocar los arpegios. 4_ Tocar los acordes. 5_ Análisis melódico y armónico.
6_ Reconstrucción melódica.
Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag -13-
AUTUMN LEAVES
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pag -14-
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1_ Tocar la melodía. 2_ Tocar acompañamiento. 3_ Tocar los arpegios
4_ Analisis armónico y melódico
Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag -15-
HUAYNO DEL DIABLO
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1_ Tocar la melodía. 2_ Tocar la base. 3_ Tocar los acordes
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pag -16-
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pag -20-
LOS MAREADOS
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pag -21-
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Escuela de Arte "Leopoldo Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag -22-
PEDACITO DE CIELO
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Escuela de Arte "Leopolod Marechal" Bajo Eléctrico FOBA III
pag -23-
PEDACITO DE CIELO
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pag -30-
LA BIENVENIDA
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Lilian Saba
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pag -35-
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EN OTRO PODER
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anónima de S. del Estero
recopilación de Leda Valladares
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pag -38-
Arr. para bajo solo: G. Martínez
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pag-43-
Mambo Reflections
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pag -41-